精選三年級春天作文300字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級春天作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級春天作文300字 篇1

　　春天到了，本應該是春暖花開的季節(jié)，可如今，卻還是寒氣逼人。

　　今天，我又穿著大棉襖去上學。冬天，同學們討厭上體育課，因為穿著大棉襖，什么動作都不能做到位，總是有同學被老師罰跑，沒人喜歡上體育課。春天到了，同學們的心就像花朵一樣，在春天開放了，大家可以脫掉棉襖，開心地上體育課，自由地玩耍。但事實上并沒有這么好，同學們的好心情被這天氣破壞了，身上的.棉襖還是沒脫;早上，也賴在被子里不起來;似乎還在放寒假;體育課還是經(jīng)常被老師罰跑;做操還是懶洋洋的……春天來了，但我卻并沒有感到春天的溫暖、快樂，我的心仍然還停留在冬天，那樣寒冷。因為這幾天的氣溫極速下降，外面風很大，時常還下雨，和冬天一樣寒冷。爸爸告訴我，這叫“倒春寒”，就是春天到了，但還是很寒冷的意思。

　　大自然真奇特，分明是春天，但還是很冷，讓人們空歡喜一場，沒迎接到春天!

三年級春天作文300字 篇2

　　今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。

　　這部電影主要講的是有一所學校，里面有許多的問題學生，學校的校長只顧自己的前途，不注重對學生的培養(yǎng)，孩子們一犯錯誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進行處理。使這些孩子們的壞習慣越來越多，甚至有的孩子起了抱復之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師，孩子們才有了翻天覆地的變化。

　　馬修老師面對一些無法無天的學生，他選擇用音樂來感化他們，孩子們內(nèi)心中的陽光一點一點慢慢呈現(xiàn)了。他允許學生犯錯，但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧，還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點與潛力。并且鼓勵孩子們，指導孩子們。例如，馬修老師因材施教，在組成合唱團之前，都讓每個學生唱一首歌，來分高音、中音和低音，讓孩子們發(fā)揮自己的長處。

　　其實每個孩子天生都是一樣的，沒有人聰明和愚笨，就是家庭的'教育和老師的管理辦法不一樣。每個老師才會教出不同的學生。馬修老師，他用音樂來感化那些孩子幼小的心靈，讓每個孩子都健康的成長。

　　我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題，要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學生們的優(yōu)點與潛能。

三年級春天作文300字 篇3

　　冬天過去了，春天來了。

　　春姑娘帶著溫柔的風，拉著蜜蜂與蝴蝶的手，輕輕的走來了。她迎著金燦燦的陽光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。

　　春天來了，沉睡了一個冬天的大地蘇醒了，樹木抽出嫩綠的葉子，田里的油菜花開了，像金子一樣金黃金黃的。麥苗舒展著葉子，在春風中向我們招手！桃花也開了，散發(fā)出陣陣清香，招引著勤勞的小蜜蜂和蝴蝶繞著它飛舞。小草從地上探出腦袋，向我們點頭微笑。

　　春光中展現(xiàn)在我們面前的`是一幅美麗的圖畫：和風送暖，燕子翻飛，柳條嫩綠，魚兒追逐，鴨子戲水。鳥兒們把自己最動聽的聲音唱出來，“嘰嘰喳喳”以一曲美妙的歌。小朋友們穿上各式各樣的春裝在公園里玩耍，他們的笑臉成了春天的花兒，他們的笑聲成了美妙的音樂！

　　“一年之季在于春”，春天是耕耘的季節(jié)，我愛這美麗的春天。

三年級春天作文300字 篇4

　　盼著炎熱夏天過去，盼著涼涼秋天過去，盼著寒冷冬天過去，祈盼著春天的來到。看，春天來了，漂亮的春姑娘來了，那會魔法的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，來了。

　　春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。

　　春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩，柳樹立刻綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一齊，好似幾個難舍難分的好兄弟。

　　春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發(fā)出淡淡的.清香。

　　春天的腳步，我望見了、你望見了、他也望見了，我們都望見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

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