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        • 三年級小魚的作文

          時(shí)間:2023-06-10 10:57:24 三年級作文 我要投稿

          精選三年級小魚的作文匯編9篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級小魚的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選三年級小魚的作文匯編9篇

          三年級小魚的作文 篇1

            在一片大海中,生活著一條小魚和她的媽媽。那條小魚一直想看看海面是什么樣的。

            有一天,小魚游到了水面的時(shí)候,聽見別人說她的媽媽為了找她,游到了鯊魚的地盤正被鯊魚抓著呢……小魚心里急得到處打聽鯊魚的地盤在哪里。結(jié)果看到了一位美人魚姐姐,問到:“姐姐姐姐,你知道鯊魚的地盤在那里嗎?”姐姐回答說:“只要你冷靜下來就,閉上眼睛就可以看得到鯊魚的地盤在哪里!闭f完就消失了,只留下了一根魔杖。

            小魚拿起魔杖按照姐姐說的話果然找到了。

            小魚偷偷的從窗戶縫里看見了她的媽媽傷痕累累。小魚重重地撞開了那扇門,生氣的說到:“可惡的鯊魚,你還我的媽媽!

            “小東西,你還敢到我的地盤來!

            “小魚,快走,不要管媽媽!

            “不,媽媽,我要救你出去!

            “兄弟們,把那個(gè)小東西干掉!

            于是,小魚拿出魔杖和另幾條鯊魚打了起來。

            大鯊魚殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚打敗了它們之后,自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的血液染紅了大海……小魚傷心地痛哭著。這時(shí)眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前,媽媽奇跡般的復(fù)活了!小魚喜出望外的抱著媽媽的身體激動的'喊道:“媽媽媽媽,你活過來了,你活過來了……!”

            這時(shí)美人魚姐姐又出現(xiàn)了,微笑著說:“小魚,你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚,還用你的愛救活了媽媽!這根魔杖就就屬于你了!”說完又消失了。

            后來,小魚拿著魔杖保護(hù)魚族的安全,魚族們都向小魚學(xué)習(xí)她的勇氣和愛……

          三年級小魚的作文 篇2

            我家養(yǎng)一條可爰的小金魚。它長得非常漂亮,特別惹人喜愛。

            你看,它全身都是紅的,有一對大大的眼睛,一條長長的.尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。它要是高興啊,身子一扭一扭的擺來擺去,一會兒向上游來,一會兒向下游去,一會兒吃魚食,一會兒吐泡泡。它要是不高興呀,不游、不玩、不吃魚食,總是悶悶地停在那里,瞪看大眼睛發(fā)呆。

            這條可愛的小金魚,可真是我的寶貝兒。

          三年級小魚的作文 篇3

            我是一條金黃色的小魚,居住在一條彎彎的小河里,我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍,生活得無比快樂。可是,最近幾天我的同伴們都消失了,這是怎么回事?

            我跑去找魚爺爺,問他這里的小魚兒們都到哪去了?魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說:“這一切都是愚昧無知的人們干的.,他們無止境的制造廢氣、廢液,這些臟東西不但污染空氣,還對河水有害呢!那一團(tuán)團(tuán)煙塵,一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來,我們家族里的許多魚兒就是這樣死的!蔽衣犃唆~爺爺?shù)脑挷粌H是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀!

            唉,那些自私的人們!你們只顧自己的感受,卻想不到我們,如果聽到了我心里的想法,就請改變一下你們的計(jì)劃吧!

            我希望人們從此能愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧!

          三年級小魚的作文 篇4

            三年級那年,媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

            有十條是紅斑馬魚,它們?nèi)砹良t色,體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋,故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏,比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里,點(diǎn)綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色,紅色的,長長的,由深到淺,尾巴尖幾乎和水融為一體。

            有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近,有三個(gè)緊挨的黑團(tuán),一個(gè)大,兩個(gè)小,看起來就像米奇的頭像;他們身上黑一塊紅一塊的,很像熊貓,因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點(diǎn)點(diǎn),差不多兩顆門牙那么大吧。

            還有兩條是孔雀魚,一公一母。母孔雀魚是米黃色的,身上零星點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn),數(shù)不勝數(shù),五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞,好像在說:“我們結(jié)婚吧!

            其中,有一條很犟的紅斑馬魚,它吃食真是一根筋,十分執(zhí)著。最初幾天,由于不知道觀賞性小魚的的習(xí)性,我給它們喂過大魚食,魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動,就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動,再去試第二次、第三次…。不知試了多少次,當(dāng)它終于把魚食咬成好幾片時(shí),其他魚而蜂擁而上,將小片魚食一搶而光?吹竭@一幕,我不禁笑了起來:“固執(zhí)的小家伙,不勞而獲的懶蟲們”。

            有一次,我們外出旅游,把魚兒們留在家里。一周后回家,當(dāng)我迫不及待跑到魚缸前時(shí),頓時(shí)瞠目結(jié)舌,死了四條魚,一條漂在水面上,一條沉在水底,一條不知去向。最令我吃驚的`是,一條米奇熊貓,竟然被其他魚兒“蠶食”了,只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此,我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀!下次出遠(yuǎn)門,我一定要請同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。

            我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。

          三年級小魚的作文 篇5

            我家的陽臺上,有個(gè)長方形的小魚池,是爸爸特地為我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進(jìn)魚池里養(yǎng)?婶~兒們不適應(yīng)它們的新家,死了很多。后來,慢慢地就習(xí)慣了。它們長的非?蓯邸S械难劬π⌒〉,有的身上布滿花紋,在太陽的照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學(xué)一回家,就去看魚兒。瞧!它們在水里游來游去,悠然自在的樣子,可是讓人打心底里喜歡。

            魚池里的魚有大有小,它們都能和睦相處。可要是我給它們喂食物時(shí),大魚可就管不了那么多了,爭先恐后的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那么津津有味時(shí),我就會很高興。

            每次給它們換水,也是它們最高興的'事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗干凈,在魚池洗干凈,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時(shí)還能濺我一臉?biāo)兀媸且蝗赫{(diào)皮的小家伙兒。

            幾個(gè)月過去了,它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。

          三年級小魚的作文 篇6

            從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

            過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的`覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾。

            又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖耍驳昧烁鞣N怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

            政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

            小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。

          三年級小魚的作文 篇7

            從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

            過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。

            又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學(xué)三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖耍驳昧烁鞣N怪病,他們開始相信小魚的'話了,但不知如何是好?

            政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

            小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。

          三年級小魚的作文 篇8

            如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~兒們買了一個(gè)嶄新的加氧器。

            昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的'一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關(guān),加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲,魚缸里頓時(shí)泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢!

            漸漸地,小魚兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn),一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會兒,小魚兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂場,樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。

            你說我家小魚兒淘氣不淘氣?

          三年級小魚的作文 篇9

            前幾天,奶奶給我買了幾條魚。我天天都給它們喂食和換水,雖然有點(diǎn)累,但是我很喜歡這份工作。它們的色彩非常漂亮,有紅白色、橙黑色和黑色,真可愛。紅白色的小魚叫小紅,它可貪吃了。橙黑色的小魚叫小橙,它的肚子很大。褐色的'小魚叫小黑,它很活潑。每當(dāng)我喂食的時(shí)候,小紅一出來吃食,其它兩條魚就躲起來了。

            因?yàn)橛辛诉@些魚,我很開心。

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