實(shí)用的三年級(jí)的有趣的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的有趣的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
一天早晨,我在,<<兒童畫刊>>上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),覺得很有趣,便自己動(dòng)手做起來。
我向媽媽要酸醋,可媽媽說沒有,我又向她要檸檬,她又說:"檸檬貴,難買."我正著急,爸爸說:"不用檸檬也可以呀,你媽媽買的橘子里也有檸檬酸呀!"我聽了連忙取來一個(gè)橘子,將它切開使勁捏起來,橘子汁濺了我一臉,我好不容易才擠了一小杯."墨水"做好了,我拿了一根棉簽做筆,使開始用"筆"醮著"墨水"在白紙上寫起字來.我寫了一行:王路晴做的小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)爸爸媽媽參觀!一會(huì)兒,"墨水"干了,白紙上卻什么痕跡也沒有.我神神秘秘地把這張"白紙"遞給媽媽:"媽媽,您看!""看什么?什么都沒有哇?"媽媽拿著紙左看看,右看看茫然地瞪著我.我開心地說:"您等會(huì)就知道了,"我邊說邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭,將白紙放在燭火上烤,烤著烤著,奇跡出現(xiàn)了,白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來,而且字跡漸漸由淺變深,由橘色,金黃色變成降紅色.爸爸,媽媽都和我看呆了。
爸爸笑著問我:"你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎?"我搖搖頭.媽媽說:“酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng)!
因此,白紙受熱的時(shí)間越長,酸性加就越大,寫的.顏色就越深.這里面更多的科學(xué)道理,要等你將來中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂."
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀!
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
今天,作文班的林老師說:“我們今天來玩一個(gè)小游戲,吹氣球比賽!蔽覀兟犃,歡呼起來,教室里頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。
老師宣布了規(guī)則:選手先站在講臺(tái)上,各拿一個(gè)氣球。在十秒內(nèi)看誰吹得大,誰就是優(yōu)勝者。
游戲開始了,同學(xué)們把小手舉得比長頸鹿還高,邊舉邊說:“老師,我來,我要玩!”這聲音,真是比拖拉機(jī)加牛叫加大貨車還要吵,簡直可以把天花板震塌了。
老師先選了一組的曉雯,二組的景南,三組的楊澤。游戲開始了,老師說了聲:“開始”,選手們就使勁吹了起來?,領(lǐng)先的是曉雯,她鼓著腮幫子,臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的。氣球越變?cè)酱。楊澤也不甘示弱,他的氣球也有柚子那么大了。他組的同學(xué)正為他加油。景南也不想輸,他也在使勁地吹,最后,曉雯贏了。他們組激動(dòng)無比。為她獻(xiàn)上雷鳴般的'掌聲。
游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。
最后,老師每人發(fā)一個(gè)氣球,讓我們同桌比賽。我很緊張,因?yàn)槲遗峦莱^我。最后,我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”,我興奮無比。
這個(gè)游戲不僅活躍了我們的課堂,還讓我懂得了吹氣球的技巧,真是一舉兩得呀!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
去年,我家養(yǎng)了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠,只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰,吃飽了就睡,餓了就吃,一副與世無爭的樣子。
最有趣的.是它們吃東西時(shí)的樣子了,它們總是警覺的四處望望,然后跑到食物面前大吃起來,一口氣能吃很多,臉變的比身子還要大,我剛開始還以為是它們的臉腫了,但只要周圍沒人,它們的臉很快就會(huì)恢復(fù)了。
為我弄清楚這個(gè)迷,我便在它們“吃飯”時(shí)仔細(xì)觀察?墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀慕^活了,沒辦法,我只好找一個(gè)只能我看見它們但它們看不見我的有利地形,于是,我趴在沙發(fā)上,再蒙上被子,從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的望了望四周,并沒有發(fā)現(xiàn)異議,就跑道一個(gè)角落里,把剛剛吃的菜葉又吐了出來,再慢慢的細(xì)細(xì)品位,嘿!原來它們剛剛在搶食物吃啊!
這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)!
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
三年二班家委會(huì)組織全班同學(xué)到麥當(dāng)勞餐廳參加生活體驗(yàn)。
同學(xué)們?cè)缭鐏淼禁湲?dāng)勞餐廳集合,大家穿戴好圍裙和廚師帽,在工作人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)入工作廚房進(jìn)行參觀。初來乍到的我們對(duì)這里的一切都非常好奇,大家東瞧瞧,西望望:整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著,廚房里擺放著許多廚房設(shè)備。工作人員熱情地為同學(xué)們介紹了炸薯?xiàng)l機(jī),制冰機(jī)、漢堡烤箱、飲料機(jī)、冰淇淋機(jī)的使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包,工作人員發(fā)給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉,一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學(xué)們講解制作的要點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地按照工作人員的`方法動(dòng)起手來,我先把其中一片面包片倒放后放上點(diǎn)沙拉醬,在沙拉醬上面放上一葉卷心菜,再夾上烤豬肉,最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈,一個(gè)可口的漢堡包就制作完成了。
制作完漢堡包,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)下單、買單等流程工作,雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜,但是大家對(duì)這份“工作”樂此不彼,感到非常有趣。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)制作漢堡包,而且還開拓自己的視野,這真是一次有趣的生活體驗(yàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
昨天, 我去看了一場電影, 這場電影的名字叫《尼斯湖水怪》。 我給大家講一講故事的情節(jié)吧。 有一天, 一個(gè)小男孩, 他在湖邊撿到一個(gè)像石頭一樣的東西, 就把它帶回了家里。 到了晚上, 下起了傾盆大雨, 小男孩突然聽見了叫聲, 就去看, 發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小動(dòng)物, 它長的`很可愛, 它到底是什末動(dòng)物呢?讓我來告訴你吧, 它就是傳說中的水怪。 它有三個(gè)特點(diǎn), 第一個(gè)特點(diǎn)是, 小水怪什末都吃; 他的第二特點(diǎn)是, 小水怪吃完東西就猛長; 最后一個(gè)特點(diǎn)是, 他和人類的感情很深。 我覺得這小水怪很有意思。
看完了電影我很開心, 真的是快樂的一天!
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