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我的課余生活三年級作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級作文1
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。
我學古箏學了兩年多了，我對古箏真是又愛又恨。剛開始，我對古箏是滿腔熱情，因為學得很簡單，所以我興致高昂，進步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習的曲子彈上小十遍�？菰铩⒎ξ哆@兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會是甜的，風雨過后總會見彩虹！由于我的堅持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達的`豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細心，還讓我長了不少見識，理解了音樂。
彈古箏豐富了我的課余生活。
我的課余生活三年級作文2
在我們的生活中，課余生活是必不可少的部分。我的課余生活大部分時間都會用來學小提琴和讀課外書。尤其是拉小提琴，這是我現(xiàn)在最喜歡的課余活動！
我記得上學期，我練習了一首叫《二泉映月》的曲子。為了了解曲子的意思，我特意查了資料。這支曲子是著名的民間盲藝人阿炳的成名作，據(jù)說世界著名指揮家小澤征爾第一次聽到《二泉映月》時，淚流滿面，不自主地跪下去稱贊這是真正的天籟之音。
因為我一生下來就生活在和平幸福的年代，所以我一直都拉不出反映舊社會那悲傷的曲風出來。媽媽告訴我：那個年代很窮，在大雪天里窮人沒吃沒穿。特別阿炳還是一個盲人，他遭遇不幸、生活悲慘。在我練琴的時候，媽媽就這樣反反復(fù)復(fù)地跟我講解背景，還讓我閉著眼睛想象那種情景，體會作曲家的心情。慢慢的，我終于可以拉出那種悲傷的感覺了。
其實，拉小提琴是一件很享受的事情。當你用心去拉一首曲子的時候，你會感受到這首曲子的.旋律在跳動，使整個人的身心都陶醉在聲樂當中，時而激情萬丈，時而平靜如水。動聽的旋律還會感染到身邊的人。
通過學習小提琴，使我懂得了一個道理：只要用心去做一件事情，一定能做得更好！
我的課余生活三年級作文3
我的課余生活多姿多彩，比如，登山、跑步、下棋、玩電腦，打羽毛球、旅游、釣魚……但我最喜歡的還是玩電腦和踢球，現(xiàn)在我就給你們介紹介紹吧！
假期里，每次我做完作業(yè)就對爸爸說：“咱們到足球場去踢足球吧！”“好！”爸爸說，媽媽聽見了說：“等等我，我也去！”“我也去！”哥哥回答到。于是，我們一家人來到了足球場。我和哥哥就是踢球（因為我們家人少），媽媽和爸爸就當守門員，爸爸是我的守門員，媽媽就是哥哥的守門員。上半場開始了，我一下子就進入了哥哥的場地，哥哥也不甘示弱，一下子就把球給奪去了，我緊跟在后面，哥哥來了個斜射球……“哈！爸爸接住了！”他把球傳給了我，我再進入了哥哥的場地……我也來了一個斜球，“哈，媽媽回不過神來，球進了！”我高興極了！
玩電腦的`時間到了，我開始玩起了cf，我先拿起一把黃金cf，敵人來了我馬上就打了起來，很快，敵人都“死”了。當然，這只是我玩電腦的一小部分。在網(wǎng)上，我有時會查查資料，有時會看看同齡人的優(yōu)秀作文，我還會……
這些課余生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓�！我愛我的課余生活！
我的課余生活三年級作文4
我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。
最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關(guān)注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的.含義用的吧。
再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。
讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！
我的課余生活三年級作文5
每次放了暑假和寒假，就是我最高興的時候了，因為我可以去姨姥姥家給姨姥姥按摩了！
我的姨姥姥有糖尿病，行動不方便，所以每次只要有時間，我就要去姨姥姥家去住幾天，好好照顧照顧她。
這天，我很早就來到了姨姥姥家，發(fā)現(xiàn)姥姥還在睡覺，老家沒有空調(diào)，屋里悶熱，我輕輕地走到姨姥姥的床邊，拿起扇子，慢慢地給姥姥扇起風來。過了一會兒姨姥姥睜開了眼睛，拉著我高興地說：“孩子，你怎么這么早就來了！”我說：“姨姥姥，我這不是剛考完試，來陪您玩幾天�！甭犃诉@話，姥姥笑的眼睛都彎成了月牙。
姨姥姥坐在床邊，我拿來買的`早飯，一小口一小口地喂給她。吃完早飯，姨姥姥把電視打開了，我一邊給姨姥姥按摩腿腳，一邊陪姨姥姥看電視。這時我覺得該到吃水果的時間了，就去剝了一個橘子，一瓣一瓣地喂給姥姥，不過我的姨姥姥可不能吃太多水果了，因為她有糖尿病，只能吃一點點。姨姥姥的臉上露出了高興的笑容，看著姨姥姥開心，我也開心地笑了起來，我覺得只要姨姥姥開心，我再累再苦也可以。
這就是我的課余生活，我希望我的姨姥姥一直健康，我也會一直照顧她的。
我的課余生活三年級作文6
我的課余生活像一座彩虹橋，豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書……每一樣都是我的最愛，要說最最吸引我的還是做游戲。
每天課外活動，我和好朋友聚焦在操場上，一起做游戲，我們都變著法來玩，玩的游戲各不相同。如三不定，寫大字，偷糧食……真是說也說不完。
我們最愛玩的是偷糧食。需要一個人守著大樹，其他人來偷糧食，只要摸著大樹，就算偷了一袋糧食，而守著大樹的那個人，就要阻止我們，不讓我們摸到大樹。我們有自己的老窩，如果出老窩，守樹的人抓到了自己，那么自己也要守大樹。
游戲開始了。有人趁守樹的人不注意，跑出老窩，去偷糧食。誰知，守樹的人早有防備，一個箭步追了出來。沒辦法，她只好圍著大樹拼命跑。趁此機會，其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹的人玩“老鷹捉小雞”，她往右跑時，又飛快地來到大樹左邊摸大樹。就這樣，守樹的.人手忙腳亂，左跑跑右跑跑，被累了個半死。我和騰菲商量了一個辦法：前后攻擊，我站后，她站前，守樹的人追著她，我迅速偷了好幾袋糧食，守樹的人發(fā)現(xiàn)后，我趕緊跑走，守樹的人發(fā)現(xiàn)時，糧食早就偷光了。玩這個游戲時，不免會有人犯規(guī)，但我們還是很開心。
怎么樣，是不是我的課余生活很豐富也很有意思呢?
我的課余生活三年級作文7
有的人會在自己的課余時間擲壘球，做運作，看電視，而我的課余生活是看書你可能會不耐煩地說：書有什么好看的！可對于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時間，
有一個雙休日，我在家里做完作業(yè)，往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來
書里的內(nèi)容太精彩了，我一下子融入了情景之中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興；小主人公的小金絲雀死了，我又為她傷心難過
時間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節(jié)里呢！
書是我的好朋友，我離不開它，有時，為了一本書，我會放棄玩耍的機會有一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的'安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好爸爸說要帶我去池塘釣魚，我毫不猶豫，不去釣魚，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長長吁了一口氣，好像完成了一件大事
這就是我的課余生活你的課余生活怎樣的呢？來告訴我好嗎？
我的課余生活三年級作文8
我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等�？晌易钕矚g的就是踢足球。
有一次放學后，我和同學們迫不及待地來到操場準備踢足球。開始踢足球了，對方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒接住球，就被對方搶球了。對方朝我們的'守門員踢了一個飛球，守門員沒接住，我們第一場就輸了，我感到好難過，但是失敗是成功之母，我在失敗中學到了許多技巧。
到了第二場我先把球踢給小張，小張朝對方的守門員踢了一個飛球，守門員朝我們的球飛撲過去，可惜他沒接住，我們的球幸運地踢進了對方的球門。我們贏了！我和我一隊的同學們一邊跳起來，一邊歡呼著。
到了最后一場，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當我接住球時，對方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個飛球，對方的守門員沒接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。
我從我的課余生活收獲了許多的快樂！
我的課余生活三年級作文9
我喜歡彈鋼琴，在幼兒園時，我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子，聽得我如癡如醉。于是，我吵著媽媽讓我學鋼琴，可是媽媽卻對我說：“學鋼琴是要有耐心的。”我不聽，還是堅決要學鋼琴，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)我了。
我剛開始學，覺得很有意思，可是過了一段時間，曲子的難度越來越大了，每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥，每當看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時，媽媽語重心長地對我說：“孩子，學一件事一定要堅持到底，不能半途而廢�！眿寢尩倪@句話我永遠牢記在心里，每當我不想彈時，媽媽的這句話就在我耳邊響起。
不久，老師請我到省里比賽。開始比賽了，我一點也不緊張，因為我信心十足，我想：充滿了信心我一定能進入決賽。比賽結(jié)果出來了，我進入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容�？墒牵矣植恍α�，我好緊張，媽媽又對我說：“得不到好成績沒關(guān)系，只要你盡力了，你就是最棒的�！钡诙欤胰⒓恿丝倹Q賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽，在這段時間里，是他們在鼓勵我，在背后默默地支持我。
現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴，每當那悅耳動聽的琴聲從我的指尖里彈出，我的`內(nèi)心感到無比自豪。每當爸爸媽媽夸我時，我覺得我的付出沒有白費。
我的課余生活三年級作文10
我的課余生活多的像天上的繁星一樣密密麻麻的`，數(shù)也數(shù)不清。有畫畫、圍棋、乒乓球、讀書、騎自行車等等，可我最喜歡的還是騎自行車和讀書。
過四周歲生日的時候，爸爸送我一輛自行車，我高興極了，騎著自行車在樓下轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還經(jīng)常和小伙們一起比賽看誰騎得快，這樣我就以為自己很厲害了。等我再大一點的時候，爸爸把后面支撐的兩個小輪子拆下來了，我突然一下子不會騎了，我難過壞了，吵著讓爸爸再把那兩個支撐的小輪子給按上，可爸爸卻說我長大了就不該要那兩個支撐的小輪子了，再練練就會了。我練了幾次都不會，我就沒有信心了，就有了放棄騎自行車的念頭了。這時，爸爸告訴我：“做任何事都要有計劃，有勇氣，有不怕吃苦、堅持到底的精神，如果僅僅因為害怕就什么也不做，那什么事情也做不成。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣學騎自行車了，經(jīng)過了不少的苦練，摔了無數(shù)次跤后，我終于學會了。我高興的一蹦三尺高，像一個彈力十足的大皮球。
除了騎自行車，我還有一大愛好——讀書。以前媽媽給我買了好多書，我都不愛看，直到有一次媽媽陪著我讀了一本書，給我講解其中的樂趣，我頓時覺得讀書很有意思，從此喜歡上了讀書。有一次，我下午放學后早早寫完家庭作業(yè)后就捧起書來看，一直看到晚飯時間，媽媽叫我吃晚飯我都沒聽見，媽媽說我是個小書迷。
書和自行車是我最好的朋友，我喜歡并愛護它們。
我的課余生活三年級作文11
我的課余生活豐富多彩，有打元寶、下軍棋、下象棋、踢足球、打卡、打籃球、打羽毛球等等。但我最喜歡下象棋。
象棋有：車、馬、象、士、將、炮、兵。車、馬、象、士、炮各有兩個；將有一個；兵有五個。我們先按照棋盤擺完棋，我再跟你說說下棋的規(guī)則：“軍可以直線走路和殺棋；馬走日字殺棋；象走田字不出界；士走斜線可是不走出米字格；將直走殺棋但是不和敵方將對頭，當然也不走出米字格；炮直走，隔著一個棋翻山打人；兵不出界不能左走、右走、后退，出界后可左走、右走、前行�！奔毿穆犕炅税桑缕宓囊�(guī)則可真不少。
有一次，我和爸爸下了一盤棋，結(jié)果我輸?shù)煤軕K。于是我就和姐姐下，結(jié)果我贏了，真開心！于是我又吵著和大爺下棋，嗚嗚，我卻輸了。最奇怪的是我和弟弟馬瑞迪下了好久沒分出勝負。最后，弟弟居然勝利了！我必須加油了！
下象棋很好玩吧，你們也快加入我家的.象棋比賽大戰(zhàn)吧！如果你輸了可別怪人家，那是你自己棋藝不精，能經(jīng)受得起挫折的人就別哭泣！我們?nèi)菆F結(jié)一心的，輸了贏了都是一種樂趣。
我的課余生活三年級作文12
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識;書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。你肯定會問，這句名言怎么一開始就有，告訴你，我的課余生活就是看書。
有一次，我和媽媽去書店看書。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀(1)》，里面有身材龐大的`超龍和震龍，還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在不行，只要你每天表現(xiàn)好就買。”我拿定了主意，決定把每天的零花錢積攢下來，湊齊37元去買。五個星期過去之后，我終于湊齊了37元，興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家，我就如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐太快，媽媽來了個大突襲：“九點之前做完作業(yè)，九點練小提琴，十點睡覺�！蔽铱戳丝幢恚呀�(jīng)八點半了。我馬上做完作業(yè)，十分鐘就把布置的曲子拉完了。剛完成任務(wù)，我又捧起書繼續(xù)看。沒看多久，媽媽又過來找我：“乖崽，快睡覺�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲�，上床睡覺。但是我哪里睡得著呢?我躺了一會兒，腦海里浮現(xiàn)出恐龍腳踏大地的聲音。于是，我乘夜深人靜時，翻開臺燈，又拿起書津津有味地看了起來。再一看表，已經(jīng)凌晨一點半了，我才心滿意足地放下書，上床休息。
怎么樣，我的課余生活好嗎?大家如果跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識嗎?
我的課余生活三年級作文13
我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園，一陣陣花香就撲鼻而來，綠綠的小樹搖著樹枝好像在說：“歡迎你們來到西南公園。”我和爸爸拿著工具來到湖邊，找了一個陰涼的'地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說：“魚鉤要拋遠點，不然魚就沒那么容易上鉤�！蔽艺罩职值臉幼影阳~鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說：“我不釣了，那么久都沒有魚上釣�！卑职钟H切地說：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會成功的�！甭犃税职值脑�，我只好繼續(xù)耐心地等待著。過了一會兒，我看見了魚漂在動，我連忙用力一扯，把魚扯了上來，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來：“我終于釣到一條魚了�！卑职中χf：“孩子只要有耐心，做什么事情都會成功的�！蔽腋吲d地說：“我知道了�！�
通過這次釣魚我懂得了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，這樣才會成功。
這就是我的課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語，還讓我懂得了一些人生道理。
我的課余生活三年級作文14
我的課余生活豐富多彩，有看書、做游戲、做家務(wù)……其中，我喜愛和姐姐下跳棋。
我剛學會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋，心想：這次，我必須得贏！開始下了，我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走，我看著姐姐的棋步，“咦！哪學來的花招？一下跳過那么多棋？”我摸摸頭問�！斑@可然而動腦筋才會有的結(jié)果！”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說
過的話：不管輸多少次，我都會站起來的！我不服氣地說：“還有第二局呢！”
第二局開始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過來了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，此刻正好能夠用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過去了好幾個棋，姐姐說：“你又站起來了？”我笑著說：“對！”我得意極了，過了一會兒，回過神來，姐姐的'棋子也陸續(xù)過來了，我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來，連姐姐也為我喝彩！
其實，這只然而我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經(jīng)歷了許多事，學會了一些道理，體會到了快樂。我愛課余生活！
我的課余生活三年級作文15
我的課余生活可豐富了，讓我細細給你道來。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經(jīng)常說我這個唱歌的調(diào)都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛唱歌�，F(xiàn)在我已經(jīng)會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的`圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來是勾畫了，我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續(xù)加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺得很多姿多彩啊？
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