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        • 三年級(jí)小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-10-06 16:59:10 三年級(jí)作文 我要投稿

          精選三年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          精選三年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

            星期天早上,我正在床上呼呼大睡,一陣嘈雜聲驚醒了我,我迷迷糊糊,揉揉眼睛,伸伸懶腰還沒(méi)睡夠。這時(shí),老媽已經(jīng)站在我床邊,臉拉得很長(zhǎng),氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“再不起床,我來(lái)掀被子!蔽覒醒笱蟮卣f(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒吧。”老媽一聽(tīng),大聲吼道:“再不起床,我來(lái)揪耳朵。”我只好乖乖地起床,慢吞吞地穿好衣服,一手狠狠地推開(kāi)老媽,瞪著眼睛說(shuō):“滾開(kāi),不要你這樣的媽媽。”老媽聽(tīng)見(jiàn)我的罵聲,她再次放大了九十九倍的'高音喇叭:“快點(diǎn)去做作業(yè)!蔽疫捱扪窖秸f(shuō)不出話來(lái),只好服從命令去寫(xiě)作業(yè)。

            吃過(guò)午飯,我剛打開(kāi)電視,老媽像離弦的箭似的跑過(guò)來(lái),一手搶過(guò)遙控,關(guān)掉電視機(jī),還把插頭也拔了,沖著我像河?xùn)|獅子一樣吼了起來(lái):“你英語(yǔ)背好了嗎?”我嘀咕道:“還沒(méi)有!薄安蝗ケ,晚飯不用吃了!崩蠇寚(yán)厲地說(shuō)。我只好聽(tīng)從老媽的話,急忙去背英語(yǔ)。

            瞧,我的老媽殺傷力強(qiáng)嗎?難道她不像魔鬼嗎?我給她的外號(hào)一點(diǎn)也不錯(cuò)唄!

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

            今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌。我在陽(yáng)臺(tái)上嘆息著:“今天天氣這么好,去哪兒玩呢?”說(shuō)著說(shuō)著,在里面的媽媽說(shuō):“今天天氣好,干脆去仙海吧!”我聽(tīng)到高興地跳了起來(lái)。但媽媽說(shuō)有個(gè)條件就是要先把作業(yè)寫(xiě)完,我爽快的答應(yīng)了。

            我飛快地跑去房間,削好筆,打足墨水,作好了準(zhǔn)備工作。拿出作業(yè)本,開(kāi)始“昏天黑地”地做起來(lái)。時(shí)鐘滴滴嗒嗒,兩個(gè)小時(shí)不到我把所有的作業(yè)都做完了,便拿給媽媽檢查。媽媽檢查后說(shuō):“好吧,下午就去!”我開(kāi)心地又蹦又跳,高興極了。

            我好像熱鍋上的螞蟻,迫不及待的等待著下午的到來(lái)。……下午終于到了。我飛快地收拾好東西,催媽媽出發(fā)。媽媽在我的催促下開(kāi)起車載著我踏上了去仙海的路。一路上樹(shù)木茂密,花草的清香撲鼻而來(lái),我們的心情也異常愉悅。

            到了仙海,我們先去了仙海湖,那里的湖水清澈見(jiàn)底,連湖里的小石子都看得請(qǐng)清楚楚,我和媽媽決定到湖里劃船。我把手伸進(jìn)湖水中,清涼的湖水頓時(shí)讓我倍感涼爽,暑意一下子就消失了。然后我們?nèi)ヲT自行車,我和媽媽各一輛,我們還比賽呢,看誰(shuí)先到達(dá)目的地。我們你追我趕,互不相讓,下坡時(shí)迎面而來(lái)的的涼風(fēng)趕走了所有的炎熱。眼看要到達(dá)目的`地了,我使出了吃奶的勁,最后終于勝利了,我高興地笑了。愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了太陽(yáng)下山的時(shí)間,我們也該回家了。

            這就是我難忘的仙海之旅。

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

            星期四,周老師叫了幾個(gè)同學(xué)搬二箱東西進(jìn)教室。同學(xué)們都紛紛疑問(wèn)“這是什么呀?”周老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜,要開(kāi)始發(fā)新書(shū)啦!”同學(xué)們興奮極了。

            開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,頓時(shí),全班安靜下來(lái)。首先是吳玉盈的,再是周廣鑫的,再到我的……拿到書(shū)的同學(xué),有的忙著和同桌分享,自己買了什么書(shū),有的從自己位置上跳起來(lái),顯得非常高興,還有的同學(xué)已經(jīng)想沖上去,迫不及待地把自己買的書(shū)拿下來(lái)! 同學(xué)們拿到自己的書(shū),就像拿到珍愛(ài)的`寶貝一樣。

            我拿到書(shū)先把繩子解開(kāi),然后津津有味地讀了起來(lái),全班同學(xué)都沉迷在看書(shū)的樂(lè)趣中!時(shí)間匆匆走過(guò),要下課了,可是我們還想再多看一會(huì)兒!沒(méi)關(guān)系,回家還可以看。

            我喜歡看書(shū),我覺(jué)得看書(shū)是我這一生中最快樂(lè)的事。

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

            中國(guó)茶文化博大精深,在四千六百年前茶就被神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了。茶,乃是中國(guó)特有的一種;茶,是一種藝術(shù)。品茶更是生活的情調(diào),喜歡茶,是生活的興趣。

            茶分為6大種,每種都有不一樣的味道,茶一般分為了3口喝,一口喝完,為品茶界的大忌。茶葉,形態(tài)各異,每種都有自己的特點(diǎn)。我喜歡品嘗,喜歡自己捧著一本書(shū)坐在窗臺(tái)前,靜靜品茶,享受一個(gè)人的清靜。茶香,是從茶葉散發(fā)的一種香,溶入水中,沁人心脾,神清氣爽。每一包茶都是精心所制,溶入了工人的汗水與匠心精神。茶都是經(jīng)過(guò)千錘百煉制作出來(lái)的:一是采茶,二是制茶,三是成茶。一句話包含了工人的汗水,茶是經(jīng)過(guò)許多個(gè)日日夜夜制造出來(lái)的,有一種別具一格的感覺(jué)。

            茶的顏色更是特別,像紅茶是黑的,泡的茶卻是紅色的,顏色千奇百怪,各不相同。品茶的品,便是品評(píng)茶味的`意思,品盡人生百態(tài)。

            人生就像泡茶一樣,有耐心便可泡好茶。剛放入茶葉,茶葉還沒(méi)完全溶解,就像年少時(shí)的青澀、羞澀。等了一會(huì)兒完全溶解了,便是人生中成熟了,長(zhǎng)大了。而放久了,茶葉萎縮了,茶非常苦了,入口之后,回甘,這便是人生。

            泡完茶的煙飄起,那可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),茶好了,煙升起了。

            茶葉的形狀各異,有的像胡子一樣,是卷曲的,有的縮在一團(tuán),抱的緊緊的。

            茶總是先苦后甜,我品茶中悟出了一個(gè)道理:人生很微妙,不會(huì)一帆風(fēng)順,你現(xiàn)在很苦,下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)可以變化。

            品茶,總是很奇妙,喝進(jìn)去是苦的,但下一秒是微甜的,從喉嚨里發(fā)出一股甜味,一股清香。

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

            今天早上,我來(lái)到了錢(qián)塘江大橋。今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。在明媚的陽(yáng)光下,大橋顯得十分壯觀。波濤滾滾的江水中,15個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層,底下一層是鐵路,上面一層是公路,公路兩側(cè)是人行道。

            我沿著人行道,走近正橋?匆(jiàn)橋頭堡里站著兩位武警叔叔。正橋筆直的.公路上,一對(duì)對(duì)喇叭燈,像等候檢閱的儀仗隊(duì),站得整整齊齊。

            我扶著欄桿,站在大橋上往下看:西邊是巍峨的六和塔,東邊是錢(qián)塘江四橋。遠(yuǎn)處的輪船像一葉葉扁舟,隨著波浪時(shí)起時(shí)伏。

            從橋上下來(lái),我看到了茅以升的紀(jì)念碑。聽(tīng)大人們說(shuō),茅以升是著名的橋梁專家,錢(qián)塘江大橋就是由他設(shè)計(jì)的。以前,我國(guó)的造橋技術(shù)落后,很多大橋都是外國(guó)人造的,直到1937年,再茅以升的主持下,中國(guó)人才自己設(shè)計(jì)建造了第一座現(xiàn)代化大橋,那就是錢(qián)塘江大橋。人們?yōu)榱思o(jì)念茅以升,所以在錢(qián)塘江大橋旁立了這座紀(jì)念碑,好讓我們永遠(yuǎn)記住他。

            我抬頭望著雄偉的錢(qián)塘江大橋,不禁贊嘆道:茅以升爺爺真?zhèn)ゴ螅?/p>

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

            聽(tīng)到這場(chǎng)雨,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。

            說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現(xiàn),總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái),樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過(guò),只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的.飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧?kù)o。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了,去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。

            這場(chǎng)雨帶給了我很多,寧?kù)o、快樂(lè)等等都有,每次想到這個(gè)夜晚,總覺(jué)得奇妙無(wú)比。

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