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精選三年級春天作文300字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級春天作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級春天作文300字 篇1
春天到了,本應該是春暖花開的季節(jié),可如今,卻還是寒氣逼人。
今天,我又穿著大棉襖去上學。冬天,同學們討厭上體育課,因為穿著大棉襖,什么動作都不能做到位,總是有同學被老師罰跑,沒人喜歡上體育課。春天到了,同學們的心就像花朵一樣,在春天開放了,大家可以脫掉棉襖,開心地上體育課,自由地玩耍。但事實上并沒有這么好,同學們的好心情被這天氣破壞了,身上的.棉襖還是沒脫;早上,也賴在被子里不起來;似乎還在放寒假;體育課還是經(jīng)常被老師罰跑;做操還是懶洋洋的……春天來了,但我卻并沒有感到春天的溫暖、快樂,我的心仍然還停留在冬天,那樣寒冷。因為這幾天的氣溫極速下降,外面風很大,時常還下雨,和冬天一樣寒冷。爸爸告訴我,這叫“倒春寒”,就是春天到了,但還是很寒冷的意思。
大自然真奇特,分明是春天,但還是很冷,讓人們空歡喜一場,沒迎接到春天!
三年級春天作文300字 篇2
今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。
這部電影主要講的是有一所學校,里面有許多的問題學生,學校的校長只顧自己的前途,不注重對學生的培養(yǎng),孩子們一犯錯誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進行處理。使這些孩子們的壞習慣越來越多,甚至有的孩子起了抱復之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的變化。
馬修老師面對一些無法無天的學生,他選擇用音樂來感化他們,孩子們內(nèi)心中的陽光一點一點慢慢呈現(xiàn)了。他允許學生犯錯,但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點與潛力。并且鼓勵孩子們,指導孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團之前,都讓每個學生唱一首歌,來分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長處。
其實每個孩子天生都是一樣的,沒有人聰明和愚笨,就是家庭的'教育和老師的管理辦法不一樣。每個老師才會教出不同的學生。馬修老師,他用音樂來感化那些孩子幼小的心靈,讓每個孩子都健康的成長。
我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題,要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學生們的優(yōu)點與潛能。
三年級春天作文300字 篇3
冬天過去了,春天來了。
春姑娘帶著溫柔的風,拉著蜜蜂與蝴蝶的手,輕輕的走來了。她迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。
春天來了,沉睡了一個冬天的大地蘇醒了,樹木抽出嫩綠的葉子,田里的油菜花開了,像金子一樣金黃金黃的。麥苗舒展著葉子,在春風中向我們招手!桃花也開了,散發(fā)出陣陣清香,招引著勤勞的小蜜蜂和蝴蝶繞著它飛舞。小草從地上探出腦袋,向我們點頭微笑。
春光中展現(xiàn)在我們面前的`是一幅美麗的圖畫:和風送暖,燕子翻飛,柳條嫩綠,魚兒追逐,鴨子戲水。鳥兒們把自己最動聽的聲音唱出來,“嘰嘰喳喳”以一曲美妙的歌。小朋友們穿上各式各樣的春裝在公園里玩耍,他們的笑臉成了春天的花兒,他們的笑聲成了美妙的音樂!
“一年之季在于春”,春天是耕耘的季節(jié),我愛這美麗的春天。
三年級春天作文300字 篇4
盼著炎熱夏天過去,盼著涼涼秋天過去,盼著寒冷冬天過去,祈盼著春天的來到。看,春天來了,漂亮的春姑娘來了,那會魔法的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,來了。
春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的纖纖玉指一點,睡夢中的小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開,小河便唱起了歡快的歌。
春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹旁,輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩,柳樹立刻綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一齊,好似幾個難舍難分的好兄弟。
春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,來到桃樹旁,用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的.清香。
春天的腳步,我望見了、你望見了、他也望見了,我們都望見了,春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……
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