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        • 三年級活動的作文

          時間:2024-07-22 15:39:15 三年級作文 我要投稿

          【精品】三年級活動的作文合集9篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級活動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】三年級活動的作文合集9篇

          三年級活動的作文 篇1

            本人是一個不愛活動的人。提起活動本人就煩,乃至懶到只需走10多米就能買到的'東西本人也懶得往買,所以本人的身段越來越胖,人越來越懶。只需一舉動身段就跟本人***。

            此日早上,本人被爹爹硬從床上拉起來,往晨跑。本人跑著跑著,肚子右下方突然痛起來,本人痛起來,本人痛的哇哇直叫。本人心想本人會不會得了闌尾炎?爹爹說,闌尾在左邊,不是在有邊。本人這才放下心來。休息了一會兒,繼續(xù)跑。

            這時喉嚨又不舒服了,呼吸困難。怪了,難道本人的氣管沒用了本人就要梗塞了?爹爹說,有什么好見地淺短的,這只是痰堵住了氣管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人費了九牛二虎之力才將痰吐出。

            終于,本人跑到了盡頭。跑完了步,本人忙問爹爹,為什么本人一活動全身像被謾罵了似的,不是這兒痛,便是那邊舒服?本人很奇異。爹爹說,是因為本人缺少活動,一會兒大批舉動身段吃不用,只需多磨煉就會沒事的。

            厥后一段時候,本人照爹爹說的增強身段磨煉,果然,怪事從本人身上流失了。

          三年級活動的作文 篇2

            “一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎?對了,我們在踢毽子,老師說:“這學期為了身體好,大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋,好不好?” 女生們異口同聲說:“好!”可男生們象泄了氣的皮球,因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”啊!這時,只有我獨一無二,因為我很喜歡踢毽子,況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。

            下課了,我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的飛快的'跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好,我想讓她當我的老師。在她的指導下,我能從四個一下升級到八個,我很感謝她。現(xiàn)在我也當上了小老師,我的徒弟只有一個,就是呂冀鵬。

            我們做操時老師踢毽,老師一下踢了四十五個,我們誰都超不過,這個星期讓賀老師當上了“擂主”。

            老師讓我們踢毽,一是為了鍛煉,二也很好玩。一個字“值”!

          三年級活動的作文 篇3

            有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個為什么了。

            后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計算題,讓我們認真做,快點兒做!

            可是我錯了,我當時也不想一想為什么考這么簡單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學卷子,為什么上面有那么多字,考這個干什么,為什么五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。

            于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡單的.題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因為那寫著:加法當減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個晴天霹靂,我對天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

          三年級活動的作文 篇4

            今天上午,我在百思特教育學作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進書筐里,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課!蔽覀兟犃,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。

            到了樓下,任老師就讓我們報數(shù),“1、2、3、4、5……”我們報完數(shù),任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經(jīng)開始講游戲規(guī)則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學做了一個示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地說:“預(yù)備,開始!边@時候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來,和她后面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心里想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心里的那塊大石頭終于掉下來了。最后,我們組贏了。有的同學興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心里還是特別的.開心,

            第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學做示范,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過要一個一個放。

            通過這次的游戲,我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協(xié)力。

          三年級活動的作文 篇5

            這個星期天,我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去,體驗一次賣水活動。爸爸媽媽都非常支持我的這個想法,讓我體驗一下自食其力的快樂。

            我準備好東西出發(fā)了,首先當然是去買幾箱水來,然后再單獨給自己買一瓶,再跑到碧州公園門口去賣。今天是個大熱天,很多人都汗流浹背。我抓住了這次機會,找了一位非常熱的阿姨問了句:“阿姨買水不?”那阿姨就爽快的答應(yīng)了,買了三瓶礦泉水。

            其余的人不管我怎么叫賣,都不理不睬的?可能是覺得一個小孩就沒有什么自尊心的,看都不看就進去了。這讓我非常沮喪,心想:早知道就不吃這個苦了。馬上我又改變了想法,一定要自信,不輕易放棄。

            后來來公園的人越來越多,也有越來越多的人來買我的水。正當我看到只有幾瓶水的時候,我非常的興奮。可是這時已經(jīng)黃昏了,家里也該吃飯了。正當我猶豫要不要回去的時候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結(jié)伴出來玩的。他們的數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃腵數(shù)量。于是我大膽的上去問他們:“請問你們要不要買水喝?”其中一個大男孩看了我一下,就回答我“行”。就這樣,我的水剛好賣完了。

            回到家中,我已經(jīng)是渴的不行,咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了?粗掷镔嵒貋淼牧沐X,心想:這真是一次有意義的活動!

          三年級活動的作文 篇6

            今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

            你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰制作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的'大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。

            評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

            比賽結(jié)果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤里的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……

            我們雖然的了第三名,我也很高興,因為我是第一次制作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。

          三年級活動的作文 篇7

            鈴,鈴,鈴,下課了,同學們飛快地跑出教室,到操場上做我們最喜歡的游戲----丟手絹。

            游戲開始了,大家手拉著手圍成一個大圓圈,然后松開手,像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點抓住他,快點快點抓住他!眲偝辏揖桶咽稚系氖纸伹那牡貋G在小紅的.身后,就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快,手中的手絹也不見了,連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹,連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫,我只好走進圓圈內(nèi),雙手趴在地上,學著狗的樣子,“汪,汪,汪”叫了三聲,逗得大家哈哈大笑起來。游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

          三年級活動的作文 篇8

            “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

            早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

            剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了,比賽項目豐富多彩,有的.進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

            難忘的“六一”兒童節(jié)在同學們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。

          三年級活動的作文 篇9

            星期六,媽媽陪我來參加小記者活動,我們早早的來到這里,在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴,時間一分一秒的過去了,小記者們紛紛來到這里,可是車子還沒有來。正當我們焦急的時刻,一輛大車子開了進來,我們都瞪大眼睛,車子停在了我們的面前,我們像一群螞蟻一樣,坐在車上,可是還有幾位小記者沒有到,我們安靜地等著!終于發(fā)車了,我們吹著空調(diào),前往第一個場所——車站。

            這是航站樓,我們可以在這里買票,無需在網(wǎng)上訂購,每天買票大約有一千五百多人次,是多么驚人的`數(shù)字!在旅客休息室中,擺放著各種各樣的圖書,這些圖書是太倉圖書館提供的,旅客可時借閱還書,同時,在上方游客可以知道什么時候乘坐相應(yīng)的車子,以免造成錯誤……

            參觀完航站樓,我們又坐上了大巴,去往陸渡交運駕校。一進門,我們就看到了十個大字:“交運駕校竭誠為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個房間里,我也跟了進去,看見里面擺滿了一臺臺模擬駕駛的機器,小記者們都爭著體驗,像一群小蜜蜂爭著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊伍來到了訓練場地,教練說:“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓練項目,平時通過這里的訓練,才能到真正的馬路上駕車行駛,進行考試!蔽覀冏屑毜芈犞,生怕漏掉一點點知識。我們告別了交運駕校,回到了太倉博物館。

            今天的活動雖然只有一會兒,但我又了解了兩個地方,他們的講解,我一句句都深深映在腦海里,我看到的畫面,都已刻在我心中的墻上。我相信,只要一點一點的積累,我們的知識一定會像果樹一樣,更加茂盛,幫助我們實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的家園!

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