關(guān)于小學(xué)三年級兔子作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級兔子作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級兔子作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽去籃球場玩。
我們到了籃球場玩了一會兒�？匆娨粋�(gè)小妹妹提著一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長長的兔耳朵，全身白的像雪一樣，還有一對血紅的眼睛。它長的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說這只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn)，它還真的吃啊！突然我看見那只兔子拉了一個(gè)圓形的東西，這是什么呢？我想。妹妹對我說，這是它的大便�。⊥米拥谋惚闶乔驙畹�，我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢？她說：“它平時(shí)你給它放多少吃的東西，它就吃多少，知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛在籠子里動耳朵來玩�！闭媸瞧孑獾牧�(xí)慣��！我不得不說真的'真的好奇葩呀！我想這只兔子真是的，萬一人們不小心放多了，它有可能把自己撐死��！我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長呀！感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長。真奇怪��！
最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢？她說：“不能！”我問為什么不可以呢？媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
小學(xué)三年級兔子作文 篇2
一天，一只可愛的小兔子來到一條小河邊，抬頭一看，看到了小河對面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得饞涎欲滴�？墒撬粫斡荆^不了河，怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊，想了半天也沒想出什么好辦法。忽然，一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去，小兔子說：“猴子哥哥，你能幫我過河嗎：”猴子說：“對不起，兔子小弟，我不會游泳�！辈贿^，我可以問下大象爺爺，它也許可以幫你過河。“小兔急忙跑去問大象：”大象爺爺，你能幫我過河嗎?“大象爺爺說：”我會游泳，你上來吧，我?guī)愕綄Π度��！暗搅藢Π�，小兔子摘下了那酸甜可口的`大蘑菇，然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢Π丁８笙鬆敔斦f了一句謝謝，最后就一蹦三尺高的回家了。
小學(xué)三年級兔子作文 篇3
一天，在一個(gè)天氣明朗，陽光明媚的一個(gè)春天，鳥語花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的.來到一片綠油油的草地上，開開心心、高高興興、快快樂樂的找蘑菇，忽然，一個(gè)氣勢磅礴、兇巴巴的老怪物走出來說：“你敢來我的地盤來摘蘑菇，你不怕我嗎？”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。
小兔子說：“我是聽說這里有一個(gè)英俊瀟灑的帥哥，專門來拜訪它的，我想就是你了�！崩瞎治锫犃诵睦锩雷套痰�。
小兔子記下了這的蘑菇在哪，以后來到這里摘蘑菇，一定要又快樂又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開始的驚慌失措到后來的靈機(jī)一動為以后可以在來到老怪物的領(lǐng)地，埋下了腹壁，小兔子真是太聰明了！
小學(xué)三年級兔子作文 篇4
兔子常常被狗吃掉，為此，兔子很生氣，決定想個(gè)辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狗。一只聰明的兔子就想了一條妙計(jì)。 一天，狗與兔子又見面了。兔子說：大家都說你比我跑得快，但我并不這樣認(rèn)為。狗聽了很生氣，說：那咱們就比比看，如果我輸了，我就再也不吃你們了。如果我贏了，哼哼！那我就不客氣了！兔子說：如果我輸了，甘愿被你吃掉。
于是狗就美滋滋的想：兔子，你的末日到了！ 比賽日子到了，數(shù)多小動物都來看它倆比賽。只見兔子神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾地走在前面�？吹酵米舆@樣，狗有點(diǎn)害怕了。比賽開始了，狗像脫韁的馬一樣飛奔在前，一會就把給兔子甩下了。當(dāng)狗氣喘如牛到終點(diǎn)后，兔子早已笑瞇瞇的.在等它了。狗頓時(shí)呆若木雞，站在一旁。在小動物們的唏噓聲中，狗灰溜溜地跑了。它那里知道，在終點(diǎn)等它的是兔子的爸爸呢！三年級:筱熠
小學(xué)三年級兔子作文 篇5
我有一只小兔子——白莎莎，它的毛很白，在黑暗的地方可以發(fā)光，因此它有了這個(gè)名字。
它的眼睛圓圓的，耳朵長長的，尾巴短短的，四只腳扁扁的'，很可愛。我很喜歡它，因此，它的籠子就有六個(gè)，其中兩個(gè)是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子，它對主人的忠誠度很高，有一次我們一家出遠(yuǎn)門，把它就放在籠子里。我的一個(gè)朋友把它抱走，放在一個(gè)空房子里面，走的時(shí)候忘了關(guān)門，可是兔子沒有跑出這個(gè)房子，而是跑到了角落里，乖乖地呆著。我到了那里，還沒走到兔子跟前，它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來，想把兔子抱進(jìn)去，還沒等我動手，他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。
還有一次，我們一家人去走親戚，我的兔子從籠子里跑了出來，它沒有跑出大門，而是在七樓的拐角。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它也看見了我，就自動跑上樓梯，跑到了自己的籠子里。
還有一次，我要回到另外一個(gè)家了，我下電梯時(shí)，小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯，它對我依依不舍，好像在對我說：“主人，再見了，你可要回來看我�！�
這就是我的兔子——白莎莎。
小學(xué)三年級兔子作文 篇6
昨天，我的朋友謝安琪送給我一只兔子。
它的毛是白色的，眼睛是棕色的，鼻子是粉紅色的.，個(gè)頭非常小，只有一只老鼠那么大。
它很聰明，有一次，我喂它東西吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不是把嘴直接放在食物上面吃，而是用前爪把食物緊緊抱住再吃。吃完后，它還把嘴放在地上擦一擦。還有，它每次走到臺階邊緣時(shí)，從不會掉下去，因?yàn)樗偸窍瓤匆豢从袥]有危險(xiǎn)，然后再做出相應(yīng)的對策。
兔子的性格非常溫順。在自然界，它對其它動物沒有什么傷害，也不侵犯人類，但是許多動物都欺負(fù)它，狼、虎、獅子等都想吃它；鷹也想叼它；甚至人也開槍打它……但是兔子始終沒有被消滅。為什么呢？因?yàn)樗茴B強(qiáng)地保護(hù)自己：它跑得很快，見到狼、虎、獅子等，就飛快地鉆進(jìn)洞里；如果鷹來叼它，它就會仰面朝天，用四條腿去迸鷹；自然界的野兔子有一身保護(hù)色，躲在草叢里，連人類也不容易發(fā)現(xiàn)它。正是有這種頑強(qiáng)的精神，才使兔子這個(gè)大家族經(jīng)久不衰。
小學(xué)三年級兔子作文 篇7
森林里，晴空萬里，小河演奏著動人的音樂，桃樹聽著音樂漸漸長大。
夏天來了，小猴和哥哥大猴，他們哥倆去大街上賣又大又紅的桃子。小猴穿著一件黃色的背心，胸前印著一個(gè)鮮紅的桃子圖案，大猴身上也穿著帶有桃子圖案的衣服，衣服顏色是藍(lán)色的。
河對岸來了一只小兔子，小兔子身穿一身藍(lán)色的衣服，唱著歌，一蹦一跳的向獨(dú)木橋走來。這時(shí)大猴和小猴看到小兔要過橋，大猴和小猴跑到橋的邊上，這速度跟一條游龍?jiān)谔炜栈枰粯语w快。小兔也似閃電的速度，雙方同時(shí)跳上了橋，同時(shí)指著對方大喊:快下來！我先上來的，快下去！它們互不相讓，就打起來了。大猴和小兔都撲上去，它們倆就像兩只小狗搶吃的`，呲牙裂嘴，兇狠地看著對方。小兔把小猴推下去，小猴把大猴的尾巴拉住，猴哥哥又把小白兔的尾巴拉斷了，三個(gè)都掉進(jìn)水里，它們打得不可開交，烏龜游過來才阻止了這場戰(zhàn)斗。
后來，小兔在大街上走，大家都笑小兔沒尾巴，小兔很后悔沒有禮讓猴兄弟。猴兄弟呢，每次看到小兔也很內(nèi)疚。
點(diǎn)評：你能通過合理而又豐富的想象，編成這么生動有趣的童話故事，結(jié)尾還給人思考，真的很了不起，作文就像編故事，相信你會越來越棒的。
小學(xué)三年級兔子作文 篇8
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林，小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想：“我得快點(diǎn)走，小弟弟正等著我呢!”
忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會成落湯雞的�！边@時(shí)，它眼前一亮，看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個(gè)最大的'蘑菇，摘了下來，把它戴在頭上。
就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過樹林，穿過小河，終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困難，你們說它棒嗎?
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