亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 三年級(jí)樹的作文

          時(shí)間:2024-10-31 22:53:29 三年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于三年級(jí)樹的作文十篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級(jí)樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于三年級(jí)樹的作文十篇

          三年級(jí)樹的作文 篇1

            夏天飛快地過了,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘就邁著輕快的腳步來到人間。她發(fā)出了五彩的“信”——樹葉,告訴人們秋天已到來銀杏樹葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來,就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框,像鑲上了一條金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸的轉(zhuǎn)為深秋,在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來時(shí),銀杏葉上的金黃色開始由內(nèi)到外的蔓延看來。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí),它便向大樹媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下,慢悠悠地?fù)湎虼蟮氐膽驯А?/p>

            咦?那兒好像著火了?我走近一瞧,原來是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的,形狀猶如一個(gè)手掌,可愛極了。我摸了摸葉子,滑滑的、軟軟的、嫩嫩的,仿佛是紙巾一般,舒服極了。

            而鐵樹就與眾不同了,它的葉子是由一大片一大片組合成的,但一大片中是由小片小片的樹葉組成。這一小片葉子可細(xì)了,它的頭很尖,綠油油的,猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,銳利極了。摸起來滑滑的`。遠(yuǎn)看,整個(gè)鐵樹就像巨大的花朵,好看極了。

            秋天的葉,你們雖然沒有嬌嫩的花朵可愛,但你們能為燦爛的秋天增添色彩,在我的心目中,你們有自己內(nèi)在的美,成熟的美。我愛你們——秋天的樹葉。

          三年級(jí)樹的作文 篇2

            有人喜歡春天的百花盛開,有人喜歡夏天的生機(jī)勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。

            秋天的落葉一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進(jìn)到金色的森林里,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

            陣陣秋風(fēng)吹過,樹林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動(dòng)聽的歌謠。

            如果你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的`是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說落葉是干枯的,但我卻覺得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

            秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛秋天,更愛秋天那金黃的落葉!

          三年級(jí)樹的作文 篇3

            金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊遥覍€y杏葉仔細(xì)的觀察了一番。

            銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長(zhǎng)來摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的.話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。

            這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!

          三年級(jí)樹的作文 篇4

            校園里有4棵大樟樹。都有三層樓那么高,其中有一棵竟達(dá)到四層樓高那么高。

            每棵樟樹的樹干呈棕褐色,樹皮紋路深,粗糙。整棵樹干我勉強(qiáng)能用手臂抱住。樹干分成好幾個(gè)枝丫向上延伸,樹葉的頭尖尖的底下圓圓的,綠綠的`,像綠色的小水滴,發(fā)出清香。這些小水滴一個(gè)一個(gè)壘在枝丫上。遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)巨大的綠蘑菇,又像一顆顆巨大的綠寶石,散發(fā)著綠色的光芒。

            起風(fēng)了,整棵樹的枝干都在抖動(dòng),都在搖晃。枝丫舞蹈著,樹葉也跟著枝丫舞蹈。一群群舞者在風(fēng)中舞蹈著,舞得那么歡快,那么優(yōu)雅。

            樟樹有好處也有壞處。好處是它四季常青,給校園添加了一份綠色的氣息,而且雨天給人們避雨,夏天給人們納涼?墒撬灿袎奶,壞處是它一年四季都落葉,秋天還落下一顆顆深紫色的小果子一踩紫色的汁水就流出來了,落到衣服上洗也洗不掉。

            樟樹給我們的校園添了不少美麗,我越來越喜歡樟樹了。

          三年級(jí)樹的作文 篇5

            我是一棵高大的蘋果樹,我有著一場(chǎng)奇妙的經(jīng)歷。

            20年前,我是一粒小蘋果,我在太陽哥哥和小雨姐姐的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成一顆紅彤彤的大蘋果。

            一年秋天,我的根斷了,離開了大樹媽媽,在大地上開始了自己的生活。

            我第一個(gè)見到的人,是一個(gè)剛上幼兒園的小男孩。他從我的身邊走過。我眼巴巴地看著他,滾呀滾想滾到他的身邊?墒撬趺匆矝]有注意到我。而我卻一不 小心,滾到了大馬路上。忽然,我看到遠(yuǎn)處一輛貨車呼嘯而來,我嚇得臉色蒼白。還好這時(shí)紅燈亮了,貨車停了下來。我心有余悸地望著那輛車,心想:馬路上太危 險(xiǎn)了,我要趕緊離開才是。

            這時(shí)來了一位清潔工,他的.掃把在我的身上掃呀掃。我被他弄得又暈又癢,想讓他停下來?蛇@時(shí),只聽“啪”的一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)黑黑的洞里。咦?怎么 有魚的味道,這里是大海嗎?怎么還有雞肉的味道,我這是在鍋里嗎?不!竟然還有紙張!不會(huì)是垃圾桶里面吧?垃圾桶!我的天哪!我想著想著,就哭了起來,久久停不下來。

            過了幾天,來了個(gè)乞丐在我頭上扒呀扒,就把我拿了出來。他用衣角擦了幾下,把我給吃了。

            我被吃得只剩下籽了,后來在這兒長(zhǎng)成了一棵這么大的蘋果樹。孩子們,你們以后要想成為一棵大樹,那時(shí)也會(huì)有屬于你們自己的故事。

          三年級(jí)樹的作文 篇6

            一只小鳥正在天空中自由自在飛,忽然聽見有哭聲,低頭一看,看見一棵大樹在哭,就關(guān)切問道:“大樹伯伯,你哭什么呀?”大樹說:“你看以前的我有著茂盛的葉子,你們?cè)谖翌^上唱歌玩耍、摘果子吃,你們是多么快樂,我也非常快樂?山裉臁!

            小鳥急切地問:“今天怎么了?”

            大樹說:“今天我很孤單,沒有了葉子,沒有了美麗的鮮花,沒有了好吃的果子,沒有了小伙伴,也沒有水喝。村里的人們來把我的小伙伴砍掉,拉走賣錢。而且這一刮大風(fēng),就黃沙滿天,我也快被刮倒了,我心里很痛苦,誰來幫幫我?”

            小鳥心疼地說:“大樹你別傷心,我會(huì)幫助你的!

            大樹哭著說:“謝謝你,有你的幫助上,我一定會(huì)好起來的'!”

            小鳥傷心地飛走了,他心想,一定要把大樹的遭遇告訴人類。

          三年級(jí)樹的作文 篇7

            我的家鄉(xiāng),沒有高樓大廈,沒有繁華商鋪,整潔的街道兩旁長(zhǎng)著一棵棵美麗的榕樹。

            太陽下山了,只在天邊留下一段燦爛的紅霞,我吃完晚飯,來到榕樹下。榕樹的枝干真多呀!樹枝上長(zhǎng)滿了葉子,有的葉子圍成一圈像一朵盛世開的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的須根,像從樹桿上垂下的是樹爺爺?shù)腵胡子。樹上還有許多小小的果子,不仔細(xì)看還真看不到,這果子可真軟呀,拿在手里輕輕一壓,就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來。小葉榕樹的樹桿很粗像是許多樹枝纏在一起長(zhǎng)成的。樹桿是黃色,用石頭把樹干砸開,一股淺綠色的,帶著清香的液體就從樹皮上的傷口流出來。榕樹的葉子是橢圓形的,頭上有一個(gè)小尖,葉子很光滑,像是打了一層油,光一照葉子就會(huì)亮起來,明亮地照耀著我們的眼睛。

            榕樹上住著許多鳥兒,這是正是鳥兒回巢時(shí)候,樹上都是吱吱喳喳的鳥叫。有的鳥兒在聊天,有的鳥兒在梳理毛發(fā),有的鳥兒好象在練習(xí)合唱,還有的鳥兒成對(duì)飛起來一起嘻戲,可真是熱鬧非凡?刹灰粫(huì)兒,樹上安靜了。

            我愛家鄉(xiāng)的榕樹。

          三年級(jí)樹的作文 篇8

            春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ,她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天,我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。

            這一天,春光明媚,萬里無云,我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛心義賣的活動(dòng)。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥在歌唱,花兒在點(diǎn)頭,整個(gè)世界都是那么美好!

            在同學(xué)們愉快的歡笑聲中,終于迎來了萬眾期待的活動(dòng);顒(dòng)開始了,每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆:哇,它可真美。嵃椎摹捌つw”,遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的.花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿的手臂,真是個(gè)不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。

            我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來,生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

            門口人可真多。 我捧著花,壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民:“阿姨,您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的!边沒說完,這位阿姨就同意買了,我接過了錢,欣喜若狂。

            愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……

          三年級(jí)樹的作文 篇9

            我們校園里有一棵樟樹我非常的喜歡它,它不像花兒那樣芬芳,也不像桃樹那樣碩果累累令人著迷,但那一年四季的綠,給人以四季如春的享受。

            它的枝干筆直筆直的就像一個(gè)守衛(wèi)校園的士兵,也像一把沖向藍(lán)天的利劍,它的.表皮就像干旱的土地和飽經(jīng)滄桑的臉,看上去是那樣的粗糙,枝干端上有多得數(shù)不清的橢圓型的葉子,我伸手摘了一片樹葉聞了一下,發(fā)現(xiàn)樟葉有一種清香的氣味。

            樟樹的功效可多了,用樟樹做出來的衣柜可防蟲的,也可以用來做樟腦丸呢!

            春天里,樟樹那嫩嫩的綠色給我?guī)硪环N美的享受,在炎熱似火的夏日,當(dāng)火辣的太陽噴出火焰時(shí)樟樹不像其它的花草樹木那樣沒有了活力,樟樹仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑色的小精靈一樣的果實(shí)。在冬天里樟樹讓我享受到春天的色彩。

            。∥艺娴暮芟矚g這校園里美麗的樟樹。

          三年級(jí)樹的作文 篇10

            我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角,要仔細(xì)觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí),才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的'呢?我仔細(xì)觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。

            蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦?蝸牛像昆蟲一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀,那么說,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一只腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網(wǎng)查了查,原來,昆蟲的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對(duì)足,大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來蝸牛是軟體動(dòng)物。

            自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察

          【三年級(jí)樹的作文】相關(guān)文章:

          三年級(jí)樹的作文07-25

          三年級(jí)樹的作文(經(jīng)典)10-27

          【必備】三年級(jí)樹的作文08-03

          [精華]三年級(jí)樹的作文08-21

          三年級(jí)樹的作文(優(yōu)秀)01-01

          (集合)三年級(jí)樹的作文01-16

          (優(yōu)秀)三年級(jí)樹的作文07-31

          實(shí)用的三年級(jí)樹的作文07-24

          [推薦]三年級(jí)樹的作文12-31

          三年級(jí)樹的作文[必備]11-17