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【精選】三年級(jí)快樂作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)快樂作文 篇1
星期五,晚上七點(diǎn),我背著書包去上英語補(bǔ)習(xí)班。
到了教室,我聽老師說:“今天是這一學(xué)期的最后一節(jié)課,所以,大家要上開心的一節(jié)課,放學(xué)時(shí)還有大禮包給你們!薄耙保瑢W(xué)們都高興地叫起來。
開始上課了。到了聽寫單詞,麗麗老師讀到“maybe”時(shí),不知道誰說了一句“我有筆”,頓時(shí),我旁邊的.吳佳倫突然大笑不止,笑地前仰后合地,不知怎么的,他一笑,大家都跟著笑起來,逗得老
師也跟著笑起來。
好不容易安靜下來,老師又給我們猜了個(gè)小謎語:“比老鷹飛的高!辈恢勒l接了一句“筆沒有老鷹飛得高!薄皣W”教室里又是一片笑聲,比剛才更厲害了。一個(gè)同學(xué)的包都掉地上了,她伸手
去撿包,書又掉下去了,剛撿起書,文具盒又掉了,接著筆又掉了,看的同學(xué)都大笑不止,肚子都笑疼了。
下課了,我們一人一個(gè)大禮包,打開一看,有一副春聯(lián)和五個(gè)紅包,打開紅包,里邊空空地,原來老師是給我們送來了新年祝福。
感謝老師,也祝老師“新年快樂,萬事如意!”
三年級(jí)快樂作文 篇2
去年暑假,我們?nèi)以焦鹆致糜瘟艘淮,那快樂的情景依然歷歷在目。
記得那日,我們坐在通往桂林的大巴車上,那是一輛專門的旅游車,車上坐滿了和我們一樣去桂林的游客。當(dāng)上車不久,導(dǎo)游小姐便非常熱情地喂我們服務(wù)。她那雙大眼睛中充滿了友好,仿佛親人般的,問這問那。這時(shí)她便唱起歌,她唱完了歌,我們都連聲贊揚(yáng)她,說她唱得好。這時(shí)導(dǎo)游小姐給我們講了幾個(gè)有趣的笑話,讓我們開懷大笑,我們笑的聲音很大,好像要笑掉窗戶玻璃。這時(shí)她好像記不起別的笑話了,她馬上給我們講了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,前幾個(gè)我和大家都猜得出可后面的我們就慢慢的'猜不出來了。
來到了桂林以后,我們跟隨著旅游團(tuán),觀賞了這里美麗的山和水,一次我們?nèi)タ瓷降臅r(shí)候,導(dǎo)游姐姐讓我們進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)游戲名字叫:爬山。只聽“預(yù)備,開始,”只見一位叔叔和一位阿姨開始了比賽,他們的實(shí)力都和強(qiáng),可是那位叔叔還是先上了一步到頂。
旅游能讓人真正感受到快樂的真諦,在旅游我嘗到了開心。傷心。難過……
三年級(jí)快樂作文 篇3
當(dāng)我全身放松,翱翔在書中的字里行間時(shí),感覺身歷其境的我,隨主角展開刺激冒險(xiǎn)!精彩絕倫的故事情節(jié),讓我隨之起舞,進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界,在書海中自在悠游,如乘風(fēng)破浪的大海王子……
悠游小說中的我,讓小說魅力盡情吸引我,讓小說千變?nèi)f化的主角呼喚我,讓小說的高潮迭起帶領(lǐng)我,進(jìn)入天馬行空的.世界,盡情想象,想象魔幻的刺激感;尋找不尋常的浪漫;展開如夢(mèng)似真的奇幻之旅……
突然一記呼喚:“回來喲!回來喲!”我從書中驚醒,情緒還滯留在書中,無法回神,一字一句的感動(dòng),余韻猶存!回過神來,我還在享受故事的情節(jié),想著那魔幻的世界,也準(zhǔn)備好展開下一場(chǎng)——冒險(xiǎn)之旅!
三年級(jí)快樂作文 篇4
一年一度的讀書節(jié)又來臨了,這一天真快樂呀!
學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿著凳子,走出了教室,在門口排好了隊(duì)來到了操場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,節(jié)目開始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》,舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩!叭f歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣,飛快地向書攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的`同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。
我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對(duì)她說:“我又買了一本書!焙蝺|文看到我手中的書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?”“5元”,她對(duì)我說:“我給你5元,你把這本書賣給我!蔽艺f:“好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地“成交”了。
后來,我又去其他班級(jí)的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會(huì)兒就收獲滿滿了。
這一天過得既充實(shí)又快樂,讀書節(jié)真是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。
三年級(jí)快樂作文 篇5
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱;
快樂的感覺
是身體在流汗,心兒在飛翔;
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺很妙,
每一個(gè)人都想要;
快樂的感覺很好,
卻不一定誰都能得到。
有時(shí)
在心靈的天空,
也會(huì)出現(xiàn)久聚不散的烏陰雨,
它也許會(huì)把你淋的渾身濕透,
但是,我們不能放棄
不能放棄擁有快樂的權(quán)利。
一定要堅(jiān)持,
堅(jiān)持讓快樂來帶走你……
鵝黃的歲月
一天一天溜走,
我們一定可以
作快樂的自己
泛黃的日歷
一頁一頁撕去,
我們可以淡泊一切名和利,
卻唯獨(dú)不能缺少
快樂的記憶!
晚上,面對(duì)藍(lán)色的星空,
你也許會(huì)幸運(yùn)的'遇到
快樂的流星雨……
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱;
快樂的感覺
是身體在流汗,心兒在飛翔;
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺……
三年級(jí)快樂作文 篇6
今天是星期三我們學(xué)校舉行了校園達(dá)人秀。
達(dá)人秀可精彩了,有跳繩,有轉(zhuǎn)呼拉圈,還有下棋……讓我印象最深刻的是跳繩。我看見丁娜一副緊張的樣子,我很著急,她嘴巴瞑的緊緊的,腳在輕輕地抖動(dòng)著。開始跳繩了老師說:“預(yù)備開始!蓖瑢W(xué)們響亮地喊著加油,加油。只見跳繩的同學(xué)拿起繩子,往前一甩,繩子象一個(gè)個(gè)小精靈在飛舞著。丁娜同學(xué)跳了90,91,92,93,94,95,96,……只見她跳到100個(gè)時(shí)候早以累的`滿頭大汗,氣喘吁吁,速度也慢下來了,突然丁娜聽見有人在給她加油鼓勁,她好像真的加了油一樣又快速的跳了起來,最后于130個(gè)的好成績(jī)贏的了第四名。
這真是一場(chǎng)既精彩又快樂的跳繩比賽呀!
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