【精華】小學三年級消防作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級消防作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級消防作文 篇1
”嗯嗚——“隨著一聲火警警報的急促拉響,同學們迅速用準備好的'濕毛巾捂住口鼻,蹲在桌子下面。警報聲結束后,同學們一個個低著頭,貓著腰,在老師指揮下,有序地排著隊快步跑出教室,安全撤離到操場上,陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來?吹竭@兒你一定想”學校著火了?“告訴你吧!我們在舉行安全消防演練。
消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物;受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……同學們都認真聽著講解,牢記火警電話119。
接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示:高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者,揮著雙手喊救命,消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上,把云梯慢慢升到一定高度,然后把兩位老師接到云梯上,又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊,樓下的叔叔把氣墊充滿氣體,氣墊頓時變得圓圓鼓鼓,像一塊超大面包,樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服,做好了準備,三!二!一!跳!在同學們的尖叫聲中,叔叔們縱身躍下,在空中來了一個完美展示,安全墜落在氣墊上。同學們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型,還有膽小的同學嚇得捂住了眼睛……
通過這次消防演練,讓我學到了很多消防知識,知道發(fā)生火災時,怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“!
小學三年級消防作文 篇2
在遠古時代,人類就已經學會使用火種;穑芙o我們帶來希望,同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火,我就不由自主地想到消防員,當提起消防兩個字,我腦海里就會出現熊熊大火的場景,想滅掉這些大火,必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員,但防范于未然也是應該的,我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如:我們出門時隨手關掉開關,檢查好煤氣是否關好,幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅,煮完飯菜記得拔掉插頭,使用完電腦記得關掉電源等等,安全無處不在,要時刻注意。
有一次,我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀,為了讓我們有更深刻的了解,消防叔叔們開出消防車進行火災現場演練,教我們如何正確使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢?滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等,使用滅火器也是十分講究的,但操作起來也很簡單,不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,把滅火器倒過來用力搖晃幾下,然后放開噴嘴,站在離火苗8米遠的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的`使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,除掉鉛封,拔掉保險銷,左手握住噴管右手提著壓把,在距離火焰2米的地方,右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災時,要往逆風的方向逃生,撥打火警119進行自救;貋硪院螅朗迨宓脑捯恢痹谖夷X海里回蕩,使我深深地記住了消防安全。哪里有火災,哪里就有消防官兵,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起,從自身做起,安全使用火種,這樣才可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。
小學三年級消防作文 篇3
記得我在上小學的時候,大同路某一家具城發(fā)生了一起火災。好奇的我趕到火災現場時,只見整間店里“噼里啪啦的”,家具瞬間變成灰碳了。滾滾的濃煙讓我實在受不了了,嗆得我不停地咳嗽。看見三輛閃著警燈的消防車停在那邊,四五個穿著橙色衣服的消防員在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。那時我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動。救火過程持續(xù)了足足兩個小時,從那時起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。
火帶給我們許多幫助,但如果使用不當時便會帶給我們許多麻煩!“真危險呀!”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
小朋友們,你是否中有放野火玩的經歷?你們家中有沒有長期插著的電視機插頭?爸媽是否曾忘記關閉燃氣閥門?還有,你會使用滅火器,消火栓扳手,防毒面罩等等嗎?進入商場超市的你,有在第一時間關注消防標識與消防通道位置的習慣嗎?……告訴你吧!隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的殺手!
正所謂“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。預防永遠是第一位的,我們不但要掌握火場逃生的.知識,更要養(yǎng)成良好的預防習慣。
“人人關心消防、處處注意防火”。消防,時時刻刻要為人民的生命財產安全去擔負艱巨的滅火救援任務。我堅信,只要我認真學習,努力奮斗,長大后一定會成為一名優(yōu)秀的消防員。
小學三年級消防作文 篇4
在生活中,一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災,而危險我們的生命。在災難發(fā)生時,通常人們常常會驚慌失措,手足無措,可是,在這個時候,誰又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時的`場景以及感受吧!
“同學們,著火了!”請迅速離開教室!“一陣警報聲響起,消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多,老師命令我們蹲下,過了一會,我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中,老師或許是為了逼真,還燒了許多木材,是現場多了一些煙;也有的同學嘻嘻哈哈,時不時還說:”要是真發(fā)生了火災,估計咱們造就被熊熊大火燒死了!笆前。馂囊坏┌l(fā)生,后果不堪設想,那時應該自我保護,想辦法來解決自己脫離火場。隨后,老師有清點了人數,并匯報給各年級領導。學校為了讓我們小學生更了解一些消防知識,還現場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器,對準大火一噴,不一會,大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識,我又了解和知道了許多火災來臨時自救的方法,也懂得了火的可怕,同學們,以后要多看,多讀一些有關防火災的有關知識,也千萬不要玩火,否則,后果有可能會引發(fā)大的火災。
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