【實(shí)用】我的三年級(jí)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
快放暑假了，我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學(xué)校里，都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新，沒用多長時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開關(guān)貼，它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的.是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛的垃圾桶，把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī)，可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都為自己的成果而高興！
通過這次研究學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲，只有通過辛勤的勞動(dòng)，不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來。
我的三年級(jí)作文 篇2
這周三，我們學(xué)校因?yàn)閬喰艜?huì)議所以放假一天�！胺偶倮�，放假啦！”我高興地喊道。
早上聽媽媽說只要我做一個(gè)精制的小工藝品，媽媽就中午帶我去外面吃飯。這可容易，我一吃好早飯就“犧牲”了一個(gè)蛋，做了一個(gè)“蛋蛋花盆”。媽媽見我做那么快，很滿意，答應(yīng)11：30分來接我去外面吃飯。
我盼啊盼，終于到中午了，11：30分，媽媽果真來了，媽媽要帶我去“海底撈火鍋”這家餐廳。進(jìn)了餐廳后，我一見有我喜歡的妙脆角，便吃了起來，把手機(jī)放在了一邊。吃飯的`時(shí)候，我吃完了，又開始吃妙脆角。我邊吃邊看拉面表演，完全把手機(jī)給忘了。我和媽媽吃好了，還有些妙脆角沒吃光，我不舍得浪費(fèi)，便把妙脆角捧進(jìn)了手里。當(dāng)我出了餐廳，把妙脆角吃光時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)：手機(jī)落在餐廳里了！我和媽媽趕忙趕忙回餐廳找，我的微信、照片、通訊錄、游戲全在手機(jī)里呢。幸好，我的手機(jī)裝了手機(jī)殼，我在失物招領(lǐng)出一認(rèn)就認(rèn)出來了。我找到了手機(jī)，心里的大石頭也沒了，輕松了許多。
這次竟然是妙脆角“害了”我的iPhone手機(jī)啊！
我的三年級(jí)作文 篇3
如今，網(wǎng)購成了時(shí)尚的標(biāo)志，許多年輕人只要在家坐在電腦前，輕輕動(dòng)幾下手指，足不出戶就能把心儀的東西買到家�？墒牵S著網(wǎng)購的熱潮，出現(xiàn)了這樣的一群人——快遞員。
我的媽媽就是一名快遞員。每天，都有貨物源源不斷地接到媽媽手里，要是趕上雙十一，媽媽忙得甚至連飯都吃不上呢！有些時(shí)候，媽媽趕不上接我回家，便把鑰匙送到我手上，讓我自己回家，因此，我對(duì)媽媽的行為很是不滿。每次，我滿是埋怨地向她訴苦時(shí)，她卻總是裝作一副很大度的樣子：“人家在網(wǎng)上買了東西，肯定在家等得很著急，我可不能讓人家半天收不到東西呀！”
可是，有一件事的發(fā)生，讓我改變了對(duì)媽媽的不滿。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，大雪紛飛，馬路上結(jié)了一層厚厚的冰，像往常一樣，媽媽又把鑰匙送到了我的手里，仍然地，那種態(tài)度，我接過了鑰匙。望著她的身影越走越遠(yuǎn)，我不禁想：她成天就知道工作，連自己的孩子都不知道管管······
走到路口處，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的.眼簾：在風(fēng)雪中，她一個(gè)踉蹌、一個(gè)踉蹌地艱難行走著······啊！她竟然是我的媽媽!看到這一幕，我十分驚訝，也十分愧疚，飛快地跑到媽媽跟前，幫她推起了車······
自從那件事以后，我再也沒有埋怨過媽媽，反而呢，多次在同學(xué)面前和作文中贊揚(yáng)著她這種精神，在這兒，我要告訴你們：
有這樣一個(gè)無私的媽媽，我無比自豪！
我的三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有最精彩的一面，最精彩的自己，畫畫是我最大的愛好。
記得剛剛來上畫畫班，老師說：“今天，我們需要畫一片葉子�！蔽衣犃耍南耄汉唵螛O了。畫完了畫，我興奮的向老師走去，老師看了看，用甜蜜的笑容看著我，說：“很好。繼續(xù)加油�！�
慢慢的，學(xué)的'東西越來越難了，每一次都畫不好，都有一種半途而廢的感覺，老師好像看穿了我的心思，走上前來，溫柔的對(duì)我說：“不管做什么事情，都要做到底�！闭f完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天，老師說：“今天，我們要畫幸福的一家人�！弊詈�，到了宣布成績的那一天，知道了我是第一名，我一蹦三尺高。
這就是精彩的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
我敬佩運(yùn)動(dòng)健將駱佳銘，敬佩大力士賈天下，敬佩學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的干志鵬�？梢f我最佩服誰呢？那么非謝昀宏莫屬。
他長得十分帥氣，一堆炯炯有神的`大眼睛，頭發(fā)像明星一樣神氣，臉上架著一副黑框眼鏡，看上去十分文靜。
一次周末我應(yīng)邀去謝昀宏家做客，剛進(jìn)門他媽媽就告訴我：“謝昀宏正在畫畫，你去書房找他玩吧�！眮淼綍课异o靜地站在一旁沒去打擾他，只見他一會(huì)兒埋頭創(chuàng)作，一會(huì)兒又停下來仔細(xì)端詳；有時(shí)嘰里咕嚕的，好像在和誰說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。很快，一棟摩天大樓便魔術(shù)般地拔地而起。他正準(zhǔn)備修飾一下時(shí)，謝昀宏奶奶讓他拿冰激凌招待客人，喊了幾遍，他才極不情愿地離開“崗位”，一步三回頭地走出房間。走兩步停一下，好像再思考著什么。我正猶豫著是否上去詢問，他竟拿了兩包方便面走了進(jìn)來。我目瞪口呆，下巴差點(diǎn)掉在地上，謝昀宏這才恍然大悟……
看著他我有很深的感觸，因?yàn)槲颐靼琢耍喝祟惖囊磺泄ぷ�，如果值得去做，而且要做得好，就�?yīng)該全神貫注。
我的三年級(jí)作文 篇6
在工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我相信你一定有個(gè)明確的目標(biāo)，你心目中一定有個(gè)敬佩的人。她/他可能是個(gè)婀娜多姿的舞蹈演員，可能是個(gè)任勞任怨的清潔工，可能是大名鼎鼎的科學(xué)家，可能是個(gè)講風(fēng)幽默的老師，可能是個(gè)……然而令我敬佩的`卻是一個(gè)普通的少年——我的哥哥熊XX。
我的哥哥和我相差近9歲，今年高三，你一定會(huì)問：今年高考吧？錯(cuò)！他已成功保送到四川大學(xué)，這可是全國的雙重點(diǎn)大學(xué)呢！目前既是準(zhǔn)大學(xué)生，有是“上班一族”。
我和哥哥是校友，他是我的學(xué)長。哥哥小學(xué)畢業(yè)后，考上了南昌外國語學(xué)校，在初中他努力刻苦，三年后，直升南昌外國語學(xué)校的高中部。在高中緊張繁忙的情況下，擔(dān)任了班長等職位，為班上出黑板報(bào)。無論是他在平時(shí)學(xué)習(xí)，還是在爭取保送資格，在我看來，都有一種精神在助他登上一個(gè)又一個(gè)階梯，幫他渡過難關(guān)，那就是堅(jiān)持不懈。
保送前幾個(gè)星期，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，既要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，又要選大學(xué)，寫報(bào)考資料。每天凌晨一點(diǎn)多才睡覺，早上六點(diǎn)半還得準(zhǔn)時(shí)起床，十分辛苦。但是，他每天堅(jiān)持背英語，做模擬試卷……壓力這么大也沒想過放棄。為了學(xué)習(xí)，他放棄了看電視，娛樂�；侍觳回�(fù)有心人，他終于如愿以償，考上了心儀的大學(xué)。保送成功后，她就不用去上課。他學(xué)習(xí)吉他，參加健身，畫畫準(zhǔn)備送給同學(xué)留作紀(jì)念。業(yè)余生活十分充實(shí)。在這一點(diǎn)上，我很羨慕他。
那么他又是怎樣成為“上班一族”的呢？這還是我的功勞呢。因?yàn)槲医?jīng)常在外面參加活動(dòng)比賽，有一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)我，她找到我哥哥，讓他去她那兒做事。一個(gè)星期兩個(gè)晚上，接接電話，回答同學(xué)的問題等。面試成功，他也順理成章成了“上班一族”。
多么令人敬佩的哥哥��！
我的三年級(jí)作文 篇7
國有國法，校有校規(guī)，我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦�節(jié)約。
小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里，我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。
小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣，就罰寫《憫農(nóng)》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗里的'飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學(xué)回來，媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù)，完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績�，F(xiàn)在我們不用媽媽督促，回家都會(huì)自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約，什么是責(zé)任，媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。
我的三年級(jí)作文 篇8
我叫xxx，是一個(gè)小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個(gè)沒有耐心的小女孩。
有一次，表妹來了，媽媽說：“xx（我的乳名），領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去！”我盡管不情愿，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，于是，就教起來。誰知，弟弟、妹妹這么笨，無論怎么教，他們都不會(huì)。我生氣地說：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時(shí)，媽媽來了，對(duì)我說：“不要大喊大叫的`，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了。”我甩手走了。
還有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我寫著寫著，心里就耐不住了，生起氣來。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了�！蹦棠炭匆娏耍f：“看看，小小的孩子，咋這么大的脾氣？一點(diǎn)耐心都沒有�！�
正是因?yàn)槲覜]有耐心，所以，我很多事情都做不好�？龋疑稌r(shí)候能有耐心��！
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