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        • 三年級(jí)上作文

          時(shí)間:2024-10-18 04:57:54 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)上作文匯編九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)上作文9篇,歡迎大家分享。

          三年級(jí)上作文匯編九篇

          三年級(jí)上作文 篇1

            有一個(gè)小孩的家里有一片花園,花園里住著一只叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛,四只透明的翅膀和修長(zhǎng)的'身體,看上去威風(fēng)而不失標(biāo)致。

            一天,閃閃看見(jiàn)主人家小孩穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋走出家門(mén),那黑皮鞋在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕,于是他也去鞋店買(mǎi)了一雙發(fā)亮的皮鞋。閃閃穿著新買(mǎi)的亮皮鞋,大搖大擺的走在回家的路上。他只聽(tīng)到滿耳朵的贊揚(yáng)聲:“天哪,這雙黑皮想太亮了,真是漂亮!”

            但是,好景不長(zhǎng)。這天,閃閃正在院子里面炫耀他的新皮鞋時(shí),突然一只又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過(guò),閃閃本能的想飛起來(lái)把這只蒼蠅抓住,可是剛剛一飛起來(lái),閃閃就重重地跌落下來(lái)了。見(jiàn)多識(shí)廣的蒼蠅怎么可能會(huì)坐以待斃呢?在閃閃跌落的瞬間,立刻施展三十六計(jì)——走為上計(jì),早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看著這只又肥又大的蒼蠅飛離而去。

            經(jīng)過(guò)這件事后,閃閃決定脫掉這雙發(fā)亮的黑皮鞋,并暗暗警告自己,以后再也不做只顧眼前利益不考慮后果的事情了。

          三年級(jí)上作文 篇2

            山坡上是草的世界。高的齊腰深,矮的才剛沒(méi)腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的',也有淡黃的。草叢中夾雜著許多野花,紅的、白的、黃的、紫的都有。那些白色的我認(rèn)識(shí),叫野菊。

            草叢中還有許多昆蟲(chóng)。瞧!那只蟈蟈,全身墨綠色,趴在草叢中一動(dòng)也不動(dòng),躲避敵人的攻擊。我躡手躡腳地走過(guò)去,準(zhǔn)備捉一只回家玩玩。誰(shuí)知,那只蟈蟈突然一縱身,讓我撲了個(gè)空,搞得我哭笑不得、狼狽不堪。

            幾只蝴蝶在花叢中飛舞著,仿佛仙女在空中翩翩起舞,眨巴著大眼睛向我炫耀:“瞧,我多漂亮,有誰(shuí)比我更漂亮?”

            山坡上,仿佛是草的天地、昆蟲(chóng)的樂(lè)園。山坡上真美!我愛(ài)這美麗的山坡,更愛(ài)這群可愛(ài)的昆蟲(chóng)們!

          三年級(jí)上作文 篇3

            今天,就是期中考試了。來(lái)到學(xué)校,這里的氣氛特別不同,都很緊張。

            先是考語(yǔ)文,等了一會(huì)兒,老師來(lái)了,手里拿著一大疊雪白發(fā)亮的試卷走到每組坐最前的.同學(xué)前。試卷被一張一張地傳了下來(lái)。接過(guò)試卷,同學(xué)們都屏住呼吸,埋頭做起試卷來(lái)。我也埋頭做著。

            通過(guò)重重的困難,我做完試卷了,緊張的心情也松懈了許多。好無(wú)聊。∥遗吭谧雷由,閉目讓神。我弄弄這又弄弄那,咦!那個(gè)同學(xué)的抽屜里有兩顆口香糖,可他還在做試卷,老師又盯著我,我只好再等一會(huì)。

            我等啊等,終于,她做完試卷啦!我迫不及待地向她要口香糖。不知道能不能成功呢?盡力一試吧!

            我輕聲地對(duì)她叫道:“喂——可不可以給我一顆口香糖?”“不好——”我仍然不放棄,一直在叫她,她受不住我的“口水功”就遞給我一粒。我說(shuō):“一、二、三一起吃,”她見(jiàn)我吃了她才吃,挺狡猾的。過(guò)了一會(huì)兒,老師走來(lái)了,雙眼盯著她,叫她吐掉了口香糖。我還以為老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我吃,所以我又有滋有味地嚼起來(lái),最后還是被發(fā)現(xiàn)了。

            就這樣,考試中吃口香糖成為了我的噩夢(mèng)。

          三年級(jí)上作文 篇4

            主持人?不就是站在臺(tái)上,拿著寫(xiě)好的臺(tái)詞念一念嘛,還用老師教?今天,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),來(lái)到了邢周報(bào)組織的“我當(dāng)小小主持人”活動(dòng)。

            在課上,史老師首先讓我們觀看了中國(guó)“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻,我看了以后大吃一驚,他說(shuō)話的速度簡(jiǎn)直太快了!老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說(shuō)繞口令。

            其中讓我印象最深的是配樂(lè)詩(shī)朗誦。就是用三種不同的曲子,來(lái)配《靜夜思》這首詩(shī)。老師叫我們?nèi)齻(gè)人上臺(tái)朗誦,前兩個(gè)同學(xué)的音樂(lè)都是比較歡快的,朗誦起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是到我朗誦的時(shí)候,老師放了一首比較憂傷的音樂(lè),我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來(lái),朗誦完后,老師還夸我朗誦的好,得到老師的表?yè)P(yáng),我真開(kāi)心。老師又讓我們重念了一遍,這次我念的比上一次更好了。

            我終于明白了!當(dāng)一名優(yōu)秀的'主持人是多么的不簡(jiǎn)單!不只是把臺(tái)詞念一念就可以了,還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素,通過(guò)語(yǔ)言有感情的表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這堂課,不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病,還讓我找到了自信心,以后上臺(tái)演講發(fā)言我再也不會(huì)膽怯了!

          三年級(jí)上作文 篇5

            今天早上,我一吃完早飯就去上美術(shù)興趣班,因?yàn)槿サ谋容^晚,所以人已經(jīng)很多了。

            我立馬找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。第一節(jié)課我們畫(huà)的是寫(xiě)生,全體畫(huà)一個(gè)今天穿的`最漂亮的同學(xué),而那個(gè)被畫(huà)的同學(xué)自己選擇一個(gè)同學(xué)畫(huà)。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去怎么畫(huà)也畫(huà)不好,費(fèi)了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫(huà)完,這是,時(shí)間也不多了,我趕快把下半部分給畫(huà)完,經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn),我終于畫(huà)玩了一幅畫(huà),寫(xiě)上名字,便交了上去,就去下課休息了一會(huì)。第二節(jié)課點(diǎn)評(píng)時(shí),教室里一聲不吭,因?yàn)樯弦还?jié)課的畫(huà)畫(huà)成績(jī)要出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這次的最高分是4分,并且得4分的人比較多,4-的最多,低于4-的最少!巴蹶魂(yáng)”的一聲:“得了4分,具體畫(huà)了出來(lái)!蔽倚睦锏氖^突然掉了下來(lái),心里頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫(huà)想象畫(huà),主題是“暑假生活”。一開(kāi)始我畫(huà)得不太豐富,但后來(lái)我重畫(huà)才扭轉(zhuǎn)局勢(shì),不過(guò)我快畫(huà)完時(shí),竟然放學(xué)了,我只好在媽媽沒(méi)來(lái)接我的時(shí)候,在里面幫了一會(huì)忙,等媽媽來(lái)接我。

            今天雖然有一幅畫(huà)沒(méi)畫(huà)完,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)生人物得到4分。

          三年級(jí)上作文 篇6

            今天我們來(lái)了甘肅偏南一點(diǎn)的?撇菰。我們?nèi)ツ抢矧T馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。

            其它馬都有人拉著,只有老爸沒(méi)人拉,我們本以為馬不聽(tīng)他的話,但是,這匹馬非常聽(tīng)他的話。老爸說(shuō)駕就跑,說(shuō)吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!

            于是我問(wèn)媽媽行不行,媽媽說(shuō):“不行,你是小孩!蔽倚睦锬叵,第一次牽著走,第二次還牽著走,好無(wú)聊呀。

            終于到休息的'地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見(jiàn),她同意了。我們?cè)诓莸厣席偪竦財(cái)[POSE照相,坐著、躺著、站著。。。。。。

            自己騎馬可真爽啊!兩腿把肚子一夾,屁股一拍,喊一聲駕。開(kāi)始是小跑,后來(lái)越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn),老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!

          三年級(jí)上作文 篇7

            暑假,媽媽帶我來(lái)到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。雖是盛夏,但草原上的氣候特別涼爽,清風(fēng)吹來(lái),使人覺(jué)得陣陣寒意。我們旅游團(tuán)的全體隊(duì)員都增加了外衣來(lái)到草原的第一件事就是騎馬。上午十點(diǎn),我們來(lái)到了馬場(chǎng)。我選中了一匹棕褐色的馬,它雖不很高大,卻很強(qiáng)壯。媽媽選中了一匹白色帶有花斑的玉頂馬,特別高大,也很神氣。

            選好馬后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共18人,騎著馬浩浩蕩蕩地出發(fā)了。先是信步漫游,馬倌說(shuō)為了安全,一開(kāi)始是不能撒開(kāi)跑。騎在高高的馬背上,望著無(wú)邊無(wú)際的大草原,那樣的寂靜遼闊,只有馬蹄的.“得得”聲和人們的歡笑聲,在空中回蕩。不時(shí)地我們還看到了成群的牛羊在吃草,真是一番草原美麗的景色。翻過(guò)了一個(gè)小山坡,我很想讓馬兒跑快點(diǎn)兒,于是我揚(yáng)起了韁繩,雙腿一夾馬肚,“啾啾”一聲,馬立刻加速奔跑起來(lái)。起初還真有點(diǎn)兒害怕,馬兒奔跑時(shí)的顛簸,抖動(dòng)的我屁股都很痛。騎著騎著就不害怕了,儼然像個(gè)高超的騎手。

            我們騎著馬兒,翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小山坡,來(lái)到了牧民家。熱情好客的內(nèi)蒙古老鄉(xiāng)請(qǐng)我們吃奶酪,喝奶茶,我真正體驗(yàn)到了牧民的生活。休息了一會(huì),我們便從另一條路往回走,馬倌說(shuō)馬是不走回頭路的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們看見(jiàn)了一片沼澤地,大家都興奮極了,我雙手緊緊地拽住韁繩,讓馬兒馳騁起來(lái),我的馬跑在了最前面。沼澤地的草有一米多高,卻已見(jiàn)不到水潭和泥濘。沼澤地邊上有一座敖包山,我們下了馬,按蒙古族的傳統(tǒng)祭“敖包”,祈禱上天降雨水于草原,施于草原綠草肥牛羊。我們的馬隊(duì)繼續(xù)前行,一會(huì)兒奔跑,一會(huì)兒緩行。

            不知何時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的臉上都泛起了黝黑的紅暈,這是大草原的杰作,因?yàn)榇蟛菰淖贤饩特別強(qiáng)烈,過(guò)幾天臉上還要掉皮呢。4個(gè)小時(shí)的騎馬經(jīng)歷,讓我過(guò)足了騎馬癮。蔚藍(lán)的天空,遼闊的大草原,奔馳的駿馬,成群的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷,將會(huì)在我的記憶中久久地回蕩……

          三年級(jí)上作文 篇8

            暑假過(guò)得真快,一眨眼快要開(kāi)學(xué)了,雖然我覺(jué)得還沒(méi)快快樂(lè)樂(lè)地玩夠,但是想到開(kāi)學(xué)會(huì)見(jiàn)到同學(xué),心里還是高興的。

            上個(gè)學(xué)期,我的'考試成績(jī)比原來(lái)有退步,爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我,媽媽說(shuō)相信我在三年級(jí)會(huì)進(jìn)步。上了三年級(jí),我想要改掉粗心、作業(yè)不主動(dòng)的壞習(xí)慣,雖然有點(diǎn)難,不過(guò)我還是很有信心的,因?yàn)槲乙呀?jīng)10歲了,是個(gè)小男子漢了,我想做個(gè)好學(xué)生、好孩子。加油哦!

          三年級(jí)上作文 篇9

            今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)在桌上怎么拔河,有的說(shuō)在桌上拔河摔下來(lái)怎么辦,還有的說(shuō)在桌上拔河的規(guī)則是怎樣的呢?

            然后,老師宣布了比賽的`規(guī)則,原來(lái)是兩個(gè)小朋友站在桌子的兩邊,每人用中指和食指夾住20厘米長(zhǎng)直尺兩端的2厘米處,把直尺的中心對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線,等老師數(shù)到3,便開(kāi)始拔,誰(shuí)先把直尺全部拔過(guò)中心線,誰(shuí)就勝利。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,老師說(shuō)還要選出小記者及時(shí)采訪了解選手的心理想法,經(jīng)過(guò)再三挑選,老師派我來(lái)當(dāng)小記者。

            這時(shí),各個(gè)小組的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)緊張激烈的選拔,最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

            半決賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是楊凡和瑜澤州。這時(shí),作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州:“你有信心贏楊凡嗎?”瑜澤州非常自信地回答:“有!蔽矣謫(wèn):“你怕不怕楊凡贏過(guò)你呢?”“我還怕他贏不過(guò)我呢?”瑜澤州干脆地答道。比賽開(kāi)始了,楊凡使勁一拔,就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

            最后,參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動(dòng)人心的一幕開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)觀眾吶喊助威的聲音,有的甚至走到講臺(tái)上給他們加油。場(chǎng)上的選手也很盡力,都用盡了吃奶的力氣。我暗想:曹博文沒(méi)有楊凡高初中,力氣肯定沒(méi)有楊凡大,果然,直尺向楊凡那邊移動(dòng)。突然,我看見(jiàn)楊凡的手有點(diǎn)抖,只見(jiàn)曹博文乘機(jī)發(fā)力,直尺慢慢的向他那邊移去,終于,曹博文反敗為勝。

            我擠過(guò)人群去采訪曹博文:“是什么讓你最終獲得了勝利?”他氣喘吁吁地說(shuō):“比賽時(shí),我一直堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,我就一定能獲得勝利!弊詈,老師宣布了最優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,那就是曹博文。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

            這場(chǎng)桌上拔河比賽真熱鬧,令人難忘。

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