【精華】小學(xué)三年級(jí)記事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)記事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇1
星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,他們開(kāi)心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險(xiǎn)降臨了。
突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開(kāi)眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開(kāi)眼,看一看自己可愛(ài)的`家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開(kāi)了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動(dòng)不動(dòng)!這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對(duì)他叫喊著,像是在說(shuō):“起來(lái)!起來(lái)!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒(méi)有用。
他見(jiàn)這個(gè)方法不行,便左蹦右跳,上下盤(pán)旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來(lái)。但是沒(méi)有用,不但不見(jiàn)他起來(lái),而且還感覺(jué)到朋友的身體越來(lái)越?jīng)。他并不灰心,而是把同伴的翅膀兩?cè)展開(kāi),頭推起來(lái)……可是這件事情并沒(méi)有成功,他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng),躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開(kāi)了……
看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái),我……。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇2
今天下午,我們?nèi)ド弦魳?lè)課。我們拿好音樂(lè)書(shū),排著隊(duì),走向新教學(xué)樓。
林柔含領(lǐng)我們走進(jìn)音樂(lè)教室,焦雨璇在旁邊管。她們倆的高度警惕讓我一個(gè)小動(dòng)作也不敢做。
走進(jìn)音樂(lè)教室,趙老師打開(kāi)電腦,讓我們看《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。里面正在播放《春天里》,鄧紫棋和方大同他們一個(gè)彈琴,一個(gè)彈吉他,唱得棒極了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也不由自主地跟著唱起來(lái)。我覺(jué)得我唱得很有感情,但坐在我后面的焦雨璇諷刺道:“你唱的還不如她好呢!”“你也沒(méi)有資格說(shuō)我!蔽也桓吲d地說(shuō)。焦雨璇沒(méi)理我,我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來(lái)。之后,我們還聽(tīng)了張杰、茜拉、曹格……唱的'歌。在我聽(tīng)得最入迷的時(shí)候,下課鈴響了,我只好排隊(duì)走回了教室。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇3
我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個(gè)毽子,沒(méi)事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了,有些同學(xué)說(shuō)我踢地多,有些同學(xué)說(shuō)我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了,還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè),右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè),我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上,老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一般自己踢毽子,有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲,我贏的時(shí)候也不少。
晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的.小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個(gè),可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫(xiě)一二三那樣簡(jiǎn)單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨地都可以開(kāi)始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。
我喜歡踢毽子。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇4
我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊(duì)伍,不過(guò),我踢得少一些。
有一次,我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽(tīng)了我的'話哈哈大笑,得意地對(duì)我說(shuō):“你能踢過(guò)我?說(shuō)好了,不許打退堂鼓!”我答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,尹淑琦先踢,只見(jiàn)她把毽子往空中一扔,馬上開(kāi)始踢起來(lái),靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來(lái),毽子在尹淑琦腳上真乖!她一下踢了25個(gè)。該我了,可真不巧,我只踢了5個(gè),尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個(gè)事記在心里,經(jīng)常練習(xí),慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過(guò)了一段時(shí)間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個(gè),我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來(lái)靈活的身體變得笨重了,應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期不練的原因吧!現(xiàn)在的她只踢了8個(gè),尹淑琦的臉成了“紅蘋(píng)果”。勝利的感覺(jué)真好!
踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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