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關(guān)于花三年級作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的花三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花三年級作文 篇1
夜深,寒風(fēng)拉著草木編成的琴
雪漫步來了人間,空氣清新
晨漫步,它意猶未盡
——題記
前日凌晨,冬天遲遲不肯來的雪花在夜空中飄揚(yáng),無聲無息踏入了甜美的夢想,在心靈中蕩漾。一覺醒來,似乎是窗簾的存在,沒有注意到雪的悄然拜訪。依然在學(xué)習(xí)閑暇中眺望窗外,一片雪景映入我的眼簾。樹上掛滿了雪凇,似乎給樹披了一層銀裝,美麗極了,地上全是雪,我眼前的,是銀裝素裹的一個世界。我不禁把嘴巴張大,贊嘆這雪來得突然。
漫步在小道上,雪景盡攬眼底。天陰沉沉的,心情也有些陰郁,但,雪花帶來了快樂。飄飄的雪花,還在下著,似乎永不停止。似鵝毛,如細(xì)針……真希望做天空中的一片雪花,飄啊,在茫茫的天空中,尋找自己的快樂。
我,自然不會放過雪,做一個雪人。先做雪人的身體,滾的時候,我忐忑不安。好不容易滾出一個較大的雪球,得意之時,頑皮的它不小心散了,我十分沮喪?裳┣,你沒有辦法讓它聽你的,可以改變自己的方式,畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛,做頭的時候,我吸取了經(jīng)驗。慢慢地,輕輕地,滾,不一會兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂,一個完美的雪人就出現(xiàn)在了世上。這個雪人,似乎為雪添加了一份生機(jī),賦予了雪一種靈性,讓它們和人一樣。
道路上,我雖然不想踩潔白無暇的雪,但出于無奈,踩了上去。沒想到一路踩過去歸時,它們都化了,沒有呈現(xiàn)給世人一個不潔白的`顏色,這就是雪高貴的的品質(zhì)。
近晌午,太陽初升。試圖去摸一摸雪,沒想到寒冷的東西在陽光的照耀下馬上就化了,留在掌心的是一絲寒冷,不一會兒,寒冷消逝了,取代而至的是溫暖。雪融化了,出了太陽,但雪的高貴品質(zhì)和帶給人們的那份快樂去永留心田,永駐人間。
昨天,再前往雪人在的哪里,它完全失去了,成了一灘水。也許,它的壽命短暫了一些。在另一個世界,他、它似乎也能聽見我的呼喚吧!
這遲到的雪花,也給我們帶來了無限歡樂,歡送它吧!
照片啦!
花三年級作文 篇2
一天,我在公園里玩,一進(jìn)門就我就聞一股淡淡的清香,我趕緊往那邊跑去。
菊花已經(jīng)開了不少了。菊花已經(jīng)綻開不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個美麗的大舞臺,美麗的菊花在大舞之間跳舞。有的才長開四五朵花瓣,有的花朵全開了,露出嫩黃色的`花蕊。有的還是沒有長出的花骨朵兒,看起像肚子飽飽得馬上要爭破似的。
這么多的菊花,一朵有一朵的形態(tài),看看這一朵菊花很美,看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美麗的菊花看成一大幅活的畫,那作者的本領(lǐng)厲害呀!
我忽然仿佛就是一朵穿著淡黃的舞群,在陽光下跳舞呢,一陣微風(fēng)吹過來,我就隨著風(fēng)翩翩起舞,淡黃的舞裙隨風(fēng)飄動,不止是我一朵,一棵樹的菊花,都在隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,悄悄地站在那里,小貓跑過我昨天抓老鼠的快樂……
過了一會兒,我才記的我不是菊花,我是在欣賞菊花。
花三年級作文 篇3
有人喜歡嬌艷的曇花,有人喜歡傲骨的梅花,還有人喜歡花之王玫瑰,但我卻喜歡出污泥而不染的荷花。
還記得6歲那年夏天,舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋上,一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來,那么清新、那么誘人。我忍不住停下腳步,閉上雙眼,去感受荷花給人們帶來的.說不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少女的臉頰,露著一絲羞澀,讓人有種說不出的美。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷箭,嫵媚多姿,含苞欲放,遠(yuǎn)看猶如仙女下凡,近看又似群舞的精靈。如果碧綠的荷葉是翡翠,那么粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無暇、美麗動人的珍珠了。
我敬重荷花,敬重它那頑強(qiáng)的生命力,能在污泥中長出如此迷人的花朵。我贊嘆荷花,贊嘆它沒有牡丹那么嬌貴,在惡劣的環(huán)境中茬壯成長。
荷花,充滿生命力的花朵,它卻包含著一種令人震撼的崇高品質(zhì)!
花三年級作文 篇4
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就看到一片茫茫的花海,我趕緊往櫻花園跑去。
櫻花已經(jīng)開了不少了。樹枝挨挨擠擠的,像一條條長長的手臂。櫻花從這些手臂上長出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的`小絨球。有的還是花骨朵兒,被堅硬的外殼包得緊緊的。
這么多的白櫻花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,美極了;看看那一朵,也美極了。如果把眼前的這一園櫻花看作是一大群人在跳舞,那舞蹈家的本領(lǐng)可真是了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵櫻花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣細(xì)雨飄落,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨雨飄蕩。雨過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過來,告訴我清早飛行的快樂,小蟲在我腳下爬過,告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒,我才記起自己不是櫻花,我是在欣賞櫻花呢!
花三年級作文 篇5
“嘰嘰喳喳……”清晨,當(dāng)王老師正在熟睡時,一個小腦袋悄悄的來到了老師宿舍的窗前,躡手躡腳地打開窗戶,往窗戶里望了望,確定老師睡著了,才輕輕地把自己在樹后野菊花拿出來,望著菊花回憶起自己采菊花時驚心的一幕……天還沒亮,五(1)班的黃淼就早早地起床了,她要到山上去才一些最美的菊花去送給敬愛的老師。
她騎著自行車,來到她家附近最高的山腳,他小跑著開始爬山,他要早一點把最美的菊花獻(xiàn)給老師,山真陡。↑S淼淼飛快地爬著,一不小心,腳碰到了一塊大石頭上,他摔了一大跤,他的腿上被石頭劃傷了,他的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他強(qiáng)忍住眼淚、忍住劇痛,一拐一拐地繼續(xù)爬山,在涼爽的球技,黃淼淼流下了豆大的汗珠,終于在天還沒亮是爬上了山頂,才下了一大束最美的菊花。
她把菊花插入王老師的.筆筒中,想起老師的辛勤,心中的辛酸一瞬間化為烏有。一縷陽光正照射在菊花上,菊花上的露水地了下來,菊花發(fā)出金色的光芒,她還要給其她老師送花呢……
花三年級作文 篇6
有人喜歡桐花,有人喜歡菊花,可唯獨我喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)于中國西部秦嶺和大巴山一帶山區(qū),為多年生落葉小灌木,生長緩慢,株型小。牡丹是我國特有的木本名貴花卉,素有“百花之王”之稱。
有一次,我去洛陽看牡丹,去的時候牡丹才剛開放不久,牡丹上沾滿的露珠,猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多:有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香,引來了許多蜜蜂,它們在花香中采蜜,比桐花和菊花合起來還要好。它是那么的紅,紅得像一片火海;它是那么的美,美得像一朵盛開的白蓮。過了一會兒,竟下起了細(xì)細(xì)的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷,更加耀眼,牡丹花擁有一片碧綠的長葉,有一根又細(xì)又長的枝條,顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!
這里的'阿姨見我這么喜歡,給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個花瓣,還沒等去看,花瓣已經(jīng)成了兩瓣,我拿起花一聞,一股甜甜的香味,進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里,插進(jìn)了盆子。我每天按時給牡丹澆水,沒過幾天,它也長出了綠綠的葉,長長的枝。
牡丹花又紅又大,比任何花都漂亮,真是美麗極了。
花三年級作文 篇7
在我的記憶的長河中,有許多記憶,有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了,但是讓我記憶最深刻的'一次就是“放煙花”。
記得那是在去年春節(jié)的一個晚上,晚飯時,我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花,媽媽說:“可以啊,但是你們要先吃完飯,還要收拾干凈!”我和弟弟異口同聲地說:“好!好!好!”媽媽才放上最后一盤菜,我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來,媽媽剛剛坐下,我和弟弟就早已吃完了。媽媽接著說:“好吧,我這就下樓去給你們買。”我和弟弟早已迫不及待地想要放煙花了,一會的功夫,媽媽一進(jìn)門,我們便一把拿過煙花跑到樓上,準(zhǔn)備開始放煙花。
我拿來一只點燃的香,弟弟一把搶過去,慢慢地把香靠近那些小煙花,我想他心里也在害怕炸到自己吧,接著弟弟點燃了一些小煙花,然后他往下一扔,只聽“嘭”的一聲巨響,嚇得媽媽魂飛魄散,弟弟也嚇到了,我也像一個木頭人一樣站著,接著,我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空,它們在天空中競相開放、爭奇斗艷,真是美麗迷人那!綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開放一樣,我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真是讓我如癡如醉啊!
花三年級作文 篇8
春天,正是百花盛開、生機(jī)勃勃的一個大好時節(jié)。
山坡上,竹林邊,九棵桃花在綠葉和微風(fēng)的陪襯下,在許多花草樹林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上,長著一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的艷麗如火焰,粉色的含嬌帶羞,玫紅色的清新淡雅……
美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分撫媚。如果你仔細(xì)去觀察桃花,你就會發(fā)現(xiàn),桃花的花蕊旁邊長有一圈火紅的顏色,好看極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就給人們一種讓人心曠神怡的.感覺。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來,桃花就像一個如花似玉、傾國傾城的仙女一般,在微風(fēng)中搖搖擺擺,粉紅色的衣裳也隨風(fēng)舞動,好像一位舞蹈家一樣在風(fēng)中舞蹈。有時侯,微風(fēng)灑落幾朵零零落落的桃花,好像下了一場桃花雨。
啊,桃花真美!
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