【必備】我喜歡三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我的老家在河北南部的農(nóng)村,我很喜歡那里的春節(jié)。
過(guò)年是村里人最期待的節(jié)日。從臘月十六人們就開(kāi)始掃房了,然后買年貨、做豆腐、蒸饅頭、貼春聯(lián)……一直忙到除夕。農(nóng)村的人們最敬重灶王一爺,臘月二十三這天,要把供奉的灶王一爺神像燒掉,說(shuō)是送他到玉皇大帝那兒,匯報(bào)家里一年的好事,并保佑一家人平安。
最有意思的是正月初一早晨的拜年。說(shuō)是早晨,其實(shí)從半夜就開(kāi)始了。聽(tīng)爸爸說(shuō),拜年有很多規(guī)矩的,要先在自己家給大人拜,然后一個(gè)家族里的老老少少就都集合在輩份最大、年紀(jì)最老的人家中,按輩份、年齡的順序拜年。老家拜年要真磕頭,人多的時(shí)候,常常是堂屋里、院子里跪倒一大片人,那場(chǎng)面真是好壯觀!
當(dāng)然,小孩子是在中間湊熱鬧呢,張燈結(jié)彩的小巷才是孩子們最喜歡的。個(gè)個(gè)穿著新衣服,拿著花炮挨家的串,巷子里的鞭炮聲夾雜著嘻笑聲、呼喊聲傳出很遠(yuǎn),有的'小女孩兒膽小,躲在角落里,還捂著耳朵哪!
春節(jié)的結(jié)束是正月二十五的打囤。怎么打呢?就是用灶灰在院子里圍幾個(gè)大圈,正中間放點(diǎn)兒糧食、錢,用磚壓住,我想這是希望在新的一年里有個(gè)好年景吧。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié),你們想不想來(lái)我家鄉(xiāng)過(guò)年?
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)文具盒,那是在二年級(jí)的時(shí)候買的。
文具盒的身子是藍(lán)色的`,上面有兩個(gè)帥哥,他們兩個(gè)在敲打著鼓,還有兩個(gè)美女,有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。
文具盒上有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按就打開(kāi)了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆,靈活的鉛筆,淘氣的鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識(shí)的好幫手。如果我寫錯(cuò)字了,橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“小主人,錯(cuò)字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。我想畫一條直線時(shí),小尺子就來(lái)幫助我,保證直線畫得直直的。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它!
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了!一群活潑機(jī)靈的“小天使”伴隨著溫暖的春風(fēng)飛來(lái)了,不錯(cuò)這些“小天使”們就是可愛(ài)的小燕子。
今天我和妹妹從公園回來(lái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只燕子在我家樓下飛來(lái)飛去,嘴里還銜著小樹(shù)枝呢!我趕快跑進(jìn)屋子里問(wèn)媽媽:“媽媽,燕子飛到我們家門口干嘛呀?”。媽媽說(shuō):“燕子在我們家門前做窩呢!”!疤昧耍∥覀冇行锣従永!”。從次以后我每天出門都會(huì)習(xí)慣看看燕子正在做的窩,看著燕子的家一天天的變大心里別提多高興了。
一天我聽(tīng)到燕子焦急的嘰嘰喳喳亂叫,抬頭一看原來(lái)是燕子窩沒(méi)有了。我趕緊回去哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽燕子窩沒(méi)有了!燕子窩沒(méi)有了!”,媽媽看了看說(shuō):“可能是保潔阿姨嫌燕子窩會(huì)往下面掉垃圾,把燕子窩毀掉了”。我聽(tīng)了很生氣,可是也沒(méi)有辦法。那幾天每天出門我都往燕子搭窩的地方看一看,心里難過(guò)極了。燕子也沒(méi)再來(lái)過(guò)。
突然有一天我看到燕子又飛到我家門前,在往墻上貼嘴里銜的`泥。燕子又開(kāi)始再我家做窩了!我高興極了。媽媽說(shuō)要想個(gè)辦法不讓保潔阿姨再把燕子窩給毀了。于是媽媽就給我了一個(gè)紙箱,我在上面寫了“燕子家專用垃圾箱”放到燕子窩下面專門接掉下來(lái)的垃圾。我又對(duì)保潔阿姨說(shuō),燕子窩下面的垃圾以后我來(lái)清理,不要再把燕子窩給毀了,保潔阿姨答應(yīng)了。這樣我又天天看著燕子做窩,沒(méi)過(guò)多少天燕子把窩做好了,我每天放學(xué)回家第一件事就是看看燕子在家沒(méi)有。
有天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)有小鳥(niǎo)叫的聲音,跟原來(lái)的燕子叫聲不一樣,我開(kāi)門出去一看,燕子窩里面冒出幾只毛茸茸的小腦袋,在那吱吱亂叫!把嘧佑行殞毨!”我數(shù)了數(shù)居然有五只!以后燕子的爸爸媽媽每個(gè)白天都出去捉蟲喂燕子寶寶。晚上燕子的窩里都住滿了燕子寶寶,燕子爸爸媽媽都沒(méi)辦法住了就立在旁邊的管子上,看護(hù)著燕子寶寶。燕子的爸爸媽媽可真辛苦!燕子寶寶們漸漸長(zhǎng)大,羽毛也變的越來(lái)越黑,一天我看到燕子寶寶都離開(kāi)了窩,停在了旁邊的管子上,燕子寶寶們也會(huì)飛了!
天慢慢變涼了,秋天到了。連續(xù)幾天我都沒(méi)看到小燕子了,媽媽說(shuō)燕子是候鳥(niǎo),要到南方過(guò)冬天,所以都往南方飛去了?粗帐幨幍难嘧痈C,我感覺(jué)有點(diǎn)傷心,媽媽說(shuō)別難過(guò)燕子明年還會(huì)回來(lái)看我們的。嗯,它們一定會(huì)來(lái)看我們的,畢竟他們是我們的好鄰居,是我喜歡的小燕子!
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
我很喜歡讀書,媽媽也給我買了很多書,已經(jīng)放滿了幾個(gè)書柜了。在我小的時(shí)候,媽媽常常給我講繪本故事書;媽媽沒(méi)時(shí)間的時(shí)候,爺爺給我講故事書。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,就自己看書。
我看書的種類很多,有繪本故事書,比如《丁丁歷險(xiǎn)記》;有探險(xiǎn)的書,如《荒野求生》;有動(dòng)物小說(shuō),如沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》;還有歷史書,如《漢高祖劉邦》;還有國(guó)外的精品小說(shuō),如《莉莉的`彼岸》,等等等等。
我喜歡讀書的原因是,讀書的過(guò)程能讓我的心情慢慢平靜下來(lái),能讀出書中人物說(shuō)話的語(yǔ)氣。
有一次,我在家里看書的時(shí)候,外面下起了大暴雨。我一直在看書,直到書看完了,我才發(fā)覺(jué)外面下雨了。而陽(yáng)臺(tái)上,媽媽早上晾的衣服,早已被淋成了“落湯雞”。
還有一次,我正在家里客廳的沙發(fā)上看《八十天環(huán)游地球》。突然,我覺(jué)得肚子疼,想拉肚子,可我還想看書。怎么辦呢?我就拿著書沖進(jìn)了衛(wèi)生間里,坐在馬桶上,一邊看書,一邊拉肚子。直到弟弟不知情地沖進(jìn)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在衛(wèi)生間待了半個(gè)多小時(shí)了。
我對(duì)讀書這件事的感受,是很多的。讀書,對(duì)每個(gè)人都是很好、很有益的,多讀書,讀好書。如果你沒(méi)有看你這個(gè)年紀(jì)的書,可能它對(duì)你就沒(méi)有影響、沒(méi)有改變。
我從讀書的過(guò)程中,收獲很多,不僅僅是學(xué)到了很多的好詞、好句,還有更多的在學(xué)校里學(xué)不到的歷史知識(shí)、人物分析、及對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園里傳來(lái)著急的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語(yǔ)老師米思包慢慢地走進(jìn)教室,米思包說(shuō):“今天上表演課!贝蠹叶?xì)g呼起來(lái)說(shuō):“太好了,上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長(zhǎng)做的頭飾來(lái)到講臺(tái)。
“Hello,we are group four,plese watch our show! 大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹(shù),小鳥(niǎo)兒就可以在樹(shù)上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式,小魚兒在小河里自由自在地游呀游。接著,有兩個(gè)人做成樹(shù)洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的`英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開(kāi)心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽?
英語(yǔ)課真有趣,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也帶給我們和很多快樂(lè),很多的幸福。無(wú)哦耶我喜歡上英語(yǔ)課。
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