精選三年級六一作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級六一作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級六一作文300字 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了！可今年的兒童節(jié)有點與眾不同，因為我們?nèi)��?）班所有同學(xué)將借此機會一起過十歲集體生日。

　　周五，同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。

　　來到學(xué)校，我們放好背包，然后排著整齊的隊伍來到操場上，等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快，答案就揭曉了！朱校長用她熱情洋溢的'聲音祝賀我節(jié)日快樂后，馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。

　　回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來，“未來夢想”對我們有著極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長！將來成為國家的棟梁之才，為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢想成真。最后，閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信，我感受他們對我濃濃的愛，他們表揚我的進步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動�；顒又型趵蠋熯�送給我們可愛的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”

三年級六一作文300字 篇2

　　今天是六月一日，是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來到了校園，發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。

　　我們以班級為單位，排著整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯(lián)歡會。

　　節(jié)目開始了，主持人健步走上舞臺，然后大聲宣布：“六一聯(lián)歡會正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲。

　　緊接著，節(jié)目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的`《花兒朵朵向太陽》�？�，小演員們手拿花環(huán)，多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。

　　接下來，有優(yōu)美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

　　大約十二點的時候，節(jié)目結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了班。

　　今天我非常快樂，因為今天不僅是我們的節(jié)日，還欣賞了一場精彩的節(jié)目。

三年級六一作文300字 篇3

　　過完端午節(jié)就是我們狂歡的節(jié)日。你們猜是什么節(jié)日？對！那就是盼望已久的六一兒童節(jié)。

　　那天我去了叔叔老家，老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著早已準(zhǔn)備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點偏，因此我們又換了一臺。表哥開始發(fā)球啦！只見他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣，球在臺上彈了一下時，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿著球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過來。我沒有辦法接住，只好認輸。不過我還有兩個球，這一次是我發(fā)球，我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的，不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最后，我們只剩1：1了，這一次又是我發(fā)球，我往哥哥的`右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來，我完全驚呆了。

　　快樂童年，快樂六一，六一兒童節(jié)，真好玩。

三年級六一作文300字 篇4

　　今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風(fēng)，萬里烏云，好極了。

　　今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動不已，欣喜若狂，興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節(jié)了！

　　我開開心心地做和平時一樣的`事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。

　　時間在與我唱反調(diào)，平時時間過得飛快，想攔也攔不��；今天時間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動，真像“度秒如年”呀！

　　六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽到了歡歌笑語的聲音……��！六一，我來了。

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