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三年級同桌作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同桌作文 篇1
我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。
我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個月牙似的.掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點,但是我認(rèn)為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,優(yōu)點要保持。
三年級同桌作文 篇2
我的同桌叫小熊,他的臉瘦瘦的,嘴巴小而圓,感覺就如大家說的櫻桃小嘴。他的眼睛不大,笑起來瞇成一條縫,讓人覺得他很溫和。就是這樣的他,讓我很抓狂。
有一天中午,我們吃飯的時候。耳邊傳來嗡嗡的'聲音,發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他,他毫不掩飾地指著我說:“你這個同桌,不是一個好組長,黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤。切,你如果再?dāng)不好,我就投訴你!”說完他就得意地哈哈大笑起來。聽著刺耳的笑聲,我的臉“刷”地一下紅了!澳阍趺茨苓@樣說我呢!讓人覺得很不舒服!”我心里很憤怒,真想對他大吼:“我不和你做同桌了,我不喜歡你這樣說我!”。可是實際上,我只是咧咧了嘴,沒有將心里憤怒的語言噴出。
于是,我氣呼呼地跑出教室,大口地呼氣好讓自己平靜下來。思考了片刻,我決定給小熊寫封信。在信中,我告訴他很多我的想法:“我選他當(dāng)同桌是因為他的學(xué)習(xí)好,能夠得到他的幫助,我會很高興。我知道自己有很多缺點,但我不希望他這樣無理的指責(zé)我,讓我感覺很難堪!
他接過我的信,很意外地睜大了眼睛,有些疑惑。讀過信后,他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興,哈哈!你也會臉紅!咱倆扯平了,下次再和你較量。
三年級同桌作文 篇3
好幾個同桌,但我有一個最深刻的同桌,她就是女生,她長得瘦瘦的,有兩個不大不小的耳朵,一對明亮的眼睛,明亮的眼睛上長著一對柳葉睸。
她平時愛跟別人說話上課也會認(rèn)真聽講有時候愛搞小動作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績比我低,性格有時候會生氣,不敢給她大聲說話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動,但聽寫的時候他幫我撕紙,我心里有一種說不出的滋味,但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的答案,我非常不理解。我得想個辦法治住她,我要趕快解決這個問題,怎么才能解決這個問題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的一大半的題都是我給她說的,還有時候趁我在寫作業(yè)的時候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊來抄答案,還說:“這些題我真的'不會!蔽腋杏X他說的話是假的。因為上課的時候老師講的題有的題是練習(xí)冊上的,她應(yīng)該能聽進(jìn)去,所以他說的話有可能是假的。
這就是我的同桌,有時候還說謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊來抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
三年級同桌作文 篇4
我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭發(fā)像發(fā)亮的黑晶石。
他很聰明,長的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)好,比我好。我剛和他同桌的時候老師就說別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說話都是斯斯文文的說。
有一天,我的錢丟了,那是我準(zhǔn)備買書的錢,我非常難過,這時我的同桌過來問我怎么了,我把事情告訴他了,他就對我說:“這件事我?guī)湍恪。然后他就問我錢在哪丟的。我說:“在放學(xué)的路上”,然后我兩跑到放學(xué)的`路上,找呀找……,過了一會他大聲的說:“找到了”,我急忙的跑過去一看原來在樹葉下面壓著呢。我就對他說:“謝謝謝”!他說:“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個驚喜,送給他一個他喜歡的禮物。
你們有沒有這么善良的朋友呢?我看一定有!
三年級同桌作文 篇5
他有一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,靈巧的小嘴巴顯得非常可愛。笑起來怪怪的.,又有些可愛。你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。
湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時候就會出現(xiàn)。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以后,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢?
我的同桌還有一個很好的習(xí)慣,就是敢于承認(rèn)錯誤。每一次湯鈞博犯了錯,別的同學(xué)還沒有承認(rèn),他第一個承認(rèn)了,然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣,知錯就改才是好樣的!
他還樂于助人。寫作文的時候,他都會把自己的字典放到講臺上,讓大家一起用,每次老師都表揚他。有一次寫作文,一個同學(xué)把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當(dāng)那個同學(xué)給他道歉的時候,沒想到我的同桌并沒有生氣,只說了一句“沒關(guān)系”?磥硭]有想象的“邪惡”,反而是很友善的。
這就是我的同桌,優(yōu)點多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂于助人,勇于認(rèn)錯,還包容其他同學(xué),希望他越來越優(yōu)秀!
三年級同桌作文 篇6
去年,我們英語班來了一位新同學(xué)叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬松的頭發(fā),總是扎著一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的`小嘴巴,一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因為她長得又瘦又小,班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點”。
提起“小不點”我就說不完的話。
那是在上學(xué)期的一個下午,上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,看見黑板上還留著上午抄的作業(yè)。就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主的看著值日生。就在這時,我的同桌“小不點”從座位上站起來,走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來,因為她個子矮小,不時踮起腳尖,高處還要跳起來擦,看到他這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點”像沒事似的,一直把黑板擦干凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上,這時不知哪位同學(xué)說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接著有兩位女同學(xué)不好意思的站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
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