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        • 三年級的動物作文

          時間:2024-10-10 01:46:30 三年級作文 我要投稿

          【精品】三年級的動物作文合集六篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的動物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】三年級的動物作文合集六篇

          三年級的動物作文 篇1

            狗,是人類的朋友,從我在同學(xué)家見到了可愛的小狗,我就深深的喜歡上了這種小動物。

            那只小狗是一只柯基,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個雪球。因此,我的同學(xué)叫他:球球。它有著一身雪白的毛,四條小小的、短短的腿,兩顆如黑葡萄般的眼睛。它主人回到家的時候,他就搖搖短尾巴,過來迎接。

            記得有一次,我的同學(xué)邀請我去過生日,我們倆一到他家,就被驚呆了,紛紛對壽星發(fā)出感嘆:“老萬,你真是深藏不露!家里有這么可愛的小狗,也不告訴我們。”正說著,那只小狗已經(jīng)從狗窩里爬出來,搖著短尾巴,向我們跑過來,時不時還發(fā)出幾聲歡快的'叫聲,應(yīng)該是看到主人回到家,想表達(dá)自己的快樂吧!進(jìn)了他家后,我們往沙發(fā)上一坐,那只小狗也蹦上了沙發(fā),在上面跑來跑去,還扶著靠背站起來了呢!小李拿了一根火腿腸,往狗狗那一丟,球球一躍而起,叼著火腿腸,得意洋洋地躺在了沙發(fā)上,專心的“攻擊”起火腿腸來。那傲嬌的表情,要把我們給萌翻了!小李把他抱到腿上,摸起它的毛來,它還露出來享受的表情。

            通過這次生日會,讓我知道:狗也是可以獨(dú)立思考的生命,你要好好對待他,才能收獲它的忠誠。

          三年級的動物作文 篇2

           你們喜歡小動物,是嗎?我也喜歡。

            我喜歡的小動物是小雞。它的毛看起來金爛爛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個金黃色的、毛茸茸的小棉球。用手摸起來,感覺很柔軟,很舒服。就像摸到品種最好的棉花一樣。

            它的嘴又尖又小,可是非常靈活。當(dāng)我翻開磚塊,里面爬出蟲子的時候,小雞就迅速地跑過來,一下子就啄住了一條小蟲,然后很高興地一邊叫喚,一邊享受它的美味。

            我發(fā)現(xiàn)小雞特別喜歡跟人,不管是我還是別人,它都要跟一跟。不過,它最喜歡跟的.人是我。每次我快速地從小雞身邊走過去的時候,小雞都有知覺。它跟著我追不上時,就“嘰嘰嘰”地叫

            當(dāng)我累了,躺在草坪上休息,它就站在我的肚子上,拍拍它的小翅膀,用嘴啄啄我的肚皮,弄得我怪癢癢的。我忍不住笑,身子一動,小雞就掉了下來。

            這就是我養(yǎng)的小雞,你覺得它可愛嗎?

          三年級的動物作文 篇3

            今天,我家買了兩條金魚,我給它們分別起了名字,紅尾巴的叫迎迎,黑尾巴的叫樂樂。它們在魚缸里生活得很快活。一天,我突然起了一個疑問,人和人之間可以用語言交流,那魚和魚之間是怎么交流的呢。我決定把每天看到的記下來。

            9月23日清晨,我給金魚喂食,樂樂游過來吃了幾顆魚食,又游到迎迎旁邊用身子撞了撞迎迎,迎迎也游過來吃食了。

            9月24日傍晚,我給魚缸換水,魚缸里的貝殼翻過來了,迎迎見了連忙游過來用身體撞擊貝殼,想把貝殼翻回原來的樣子?伤牧庑,撞了好幾次都沒成功。最后它游到樂樂身邊,用尾巴掃了一下樂樂,樂樂和迎迎一起把貝殼翻回了原樣。通過這兩次觀察記錄,我知道了動物也有它們各自的'交流方式,所以,魚也是會說話的。

          三年級的動物作文 篇4

            星期天,媽媽給我買了一只小狗崽,小小的,毛絨絨的,非?蓯郏谑俏揖徒o它起名叫“小可愛”。

            小可愛的毛是淺灰色,兩只耳朵搭在臉上,像兩扇芭蕉葉一樣。它的四條腿直直的、 短短的。媽媽告訴我:這是一只女狗。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)她走路時:四只爪子走的是一字步,非常好看

            這時,我哥哥也來了,我們倆一起喂這只饑餓的小狗。我拿著一根骨頭喂她,她一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,可愛極了。她吃飽了,搖著尾巴,低著頭,好像很害羞的樣子。我和哥哥帶著她到操場上玩,我們兩個分頭跑,小可愛只跟著我,見到哥哥就“汪汪”叫。過了一會兒,小可愛玩累了,我就帶著她回家了。到家后,她跳到媽媽的梳妝臺上,坐在凳子上,拿著梳子,照著鏡子慢慢地梳著背上的短毛。梳完毛,她弓起背,讓我瞧,她那樣子真可愛!

            這就是我最喜歡的`動物——我家的小狗:小可愛!

          三年級的動物作文 篇5

            大家好,我叫任益明,我最喜歡海洋里的動物,收集了很多有趣又有益的相關(guān)資料,并制作成名片,既能增長知識,又能提高自己的書寫繪畫能力,時不時拿起翻閱一下,快樂無比。

            請看我給鯨制作的名片:我叫藍(lán)鯨,不僅是世界上最大的哺乳動物,而且是最大的鯨類。我把嘴張開,里面放上一張桌子,旁邊坐上五六個人絕對沒有問題,體重相當(dāng)于25只以上的非洲象,體長在30米左右,一條舌頭就有20xx公斤,你看驚不驚人?我還是嬰兒的`時候,就有3噸重,7米長,一天長90公斤,一個小時也能增加4公斤,每天吃3噸食物,是不是很嚇人?別看人們叫我鯨魚,但我不是魚呦。

            再看看我為海龜制作的名片:我叫海龜,經(jīng)常在水族館里和大家見面,體重有500多千克,體長2米多,自己覺得個兒挺大。潛水本領(lǐng)特別出色,可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能,就是外出不管爬多遠(yuǎn),從不迷失方向。我從蛋里鉆出,就爬向大海;當(dāng)我產(chǎn)卵時,又回到我出生的海灘。

            看!有趣吧!想不想也試一試?利用五一,趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧!可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等,開學(xué)后,我們就可以相互交流分享了!同學(xué)們,心動不如行動,快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。

          三年級的動物作文 篇6

            我從小就很喜歡小動物,尤其是小貓?墒,爸爸媽媽不支持我養(yǎng)小動物。所以,每當(dāng)看見別人家養(yǎng)著小動物,我都會多看幾眼。

            有一次,我到同學(xué)家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它全身毛絨絨的,長著兩個三角形的小耳朵,兩個小眼睛閃閃發(fā)光,一張小嘴巴里長著十幾顆鋒利的牙齒。

            我好奇地問同學(xué):“它叫什么名字?”

            “它叫毛絨。”

            “那它喜歡吃什么呢?”我問。

            “一般吃一些貓糧或是吃一碗魚湯拌飯!蓖瑢W(xué)說。

            “哇塞!它的飯量可真大呀!”

            “那當(dāng)然了!”同學(xué)有點(diǎn)驕傲,“在我們這里,我的`小貓飯量大可是出了名的!”

            下一次去同學(xué)家玩,我拿著一個棍狀的枕頭逗它玩。我拿著枕頭左一晃,右一晃,小貓也跟著左一晃,右一晃。我往上一提,小貓也跟著往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動作,一眨眼工夫它就會跑出去老遠(yuǎn)。

            每到吃飯時間,小貓不管在哪里,即使相隔有一公里,也會及時跑回來吃飯。

            聽朋友說,小貓白天喜歡睡覺,晚上就特別精神。晚上,它的眼睛睜得大大的,就像銅鈴。據(jù)奶奶說,之前家里養(yǎng)貓都是要靠它來抓老鼠的。

            雖然爸爸媽媽不準(zhǔn)我買小動物。但是,這絲毫沒有挫傷我喜歡小動物的熱情。有機(jī)會,我一定要養(yǎng)一只小貓。

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