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        • 三年級(jí)鬧鐘作文

          時(shí)間:2024-08-12 01:03:09 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)鬧鐘作文匯編6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)鬧鐘作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          三年級(jí)鬧鐘作文匯編6篇

          三年級(jí)鬧鐘作文 篇1

            我的房間里有許多玩具,有可愛(ài)的小熊,有漂亮的布娃娃,有一輛小汽車(chē),可這些我并不在乎,我只喜歡床頭上的小鬧鐘。

            它的.外型像一個(gè)大雞蛋,小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤(pán)。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著,每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時(shí)針,分針和秒針。秒針跑得最快,時(shí)真跑得最慢。它們常常比賽賽跑,你追我趕,永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時(shí)鈕和定時(shí)鈕。只要是時(shí)間不對(duì),就按下面那個(gè)。你想定時(shí)就按上面那個(gè)。

            每天早晨6點(diǎn)30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,當(dāng)我還想再睡一會(huì)的時(shí)候,小鬧鐘便用那急促的聲音叫著,當(dāng)我聽(tīng)到小鬧鐘那急促的叫聲時(shí),我仿佛知道了時(shí)間的重要性。聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響完了,但過(guò)了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小鬧鐘就對(duì)我微微笑。我有空的時(shí)候,常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我,好像在說(shuō);“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毙◆[鐘這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我不要讓時(shí)光白白流失,我真感謝我的小鬧鐘。

          三年級(jí)鬧鐘作文 篇2

            我的小鬧鐘 我有一個(gè)綠色青蛙造型的小鬧鐘,是媽媽到桂林時(shí)給我買(mǎi)的。它非?蓯(ài),我很喜歡它。

            這個(gè)小鬧鐘還沒(méi)有巴掌大,小巧玲瓏,而且非常地可愛(ài)、傳神。

            凝神看著它,它仿佛活了。它似乎在小溪邊和同伴們玩耍。一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著清澈見(jiàn)底的淙淙溪水,好象在想事情。晚霞姑娘給它的臉抹上了一層薄薄的胭脂,使它更加漂亮了。一張瞇成一條線的大嘴巴甜甜地笑著,大概在想著什么開(kāi)心的'事吧!它想著想著,忽然見(jiàn)到一塊鐘表,它就跑過(guò)去,舉起鐘表,把鐘表放到自己的肚皮上,一副天真頑皮的樣子。這一幕被某個(gè)鐘表師看見(jiàn)了,他就把他所看到的情景制成了一個(gè)鬧鐘,最后被我媽媽買(mǎi)了下來(lái)。就這樣,這個(gè)小鬧鐘就一直陪伴著我。

            這個(gè)鬧鐘不僅傳神可愛(ài),還輕巧實(shí)用。

            鬧鐘,鬧鐘,沒(méi)有鬧鈴的鐘就不叫鬧鐘了。假如你想要設(shè)置鬧鈴或調(diào)整時(shí)間的話,就要打開(kāi)它背上的后蓋,你會(huì)看到兩個(gè)紐扣電池的電池槽和一個(gè)旋鈕。裝上電池以后,按下旋鈕,再扭動(dòng)它,就可以選擇鬧鐘在什么時(shí)間響鈴。拉起旋鈕,再轉(zhuǎn)動(dòng)它,就能調(diào)整時(shí)間了。

            每天早晨,這個(gè)鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床。那“滴滴滴,滴滴滴”的鈴聲好象在說(shuō):“快起床快起床,你一定要好好讀書(shū)喲!”我說(shuō):“我會(huì)好好讀書(shū)的!彼痔鹛鸬匦α。

            就這樣,這個(gè)鬧鐘每天都叫我起床,每天都激勵(lì)著我前進(jìn)!

          三年級(jí)鬧鐘作文 篇3

            生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)精美的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘的外殼是淺黃的,頭上有兩個(gè)天藍(lán)的大耳朵,嘻嘻,好玩吧!小鬧鐘的鐘面是綠色的,上面鑲嵌著12個(gè)用熒光燈做的數(shù)字。所以,在漆黑的夜晚,我不用開(kāi)燈,就知道是幾點(diǎn)了。但是,如果你不注意,還會(huì)把它誤做藍(lán)眼睛呢!

            小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實(shí)用。晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)給它上緊發(fā)條,第二天早上的6點(diǎn)半(我說(shuō)的上課的時(shí)候,現(xiàn)在我都是大睡特睡。),它就會(huì)懶豬起床啊,懶豬起床!地大叫。漸漸的.,我不再天天當(dāng)遲到兵了,老師還夸獎(jiǎng)了我呢!

            不過(guò),小鬧鐘有時(shí)候也會(huì)出差錯(cuò)呢!一個(gè)星期天的早晨,我起晚了,抓起小鬧鐘一看:10點(diǎn)20分。天哪,這么晚,怎么辦!這個(gè)臭鬧鐘!我越想越生氣,一把將小鬧鐘摔下床。咚的一聲,小鬧鐘的外殼裂開(kāi)了縫,時(shí)針停止了轉(zhuǎn)動(dòng),零件也散了出來(lái)。我一看小鬧鐘的慘狀,瞪了一眼,自言自語(yǔ)地:總算出了口惡氣,哼!你干嗎?我抬頭一看,是媽媽。你怎么把鬧鐘打成這個(gè)樣子啊?媽媽驚奇的說(shuō)。這個(gè)破鬧鐘,竟然不叫我起床!我怒氣沖沖的回答道。原來(lái)是這樣啊!我都忘了跟你說(shuō),因?yàn)槲铱茨隳敲葱燎诘貙W(xué)習(xí),就把它調(diào)整了,好讓你睡個(gè)好覺(jué)!媽媽不好意思的說(shuō)。啊,那,那這個(gè)小鬧鐘怎么辦。课覐埓罅俗彀。那只能拿去修理了。媽媽說(shuō)。

            小鬧鐘總算給修好了。我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘!。

          三年級(jí)鬧鐘作文 篇4

            我的寫(xiě)字臺(tái)上有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小鬧鐘。它是由粉紅色的魚(yú)頭和粉色的魚(yú)尾組成的,尾巴像一把小扇子一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)。鬧鐘是由細(xì)長(zhǎng)的秒針和銀白色的分針還有像扳手一樣的'時(shí)針組成的。它們都圍著鐘盤(pán)上金光閃閃的12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)圈,好像在比賽跑步似的。

            秒針走的時(shí)候會(huì)發(fā)出”嘀嗒嘀噠”的聲音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜時(shí)間,”。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)小鬧鐘的嘀噠聲仿佛在督促說(shuō):“一寸光陰,一寸金。小主人快寫(xiě)字,不許搗亂要專(zhuān)心學(xué)習(xí)!”早晨到了一定的時(shí)間它會(huì)按時(shí)叫你起床,那聲音好像在說(shuō):“小主人,新的一天又開(kāi)始了,不要再睡懶覺(jué)了,趕快起床吧!”

            小鬧鐘的作用有很多,它能叫你按時(shí)起床,告訴你準(zhǔn)確的時(shí)間,在寫(xiě)字時(shí)還能提醒你把字寫(xiě)好……

            小鬧鐘你默默無(wú)聞的為我們服務(wù)著,你把你的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)你小鬧鐘,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的勤勞。以后我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)才對(duì)的起你-------小鬧鐘。

          三年級(jí)鬧鐘作文 篇5

            每個(gè)人是不是都有幾件心愛(ài)的物品陪伴著自己成長(zhǎng),視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

            我的這個(gè)鬧鐘是愛(ài)心型的,主色調(diào)是綠色。鐘面是白色,上面有著數(shù)字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱(chēng)它們?yōu)槊脶、分針、時(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣,跑著一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針,一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的.最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針,它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會(huì)摞一小步,怪不的會(huì)長(zhǎng)的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時(shí)器”,這個(gè)“計(jì)時(shí)器”很是偏心,只有時(shí)針通過(guò)它時(shí),鬧鈴才會(huì)響,好像在說(shuō):“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

            鐘的背面像是這場(chǎng)比賽的遙控器,上面有兩個(gè)旋鈕,一個(gè)旋鈕的旁邊有時(shí)針和分針的圖案,把它轉(zhuǎn)一下,就可以讓賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案,它是用來(lái)調(diào)節(jié)“計(jì)時(shí)器”計(jì)時(shí)長(zhǎng)短的。

            “叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺(jué)時(shí)間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!

          三年級(jí)鬧鐘作文 篇6

            我過(guò)九歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物是——一個(gè)可愛(ài)的小企鵝鬧鐘。

            企鵝鬧鐘的'外形是黑色的肌膚,黃色的眼睛,桃紅色的小嘴,瞧,多像歌中唱的:我是一只小小小小鳥(niǎo),想飛呀飛,卻怎么也飛不高…… 呵呵

            它的作用可大了,每天晚上,我都會(huì)把表定到6:30分,等到第二天早上6點(diǎn)半,小企鵝的身后會(huì)出現(xiàn)一幅小拳套(是海綿做的,打著一點(diǎn)也不痛)。邊敲打邊說(shuō):“太陽(yáng)要曬屁股了,快起床,快起床。”每逢星期天,我都會(huì)用抹布把小鬧鐘認(rèn)真的擦一遍,這時(shí),我的小企鵝會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,我會(huì)好好工作的,你就放心吧!”

            在鬧鐘里,有三個(gè)兄弟:時(shí)針哥哥、分針弟弟、和秒針妹妹。他們無(wú)私地為我工作著,卻不求回報(bào)。每次朋友問(wèn)我?guī)c(diǎn)了?我只告訴他們幾點(diǎn)幾分,卻忽略了秒針妹妹,可秒針妹妹卻沒(méi)有任何怨言,還是拼命地跑著,跑著……

            每當(dāng)我遇到困難時(shí),是小企鵝對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,郭芊蔚小朋友,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,和我一起飛翔吧。”每當(dāng)我不高興時(shí),是小企鵝對(duì)我說(shuō):“郭芊蔚小朋友,開(kāi)心每一天!泵慨(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),是小企鵝對(duì)我說(shuō):“郭芊蔚小朋友,從前你可不是這樣!”每當(dāng)我……

            我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡時(shí)鐘、分鐘、秒針!

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