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        • 小學(xué)三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-18 06:45:52 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

          【精華】小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

            “讀書節(jié)到了,讀書節(jié)到了!

            ”班上不知道哪個(gè)“知識(shí)分子”帶頭叫起來。頓時(shí),整個(gè)班級(jí)凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫:“噢,耶!

            ”“好哦!

            ”…… 讀書節(jié),是我們盼望已久的日子,在這一天,每個(gè)人都要從家里帶一兩本好書到學(xué)校來。來到自己的班上,向班長登記完后,就可以自己去選書看了。

            我把《童年》和《散文集》帶到班上,把書名在王陶然那里登記過后,分別放在不同的書架上,開始走向“傾情類”書架,一抽,一翻,原來是《今天我是升旗手》這本書。我看了一會(huì)兒,一抬頭,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本藏在書架頂上的書。迅速一抽,一看書名《我要做好孩子》,頓時(shí),我激動(dòng)不已,因?yàn)槲蚁胭I這本書已經(jīng)有一個(gè)星期了。多次去書店都是連個(gè)影子也沒見著。

            我又看了好多好書,如《遙遠(yuǎn)的`風(fēng)鈴》啊,《飄來的狗兒》啊……。

            接下來,每個(gè)班都要舉行“讀書知識(shí)競(jìng)賽”,基本上每次都是我獲勝。

            讀書節(jié),我們熱切盼望你下一次地到來。

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

            星期天早上,我和爺爺去市場(chǎng)上玩。

            我們走到東面大橋邊看到一個(gè)小阿姨在賣小寵物,有小倉鼠、有小龜、有小金魚,還有三只又像小兔又像老鼠的小動(dòng)物。我很好奇,阿姨說:“它叫荷蘭兔。”我蹲下來仔細(xì)看,這家伙的'耳朵小小的,像鼠;尾巴短短的,又像兔。身上的毛黃、白、黑相間,漂亮極了,我叫它“鼠兔”。( )

            我就纏著爺爺把一只鼠兔買回家。它什么都吃,山芋、樹皮、草葉、果殼……它都吃得津津有味,吃飽了就乖乖睡著,可愛極了。我真喜歡它。

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

            在我成長的過程中,經(jīng)歷了許許多多的難忘的事,就像海邊無色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,要說我最難忘的,還要數(shù)這件事了!

            秋季正是桔子成熟的季節(jié),我參加了班級(jí)組織的摘桔子活動(dòng)。一走進(jìn)桔園, 映入我眼簾的便是成排成排的桔子樹,但是令我吃驚的是桔子樹并沒有我想像中的那么高大,而是還不到兩米高。看,黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,有的露出頭來向我 們打招呼,有的`在和我們玩捉迷藏,有的在蕩秋千......

            可以摘桔子啦,我迫不及待地朝桔子樹奔去。我看到了一個(gè)大桔子,伸手捉 住它,輕輕地用手折了一下枝條,一個(gè)拳頭大的桔子就在我手中了,這是我第一個(gè)戰(zhàn)利品。我又看到了一個(gè)大桔子,它頑皮地和我玩起了捉迷藏,我踮起腳尖,費(fèi)了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越興奮,不一會(huì)兒,就有小半袋了。這時(shí),風(fēng)輕輕吹過,飄來一陣淡淡的清香,饞得我直流口水,趕緊摘了一個(gè),剝開桔皮,許多像月 牙一樣的桔瓣圍坐在一起,它們好像在一起說悄悄話,多么可愛!我忍不住啊嗚一口,酸酸的,甜甜的,真好吃呀!接下去,我就一發(fā)不可收拾了,摘兩個(gè)吃一個(gè),摘三個(gè)吃兩個(gè),就這樣,大概摘了半個(gè)小時(shí)左右,不僅袋子里裝滿了桔子,肚子也吃得圓鼓鼓的,走也走不動(dòng)了。

            這是我第一次摘桔子,真好玩!

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

            Hai!大家好,Iama仙人掌,我來自高溫、干燥、少雨的沙漠地帶,又名仙巴掌。我想我們的名字是因?yàn)槲覀冮L得像人的手掌才因此得名的。我們還長著翠綠色的皮膚,為了保護(hù)自己,我們渾身長著尖尖的`硬刺,使敵人不得侵襲我們,在此我要警告大家:我只許觀賞,禁止觸摸!

            在荒無人煙的大沙漠中,環(huán)境十分惡劣,但我們?nèi)匀荒軌蚪】档纳。你們一定?huì)驚訝,我們居然能在那種環(huán)境中生存下來!告訴你們吧,這是因?yàn)槲覀兿矚g生活在炎熱的大沙漠中,在這干旱的環(huán)境中,逐漸形成了我們自己獨(dú)特的抗旱特征,我們喜干、耐寒,肥大的莖十分發(fā)達(dá),善于儲(chǔ)藏水分,表面還能避免和減少陽光照射,而且我們的根系龐大,吸水能力極強(qiáng),所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存,但十分孤獨(dú),這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實(shí)能夠保護(hù)我,但其他動(dòng)物一碰我,就立馬被扎得鮮血直流,痛得哇哇大叫,蟲子們想啃我,但還沒咬我一口,身子就被扎得千瘡百孔,這使別人對(duì)我們產(chǎn)生了畏懼心,見到我便立馬止步,掉頭走了,有時(shí)候甚至遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我,這使我非常煩惱,好在我們不怕沙塵暴的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn),每當(dāng)沙塵暴來臨時(shí),我們便會(huì)讓動(dòng)物躲在我們身后,幫他們抵擋風(fēng)沙。沙塵暴過后,他們都顯得十分不好意思,慚愧地向我道歉,與我和好并不再畏懼我,我十分高興,我不會(huì)再孤獨(dú)了。

            我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

            早晨,我正在吃早餐,無意往窗外一望,這一望可讓我欣喜若狂,不看不知道,一看嚇一跳,窗外飄著鵝毛大雪,遠(yuǎn)處的景色迷茫一片。

            今天我有興趣班,可以到樓下盡情地感受這美麗的風(fēng)景。于是,我?guī)е鴤阕咦咴谌W(xué)校的路上。雪花如雨點(diǎn)般打在傘上。這時(shí)我想:在我心目中,雪花都是輕柔是小天使,而現(xiàn)在卻像一群迷路的小娃娃,驚慌失措地橫沖直撞。雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,滿天飛舞的雪花向我飛奔而來,我用傘左抵右擋,但還是難以招架。我情急之下,只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室時(shí),一雙雙眼睛都緊盯著我,我臉上火辣辣的,真不好意思呀!

            下午我撐著傘往家里趕,這時(shí)風(fēng)好像故意搗鬼,刮起陣陣狂風(fēng),我跌跌撞撞地在路上行走著,傘不停地在空中亂擺,可風(fēng)毫不退縮,我艱難地和它搏斗了很久。風(fēng)總算停了,我也到家了。我長長地呼了一口氣,搓著凍得通紅的'小手,心想:今天的興趣班真有意義!

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

            爸爸,從小,您就對(duì)我非常愛護(hù),從不打我、罵我,總是笑嘻嘻的對(duì)我說,乖乖,今天開不開心?不過,雖然這樣,您卻對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,雖然您從不輔導(dǎo)我,但我知道,您是想讓我自己努力學(xué) 習(xí)!

            還記得嗎?四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的數(shù)學(xué)考了85分,當(dāng)時(shí)我非常害怕并且很郁悶,當(dāng)然,還有自責(zé),因?yàn)槲义e(cuò)的題,都是因?yàn)槲也蛔屑?xì)而造成的。

            我在回家的路上磨磨蹭蹭,不敢回家,結(jié)果,您竟然以為我出了什么事,跑出來找我了,當(dāng)我看見您為了找我而滿頭大汗的'樣子,我就更加內(nèi)疚了,您跑了過來,看到我一臉的壓抑,也猜到了什么事 ,但您還是笑著對(duì)我說,走吧,乖乖,有什么事,回家再說!

            回家后,我在課桌旁猶豫不決,不知道該不該給您看這份卷子,我不敢給媽媽看,我怕她把我的卷子撕了。過了好一會(huì)兒,我才決定,把卷子拿給了您。

            您看到了我的卷子,臉立刻就陰沉了下來,“怎么考得這么差?”您問我,“不仔細(xì)…”我支支吾吾的說。“為什么會(huì)不仔細(xì)?”您說著,走了過來,我害怕的不敢說話,不知道您要干什么,誰知道, 您走了過來,伸出手摸了摸我的頭,說,沒事的,下回記得認(rèn)真點(diǎn)。爸爸相信你。說完,您就轉(zhuǎn)身快步走了,但我還是聽見,您轉(zhuǎn)身后的輕聲嘆息。

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