有關(guān)三年級(jí)對(duì)話(huà)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
一天，維生素在路上漫步，突然看見(jiàn)“非典”病毒要把自己的毒素傳播給其他正常人，它非常焦急，連忙跑過(guò)去阻止。
維生素邊跑邊說(shuō)道：“非典你休想把病毒傳播給其他正常人�！�
非典哈哈大笑道：“你想阻止我，休想！你看那個(gè)人剛剛被我感染，現(xiàn)在要醫(yī)院去呢。”
“難道你還嫌受傷的人少嗎？”維生素大聲叫道。
“不錯(cuò)，我就是嫌受傷的人少，告訴你一個(gè)消息，我要讓世界上所有正常人都感染上我這種病毒，然后慢慢死去，這樣過(guò)不了多久，整個(gè)世界就是我們病毒的了�！狈堑浞浅春莸卣f(shuō)道。
維生素大聲喝道“你為什么要這樣做？你不覺(jué)得你這樣做很殘忍嗎？”
非典無(wú)所謂地說(shuō)：“不覺(jué)得，因?yàn)橐郧叭祟?lèi)把我們很多兄弟都?xì)⑺懒�，難道他們覺(jué)得殘忍了嗎？”
維生素嘆了口氣說(shuō)：“非典呀！非典，你以為你這樣做很好，其實(shí)害了你其它的好兄弟�！�
非典不解地問(wèn)：“為什么？”
維生素耐心地說(shuō)：“你想，如果你傳染了很多人，那人類(lèi)就會(huì)按你的弱點(diǎn)制造高科技醫(yī)治設(shè)備，等你死了，你的好兄弟就來(lái)報(bào)仇，可又給人類(lèi)消滅了，來(lái)一個(gè)死一個(gè)，來(lái)一個(gè)死一個(gè)……等你的'好兄弟全來(lái)了，全死了，那你們病毒還有什么可生存的地方？非典你好自為之吧？”
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
今天是星期六，早上陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明沒(méi)有睡懶覺(jué)，早早就起來(lái)和太陽(yáng)公公一起跑步了。
跑著跑著，前面突然傳來(lái)了一陣“哇哇”的哭聲，怎么回事��？小明趕緊跑過(guò)去，哦，原來(lái)是一輛小轎車(chē)在哭呢�！澳憬惺裁疵�？為什么在這里哭�。俊毙∶骺葱∞I車(chē)很痛苦的樣子，非常同情它�！拔椅医斜急�，因?yàn)椤毙∞I車(chē)奔奔疼的眼淚直流，話(huà)都說(shuō)不清了。這時(shí)馬路爺爺開(kāi)口了：“這都怪奔奔的主人啊，他一邊開(kāi)車(chē)一邊打電話(huà)，來(lái)到十字路口時(shí)闖了紅燈，把奔奔撞在一輛大卡車(chē)上了�！�
“是啊，我的頭被撞破了，現(xiàn)在疼死了，主人發(fā)現(xiàn)闖了禍，自己跑掉了，就把我扔在這里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔說(shuō)著又哭了起來(lái)�！霸趺崔k呢，怎么辦呢？”馬路爺爺也急的直搓手�！坝欣щy，找警察”小明忽然想起了老師說(shuō)的一句話(huà)，“別哭了，奔奔，你不會(huì)有事的，我現(xiàn)在就請(qǐng)警察叔叔送你去醫(yī)院�！辈灰粫�(huì)兒，一輛大拖車(chē)帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛?cè)�。馬路爺爺嘆了口氣：“希望奔奔能早點(diǎn)康復(fù)，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們馬路也越來(lái)越寬了，但交通事故也越來(lái)越多了，唉......”
陽(yáng)光還是那么的`明媚，小明卻是低著頭，心里沉甸甸的�！安恍校覜Q不讓這樣的事情再發(fā)生，我要用自己的行動(dòng)，告訴大家，讓每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。”小明抬起頭，望著十字路口，轉(zhuǎn)過(guò)身飛快地朝家跑去。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步�！鞍Γ疫@輛從北京跑來(lái)的車(chē)子，已經(jīng)有十小時(shí)沒(méi)有休息了，啊呀，真想休息一會(huì)�！避�(chē)疲憊地說(shuō)。剛說(shuō)完，車(chē)竟不知不覺(jué)地開(kāi)到了人行道上瞇了一會(huì)兒，它那里知道，自己的腳（車(chē)輪）壓住了人的腳，這下子可闖大禍了。
人看見(jiàn)了，紛紛指責(zé)它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤(pán)不說(shuō)，還踩我的腳，還不快承擔(dān)責(zé)任！”這下可把車(chē)弄醒了，他先打了一個(gè)哈欠，隨即又從窗戶(hù)里扔出了一個(gè)飲料瓶?jī)海瑒傁搿案咛зF腳”時(shí)，路發(fā)話(huà)了：“哦，不！好痛！車(chē)呀車(chē)，你不僅踩人的'腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒(méi)禮貌！”車(chē)聽(tīng)了，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，連忙用臂膀（車(chē)門(mén)）把人放進(jìn)車(chē)?yán)�，帶他去醫(yī)院，并把飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，紅著臉跑回了家。
路想：要是我再寬一點(diǎn)兒，車(chē)就不就又停車(chē)位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。
而車(chē)呢，意識(shí)到自己不能疲勞駕駛時(shí)，不能扔車(chē)窗垃圾，改正了錯(cuò)誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達(dá)目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車(chē)可真不錯(cuò)。
路變寬了，車(chē)飛起來(lái)了，但人卻冷清了，他請(qǐng)汽車(chē)除了在人流高峰時(shí)期飛，其他時(shí)間都能陪他多說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，車(chē)爽快地答應(yīng)了。
從此，車(chē)一直遵守交通法規(guī)，快樂(lè)地行駛在路上，而路呢，給車(chē)多留了一些停車(chē)位，讓他們快樂(lè)地生活。人、車(chē)和路再也沒(méi)有矛盾，成了好朋友。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
在一個(gè)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，人們都熟睡了�？墒谴竽粗�、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開(kāi)起了它們的討論會(huì)。
大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說(shuō)：“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這里都有很深的印痕了�！笔持嘎�(tīng)完也傷心地說(shuō)：“我不光有印痕，小主人媽媽說(shuō)在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力，就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來(lái)，一針一針扎下去，真是刺得得我鉆心疼呀！我總是眼淚和血一起流��！”中指也沉浸在傷心當(dāng)中，沉重地說(shuō)：“咱們都是同病相憐呀！”“小主人在練毛筆時(shí)，我都要用我的脖子支撐著你和大拇指，保持平衡！”無(wú)名指迫不及待地說(shuō)：“我給你們說(shuō)一件小秘密：上次，小主人還用紙把我包著，我以為是要照顧我，沒(méi)想到他是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)他的手指被小剪刀剪到了，還騙他媽媽要去買(mǎi)藥，而把錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃呢！”小指妹妹也哭著說(shuō)：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的.，害得我睡不好覺(jué)！”
大拇指聽(tīng)了大家的話(huà)，拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗?ài)干凈的少先隊(duì)員。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
一天，路對(duì)車(chē)說(shuō)：“哎，老兄，你整天都在我身上跑來(lái)跑去，快把我壓得受不了了，還有，你屁股后的那個(gè)管子噴出的黑煙，把我嗆得難受死了�！�
“這也不關(guān)我的事啊�！避�(chē)委屈地說(shuō)：“真正的罪魁（kui）禍?zhǔn)资侨耍麄兩习�、下班、�?gòu)物等等生活中必不可少的事，都要駕駛著我，這都增加了我噴黑煙的機(jī)會(huì)。”
這時(shí)，大自然的主宰——人類(lèi)聽(tīng)了它們的對(duì)話(huà),辯解說(shuō)：“你們不覺(jué)得開(kāi)車(chē)是進(jìn)步的象征嗎？如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車(chē)，就會(huì)消耗太多力氣，不但沒(méi)有精神更好地工作，而且還會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間�！�
車(chē)和路聽(tīng)了，向人類(lèi)發(fā)出了強(qiáng)烈的反對(duì)：“可你有沒(méi)有想過(guò)車(chē)屁股后面噴出的黑煙，會(huì)被你吸到身體里，如此以后，你們就會(huì)感到難受的.。如果你們?cè)贈(zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的話(huà)，最終受害者，將會(huì)是你們自己�！�
人類(lèi)在心里反思了片刻，認(rèn)實(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向它們發(fā)誓：為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染，一定改變之前不良好的生活方式，少開(kāi)車(chē)，多運(yùn)動(dòng)，為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
傍晚，我做完作業(yè)趴桌子上休息一會(huì)，迷迷糊糊聽(tīng)到書(shū)架上細(xì)細(xì)碎碎的聲音。我仔細(xì)一聽(tīng)，不得了了，書(shū)本在小聲地對(duì)話(huà)呢！
“我的小主人喜歡在我身上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)怪獸、畫(huà)雞、畫(huà)貓……把我弄得亂七八糟”語(yǔ)文書(shū)唉聲嘆氣地抱怨著！“我也很慘！”數(shù)學(xué)書(shū)接道：“我剛被發(fā)到小主人手里，就被他頂在頭上，雨天在操場(chǎng)上淋了一圈下來(lái)，我整個(gè)成了落湯雞，現(xiàn)在我全身都是皺巴巴的，哪像新書(shū)的樣子，實(shí)在是太可惡了！”
抄寫(xiě)本聽(tīng)了以后馬上擠出來(lái)說(shuō)“唉，你們哪有我慘，我不僅被主人亂涂亂畫(huà)，還把我撕了一大頁(yè)，弄得我是遍體麟傷，我真的想逃跑了�！薄皩�(duì)啊，我們都不愿呆了”書(shū)架上的書(shū)異口同聲地說(shuō)道。
我聽(tīng)到這里覺(jué)得慚愧極了，剛想說(shuō)話(huà)，書(shū)包卻發(fā)話(huà)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“各位親愛(ài)的書(shū)本們，你們的任務(wù)是給小主人提供文化知識(shí)，教他做人道理。我相信他慢慢會(huì)學(xué)到許多道理，也會(huì)改正缺點(diǎn)。我們應(yīng)該相信他，繼續(xù)給他幫助”
聽(tīng)完這些，我醒了，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)�？墒菈�(mèng)里書(shū)本的.對(duì)話(huà)讓我紅了臉，馬上把書(shū)桌上雜亂無(wú)章的書(shū)本收拾好了，并暗暗地決定，以后一定要改掉亂涂亂畫(huà)的毛病，愛(ài)護(hù)我的書(shū)本，讓他們身上每天都是干干凈凈的。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7
一場(chǎng)大地震后，到處是斷垣殘壁，一片一片的廢瓦礫中，許多??存者正抱著父母的尸體，痛哭流涕，一邊咒罵著死神。而另一邊，天使正受到人民的推崇與歌頌，因?yàn)樗钦x的象征。這件事使死神和天使吵了起來(lái)。
死神大聲吼著：“為什么人民總是恨著我、卻愛(ài)慕著你？”天使理所當(dāng)然的'回他：“因?yàn)槲沂钦x的一方�！闭f(shuō)完，還故意擺出驕傲的姿態(tài)。這動(dòng)作使死神的怒氣更 加上升，他說(shuō)：“為什么你一直是正義的一方，而我 就一直要演壞人？”天使開(kāi)了個(gè)玩笑，他邊笑邊說(shuō)：“那可能是你根本正義不起來(lái)吧！”話(huà)中還帶有點(diǎn)嘲笑且諷刺的語(yǔ)氣。死神氣得直跳腳，他又吼了一聲，那吼聲 使天上烏云密布，甚至開(kāi)始打雷。這情形讓天使覺(jué)得自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，他連忙攔住死神，并說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我太失禮了，完全沒(méi)有顧到你的感受，但你換個(gè)角度 想，這世界如果沒(méi)有了你，人們都不會(huì)死，他們可能就會(huì)開(kāi)始浪費(fèi)光陰，不珍惜生命。世界可能因此毀滅，你看你，是多么的重要啊！”聽(tīng)了天使的話(huà)，死神總算不 生氣了，天空開(kāi)始恢復(fù)正常，世界又是一片祥和。
天使和死神俯瞰著世界，看著地上的人，他們倆很開(kāi)心，死神也從此變得很樂(lè)觀，他們看著對(duì)方，也看了看大地，又看了看地上的人們，死神說(shuō)：“這才是我們要的快樂(lè)結(jié)局吧！”天使笑了笑，沒(méi)有回答。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇8
人：上帝啊，我們的家園如今是一次次遭遇泥石流和沙塵暴的襲擊，這一次次的災(zāi)難可把我害慘了：房屋倒塌，妻離子散，死的死，傷的傷。您法力無(wú)邊，難道您能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)家庭被拆散嗎？難道能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)生命被奪取嗎，您就制止這些災(zāi)難吧。
上帝：我的確可以制止這一次次災(zāi)難，可是，你要想想，為什么在你住的地方災(zāi)難頻發(fā)呢？
人（思考了片刻）：這我可不知道，我認(rèn)為是上天對(duì)我們也太不公平了，太不公平了！
上帝：上天對(duì)你們非常公平，這里面有別的原因。
人：別的原因，那我可不知道了。
上帝：現(xiàn)在泥石流，沙塵暴頻發(fā)，無(wú)非是你們?nèi)祟?lèi)自己造成的。
人；我們?nèi)祟?lèi)造成的，不可能。我們?nèi)祟?lèi)可什么也沒(méi)干��！
上帝：沒(méi)干，我虧你說(shuō)的出來(lái)！你們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益，亂砍濫伐，在樹(shù)木多的地方，那些災(zāi)難是很少發(fā)生的，而你們，不僅無(wú)動(dòng)于衷，反而去砍樹(shù)。我想，你們這樣對(duì)待美麗的大自然，你們絕對(duì)會(huì)得到報(bào)復(fù)的`，這不是報(bào)復(fù)已經(jīng)得到啦嗎？
人低頭不語(yǔ)，滿(mǎn)臉羞愧。
上帝：不僅僅是這一方面，如今，地球的氣候變暖，導(dǎo)致海平面上升，其主要原因就是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)對(duì)大自然污染太大，大自然給了你們一個(gè)舒適的環(huán)境去生活，而你們，卻沒(méi)有感恩之心，去破壞大自然，難道你們想看到由于海平面上升而導(dǎo)致淹沒(méi)一片片陸地嗎？再有，在某些地方，垃圾成堆，空氣令人作嘔，這么多垃圾去無(wú)人處理，難道你們想看漫天飛舞的垃圾嗎？這么多的污染源，災(zāi)難豈不是想來(lái)就來(lái)呀。你們應(yīng)該從個(gè)人做起，保護(hù)大自然，別讓它再受到傷害啦，如果仍像如今這樣，我想，一場(chǎng)對(duì)你們?nèi)祟?lèi)的滅頂之災(zāi)是不可避免的！
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇9
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的晚上，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，小主人的手指還在竊竊私語(yǔ)，它們?cè)谡f(shuō)什么？趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
在一個(gè)夜深人靜的晚上，五個(gè)手指開(kāi)始了它們的對(duì)話(huà)。
首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂(lè)地說(shuō)：“小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)是在關(guān)鍵時(shí)刻需要我�！保ū热缧≈魅丝洫�(jiǎng)別人的時(shí)候要用到我）
食指抖了抖精神，說(shuō)：“你還快樂(lè)呢！我和你恰恰相反！”它頓了頓，又說(shuō)：“小主人忘帶橡皮了，別人也不借她，小主人就用我擦作業(yè)本！不但把我擦得黑不溜秋的，還疼著呢！還說(shuō)這招很妙。”
接下來(lái)，中指發(fā)言了�！鞍Γ 敝兄竾@氣道，“小主人握筆姿勢(shì)也不對(duì)，本來(lái)我是應(yīng)該在筆桿下面的，這樣，寫(xiě)出來(lái)的.字才有力，可是她卻把我放在筆桿上面，寫(xiě)也來(lái)的字歪歪扭扭，難看死了！”可能太氣憤了，中指一連串說(shuō)了好多話(huà)。
無(wú)名指難過(guò)地說(shuō)：“小主人也太不愛(ài)惜我了。在炎熱的夏季，她硬要把我包起來(lái)，向爸爸媽媽撒嬌，說(shuō)是在削鉛筆的時(shí)候，被鉛筆刀劃了一個(gè)口子，還在流血呢！她根本不想一想，在炎熱的夏天，我被包起來(lái)多難受�！闭f(shuō)著無(wú)名指就流下了眼淚。
終于輪到小指了，它說(shuō)：“小主人用我彈石頭，我都骨折了�！�
天快亮了，它們還在竊竊私語(yǔ)……
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)回來(lái)，奶奶彎著腰，氣喘吁吁地自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在買(mǎi)菜方便多了，以前買(mǎi)菜還要有肉票、菜票、糧票……” 我不小心聽(tīng)到了，就疑惑不解地問(wèn)奶奶：“什么是肉票、菜票、糧票呢？” 于是，奶奶就耐心地替我講解了起來(lái)：“以前要有肉票、菜票、糧票……和錢(qián)才能買(mǎi)到肉、青菜、糧食�！� 我焦急地問(wèn)道：“為什么一定要有票子才能買(mǎi)到自己想買(mǎi)的東西？如果有客人到自己家來(lái)，這時(shí)家里又沒(méi)有票子，不能招待客人，多尷尬呀？” “因?yàn)槟菚r(shí)貨源少，所以肉啊、菜啊、糧食啊要用票子才能買(mǎi)�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)。 “那票子從哪里來(lái)呢？”我十分疑惑地問(wèn)。 “票子嘛，從社會(huì)發(fā)到我們大隊(duì)，再由大隊(duì)發(fā)到我們手里�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊輕輕地?fù)崦业?頭。 這時(shí)，我心里默默地想：以前人們的生活真辛苦，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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