精選三年級變了作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級變了作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級變了作文 篇1
以前姐姐住在我們家,我對她總結出一個字,那就是懶。他不上學時總是十點多起床,起床后連早飯也不吃就去玩電腦,當媽媽讓姐姐去掃地時,她總找借口說:“我在做作業(yè)呢!沒空!弊詮膵寢尳o姐姐說了一些道理和故事以后,姐姐變了。
一天下午,爸爸媽媽不在家。我在屋里掃地,姐姐飛快地跑來,把書包放下,然后對我說:“妹妹我來掃吧!睕]等我說完,姐姐就一把手從我手中拿走掃把,我以為姐姐是裝裝樣子的。沒等我轉過頭來,就看見姐姐雙手緊緊地握著掃帚,彎著腰,正在認真地掃著、掃著,額角上淌下來的.汗水浸濕了她耷拉下來的頭發(fā)。他把屋里掃得很干凈,一點也沒有灰塵。姐姐說:“妹妹我掃的干凈嗎?還有沒有灰塵了?”我情不自禁地連聲說:“干凈、干凈……你比我掃的還要干凈呢!”姐姐又去拖地。
我望著她的身影,我不禁脫口而出:“姐姐變了,變得勤快了!”
三年級變了作文 篇2
從小,我就怕事,怕遇到困難,怕學習成績差,怕被批評……所以,遇到什么問題,我總是縮在后面,不敢多說一句話。在班里,成績也普通,所以好像從來沒有關注過我的老師。就這樣陷入自卑……
如果不是那位老師,我恐怕早已成了問題少年,對世界充滿不滿……
下課鈴響后,我慢慢地寫著老師布置的作業(yè)。寫完,我又向窗外望去,每天都是如此。
突然,一聲婉轉的好似百靈鳥的聲音叫住了我。我回頭一看,是我的音樂老師。她說讓我做合唱隊的領唱。我低下了頭,知道我不行,可是老師把我叫到了辦公室。
我縮在角落里,不敢正眼看她。老師說:“如果你想站在那里,我不強求,但孩子,從現在開始,你要認真聽我說每一句話,好嗎?”于是她開始進入正題,她說:“孩子,我要讓你做合唱隊的領唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又會做成什么事呢?”
我羞愧地把頭埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想著:我不行的,我太差勁了。但是老師……她又說:“每個孩子的心,都是脆弱的',但你為什么要把自己弄得那么自卑呢?
這樣做,你會成為什么?一個叛逆的少年?每個孩子都是一個天使,他們的心都是純潔的,你才那么小……“說過老師神情黯淡了,但依然嚴厲。老師的話語中,充滿了對我的關愛。
還記得,老師的最后一句是:“我希望你快樂的成長……”然后手扶著頭,讓我出去了。
回到教室,我想了很長時間,想著老師的一字一句。不知為什么,我的心結好像打開了。我向辦公室跑去,我想我有了答案……
臺下傳來熱烈的掌聲,我知道,我成功了。從此總是樂觀的面對一切。
這位老師改變了我,讓我成為一個快樂的人,從此我不再懼怕。老師,謝謝,你改變了我的命運。
三年級變了作文 篇3
作文!作文!怎么又寫作文!聽到老師說寫作文后,我心里驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文,我總是嘴上說著不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀!
經過一番抱怨后,我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經過40多分鐘的艱苦斗爭,一篇文章就這樣完成了。
第二天,有同學和我說:“樓燚,王老師叫你去辦公室!蔽倚南朐摬粫鍪裁词铝税。我這幾天安分守己,也沒扣分呀。我的心就像一只小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到:“王老師,您找我有什么事嗎?”“恭喜你,樓燚,因為你這次的作文寫得特別有意思,所以我想幫你投到年級報刊上,晚上電子稿發(fā)給我”。
。窟@是真的假的,我一臉茫然的傻站著,過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的`”后拿著作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬大獎,像一只兔子似的一蹦三尺高,心里別提有多高興了。
放學后我回到家里立刻打開電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報刊以后,我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣,一種藝術,作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入,期盼著能再上一次作文報。
三年級變了作文 篇4
近幾年,我發(fā)現我變了,我變得不再膽怯了,變得熱心了,變得細心了!我,真的變了!
我變得不再膽怯了!
從前,我總會因為不好意思,而不喜歡說話。一天,我在家里認真的看著電視。突然,一個門鈴聲把我驚動了,開門之后我才知道是來客人了?腿藢ξ艺f:“小朋友,上幾年級了?在家里乖不乖?”問了好多問題,于是,我不好意思的回答。這才知道說話這么有意思,之后我慢慢的不再膽怯了,有了很多朋友。
我變得熱心了!
從前,我很小氣,有人問我借橡皮之類的東西,我都不會借,好像在我心里有一種力量總對我說:“不要借,不要借!钡@一次的事把這種力量打破了。在語文課上,我沒帶鉛筆,于是,我只好借別人的,可是沒人愿意借我,這時我才意識到自己以前那么小氣是多么的不應該。就在我沮喪時,李彤遞給我一枝鉛筆說:“樂于助人是我應該做的'”從那以后,我不再那么小氣了,變得大方了。
我變細心了!
以前,我做事的時候非常粗心,好幾次在與成功只有一步之遙時,但由于粗心而失敗了。我明白粗心會害了自己一生。于是,我下定決心改掉這個毛病,每次我寫作業(yè)、卷子、測驗,寫完后都會認認真真的檢查兩三遍,這才交卷。這學期,我創(chuàng)造了一個“奇跡”,每門作業(yè)都是優(yōu)。
這些就是我的變化,我真為自己感到驕傲!
三年級變了作文 篇5
他是我的弟弟,今年七歲了,天真活潑,十分可愛。外婆家里屬他最小,所以外公外婆讓我處處讓著他,外公外婆也都經常慣著他。
我原來很討厭他,現在我卻很喜歡他了!
我的弟弟很懶惰,一次我的`外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃,香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺,我們像兩只小餓狼,二話不說,就狼吞虎咽地吃了起來,可是接下來發(fā)生的事情,讓我怒氣沖天,弟弟吃完了亂扔毛豆皮,我連忙阻止,并讓他撿起來扔到垃圾箱里,弟弟毫不在乎地說:“反正我奶奶也會來掃地,亂扔又怎么樣?”,我的外婆年齡已經很大了,不能再彎腰掃地了,無奈之下,我自己掃了一遍。
可當他上小學以后,整個人都變了。以前他經常作業(yè)沒寫完就跑出去玩了,現在作業(yè)沒寫完不吃飯不玩,誰叫都不答應,有時候他還會惡狠狠的瞪你一眼,好象在警告你:如果再敢打擾我寫作業(yè),我就跟你沒完!嚇得你退避三舍。如果當作業(yè)寫完了,還沒有到吃飯時間,他還會幫大人做一些力所能及的家務事,比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢!
三年級變了作文 篇6
走在微波粼粼的小河邊,看著夕陽在水中倒映的身影被悠閑的幾只白天鵝輕輕地撥得四散開去,我的目光便隨著水面上一圈圈的波紋蕩漾著。此情此景,真讓人心曠神怡,清爽舒適,所有的煩惱都絕塵而去。家鄉(xiāng),變了。
我漫步在鳥語花香的世界里,鐵山坪。竹林輕輕地不易察覺地沙沙作響,空隙之間透過幾絲清澈,好像整個世界都被清所淹沒。隱隱約約的鳥叫,像仙女一般,來去無蹤。走著新修的小路,感受著迎面而來的花香,心像被洗凈了一樣,干凈了許多。彌漫于山間的霧,白得清澈,吸一口,甜津津;踩一腳,輕悠悠;摘一朵,美滋滋。另一個干凈而白的世界像精靈一樣把你圍繞。
晚上的鐵山坪靜得連蝴蝶與樹葉的話語也能聽見。月光灑在水平如鏡的河面上,像是在演繹一個美的故事。坐在涼亭里一陣風吹來,頓時灑脫愉快。
但翻開鐵山坪的老照片,在那模糊不清的足跡中,看到的.是千萬的雨滴從天而降,落在用泥土筑成的凹凸小路里,那寬闊的小路早已不知去向;ú葜挥袃扇,樹木只有十幾棵,那茂密的樹林早已消失得無影無蹤。那水平如鏡的湖面變成了垃圾的世界……聽媽媽爸爸說:“后來是經過人們的辛勤勞動,才讓鐵山坪完完全全的變了樣!
我不經贊嘆道:“那些工人們?yōu)榱俗屛覀冇懈孢m的環(huán)境,多辛苦呀!我一定要好好學習,爭取為家鄉(xiāng)做更大貢獻!”
三年級變了作文 篇7
從前,有一只膽小的小兔。小伙伴們找小兔玩,小兔躲在屋里說:“我怕被球打,我怕疼!被锇閭児膭钏,但小兔還是不肯出來。有一天,小馬老師叫小兔回答問題,小兔說:“不,我不敢答,我怕答錯!逼渌游锪⒖毯逄么笮Γ『锍靶λ骸肮!你這么膽小,為什么還來上課呢?”小兔把頭垂得更加低了,耳朵把臉擋住了。小馬老師生氣地斥責小猴:“你怎么可以這么嘲笑小兔呢?這是不對的行為!”小猴把頭垂下了,知道錯了。小馬老師又轉過頭來對小兔說:“你不能這么膽小如鼠,要勇敢一點!毙⊥命c點頭,就大膽響亮地說出了正確答案。
后來小伙伴們又找小兔玩球。跟以往相反,小兔開心地出來了,大家都夸小兔變了,變得越來越勇敢,小兔也越來越高興了。
這是一只正在睡覺的小貓,睡在主人的枕頭上,夢中還在甜甜地笑呢!它有著一身黃色的毛,腳掌上有著幾根黑色的'毛,看起來很特別,兩只耳朵機靈地聽著四處的情況。
。ㄔu語:只要聽到一絲動靜它都會轉頭打量四周,看看發(fā)生了什么事情。要努力把貓的情況說清楚!)
三年級變了作文 篇8
我家沒有住在豪華的別墅,沒有住在美麗的小區(qū),而是住在了一個普通甚至有點兒不起眼的小院里?蓜e看它現在干干凈凈、漂漂亮亮,可就在幾個月前,這還是一個雜亂無章、破破爛爛的小院呢。
小院中間本該被各種花兒打扮得漂漂亮亮的花臺,那時卻長滿了野花野草,還經常有調皮的小孩兒們在花臺上嬉戲打鬧,你追我趕,把本就亂七八糟的花臺踩的更是參差不齊。再看看花臺上的幾顆大樹吧,樹枝七歪八扭的,活像幾只從地里伸出的“魔爪”,“爪子”長到了居民的窗戶旁也沒人管管,大家都睜一只眼閉一只眼就讓它過去了,被“魔爪”困擾的居民雖然有意見,可也只能發(fā)發(fā)牢騷。還有小院門口那個帶著窟窿的雨棚,下雨天根本遮不住雨,一滴滴,一串串從窟窿里漏下的雨,使得雨棚變成了水簾洞……
這一切就在不久前發(fā)生了翻天覆地的變化:小院成立了院委會,院委會里熱心的婆婆爺爺,還有一些叔叔阿姨們,開始收拾我們這個小院了。
花臺上的野花野草被拔掉了,不僅如此,有些婆婆還買回了葡萄苗,種在了花臺的周圍,而且,還讓我們院里的小孩每人領養(yǎng)了一棵葡萄苗,自己照看著,好心的婆婆爺爺還是辛苦地為每一株葡萄苗澆水、施肥,沒多久,葡萄苗就長大了,我們臉上都露出了笑容,爺爺奶奶們也感到很欣慰……
不少熱心的居民看到花臺邊種滿了葡萄,都紛紛貢獻出之家的種子、秧苗種在了花臺上,有:辣椒、花生、大豆、絲瓜等各種蔬菜水果,而且還在花臺邊立了警示牌,生怕我們這些淘氣的小孩子們手癢癢了去搞破壞。小院的花臺變成了一個現實版的開心農場,每一株秧苗都在我們共同的照顧下茁壯成長。
長入了居民家里的`“魔爪”也被院委會里叔叔的“正義剪刀”給“消滅”掉了,小鳥仿佛也為我們高興,站在枝頭唱著悅耳的歌,不少居民臉上有了會心的笑容。
小院門口的“水簾洞”也被換掉,換成了更結實的大雨棚,雨棚下還擺上了桌子和空閑的座椅,住戶們都點頭稱好。
在所有住戶的共同努力下,小院變得井井有條,不豪華,卻很溫馨;不現代,卻很整潔;不優(yōu)雅,卻很樸素,經?梢栽谠鹤永锫犚娫谠鹤永硇蓍e的人們的談笑聲,經常可以看見隨著音樂在院里跳舞做操的老年人,經?梢钥匆娒鎺ч_心的笑容,帶著孩子一起玩耍的爸爸媽媽們……現在,我們的小院一點不比其它小院差?稍何瘯钠牌艩敔斶在想辦法讓我們的小院變得更好,他們忙忙碌碌的身影還在為小院增添更多變化……
三年級變了作文 篇9
記得小的時候,每年都要回家鄉(xiāng)五六次,去看望我的奶奶和嬸嬸。那時還沒修公路。每次回去,都要走在高低不平、彎彎曲曲的蜿蜒的黃泥路上。不時有幾輛自行車飛奔而過,漫天巻地的塵土迎面而來。因為黃泥路是彎曲的,路線就長了倍,自然走去的時間就長了不少,每次去都十分累人,所以只有聲的嘆息……
到了奶奶家,我們已是滿頭大汗。奶奶趕緊打來洗臉水,讓我們洗洗臉。我們看,水里飄著許多沙子,哪是什么洗臉水。奶奶見我們猶豫的樣子,說:“近幾天都沒下雨,這水還是從嬸嬸家的水井打來的。”看著奶奶難過的樣字,我們決定接奶奶到我們家里住。后來就再也沒有回去了。
今年的新年,奶奶想家了,于是我們就陪奶奶起回家。
媽媽騎著摩托車,載著我們,開上了平整筆直的公路,不會兒就到了。奶奶破舊的屋子不見了,座漂亮的小洋房聳立在面前。這時,嬸嬸走了過來,把串鑰匙遞給奶奶,說:“這房子是新蓋的,他們讓我把鑰匙給你。里面的家具我都幫你添置好了!蹦棠探舆^鑰匙打開大門。自來水都安好了,大廳里寬大的沙發(fā),長長的'茶幾,還有掛壁液晶的大電視機,太漂亮了?蛷d、飯廳、廚房和衛(wèi)生間應齊全。這切又讓我驚嘆不已。
登上三樓天臺。放眼望去,高高低低的小洋房,平坦的馬路,還有遠處的兒童樂園和老年人健身區(qū)……“現在的社會變得越來越好了。”不知什么時候上來的媽媽說了句話,讓我深受感悟……
奶奶的家變好了,我們的祖國也煥然新,生活變得越來越好。我們也要努力學習,讓自己不斷進步跟上時代日新月異的節(jié)奏。
三年級變了作文 篇10
從今年的八月起,我已經是一個16歲的大男孩了,也到已經到了可以初步判斷事物是非對錯的年齡了,真希望自己永遠別長大,可時間總是如行云流水般的從我的指間劃過,從我的筆尖躍過從的夢想飛過,人總是要長大的,隨著時間的流逝,與我一同成長的除了快樂,還有那無盡的煩惱語哀愁,真懷念小時候,無憂無慮的,可以什么都不用擔負的日子。但是現在我已經是一名即將畢業(yè)的.初中生了,這個身份讓我時刻不敢松懈,初中生活也已經快到頭了,可是我學到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活,我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了十幾年,十幾年來,我存在的價值是什么?我該怎樣才能讓他成為不悔的歲月呢?我要怎樣才對得起自己,對自己的人生負責呢?16歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條才是真正適合我的綠色通道呢?現在的年齡應該學著對影響前途的路邊誘惑說“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過客而已,春去秋來,日復一日、年復一年,我已經學會對這那私自翻看我們日記的父親說:“NO”我們已經有了自己的思想,自己的主見,我們已不再是被家長任意擺布的洋娃娃,我們在經歷一次次的磨難后一學著獨自長大,在一次次沉重跌倒后,已學著努力的站起并吸取教訓,從而重新起跑,在遇到一次次的挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避根本毫無價值,因為逃避之后問題依然存在。如今我已一步步走向成熟,慎重尋找人生位置,當然在這漫漫途中,我也許會千瘡百孔、血流不止,但我心安然,人生的經驗會讓我學會為自己療傷、止血。
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