三年級(jí)蝸牛作文300字八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)蝸牛作文300字8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇1

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學(xué)課上也學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細(xì)觀察。

　　大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它才小心翼翼地鉆了出來(lái)，剛剛探出頭來(lái)，但看見(jiàn)了我，又馬上藏了起來(lái)。

　　過(guò)了好久后，它探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來(lái)。

　　蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。像四根天線，不停地晃動(dòng)著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對(duì)觸角到底是用來(lái)干什么的嗎？告訴你們，它的`觸角，可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的，在那四根“天線”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢？

　　蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過(guò)后流下的黏液。

　　我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友蝸牛！

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇2

　　今天，我捉了兩只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛勇敢，另一只蝸牛卻很膽小。

　　居住在草地上的蝸牛，差不多和其他昆蟲一樣。

　　蝸牛有著許多牙齒，要知道，世界上牙齒最多的動(dòng)物就是蝸牛和鯊魚了，蝸牛咬著其實(shí)只有一點(diǎn)兒痛，不像鯊魚，一咬就死了，多危險(xiǎn)�。�

　　蝸牛一般是在下雨天出來(lái)，因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的土地，天晴時(shí)，陽(yáng)光非常大，曬得土地都是干的，蝸牛們覺(jué)得太熱，用一個(gè)透明的東西封住了“家門口”，讓自己舒舒服服的睡一覺(jué)。

　　蝸牛為何喜歡住在濕潤(rùn)的'地方？因?yàn)槲伵Ｏ矚g陰暗濕潤(rùn)、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出沒(méi)，最怕陽(yáng)光直射，對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感，最合適環(huán)境：溫度16~30攝氏度（23~30攝氏度時(shí)，生長(zhǎng)發(fā)育最快）；空氣溫度60%~90%；飼養(yǎng)土濕度40%左右；PH為5~7。當(dāng)溫度低于5攝氏度或高于40攝氏度，則可能被凍死或熱死……

　　大家可不要被蝸牛的表面而欺負(fù)它哦！它們也是世界上百分之一的生命。

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇3

　　星期六下午，我吵著要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒(méi)辦法硬不過(guò)我，就出去草叢中找。不一會(huì)兒，他急匆匆地跑進(jìn)屋來(lái)，手里還拿著三只蝸牛。

　　我把蝸牛放在一個(gè)玩具盒里仔細(xì)觀察，它長(zhǎng)著漩渦似的貝殼，只有小硬幣大小，它把貝殼當(dāng)做自己的家。我看著蝸牛對(duì)它產(chǎn)生了疑問(wèn)：“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？”我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出時(shí)，我便想捉住它的身子，可我的手還沒(méi)碰到它，它就把頭又縮回了殼里。我想蝸牛真是個(gè)“膽小鬼”，我試了好幾次，都沒(méi)成功，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)，“有了，有了！”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出我拿身子，用手摸了摸它的下面，只覺(jué)得粘糊糊的`，隱約還有小粒，這是什么呢？經(jīng)過(guò)查閱書本，原來(lái)那小粒的東西是它的排泄物，有助于它的爬行。

　　然后，我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，經(jīng)過(guò)查資料，發(fā)現(xiàn)它是害蟲，不過(guò)它雖是害蟲，但它全身都是“寶”。

　　最后，我想知道蝸牛有幾顆牙齒？經(jīng)過(guò)查閱書本，發(fā)現(xiàn)蝸牛有二萬(wàn)五千六百顆牙齒，這么小的嘴巴里居然有這么多的牙齒，真是太神奇了！

　　通過(guò)這一次對(duì)蝸牛的了解，收益真是不少��！

　　我喜歡蝸牛！

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇4

　　晚飯后，我懷著興奮的心情，與爸爸媽媽一起來(lái)到小區(qū)抓蝸牛。我們先在樓下的草叢里仔細(xì)地翻找，可是一點(diǎn)兒結(jié)果也沒(méi)有，爸爸提議：“蝸牛喜歡有水的`地方，我們?nèi)バ『舆吙纯窗�！�?/p>

　　我們來(lái)到小河邊，打開手電筒，猛的一射，驚到了一只正在慢悠悠“散步”的蜈蚣，“撲通”一聲，那只受到驚嚇的蜈蚣掉到了小河里�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。在小河邊上，我們還是一無(wú)所獲。

　　“你們?cè)诟墒裁矗俊币晃桓绺缱哌^(guò)來(lái)問(wèn)道。“抓蝸牛，可是連一只都沒(méi)找到�！蔽艺f(shuō)。哥哥說(shuō)：“我知道哪里有蝸牛�！痹诟绺绲膸ьI(lǐng)下，我們來(lái)到灌木叢中。我打開手電筒，仔細(xì)地搜尋著每一個(gè)角落。突然，我看到了一只蝸牛正躲在枯樹葉下面呢！我興奮地大叫起來(lái)，大家連忙圍過(guò)來(lái)，卻都不敢抓。最后，那位哥哥自告奮勇地把蝸牛抓了起來(lái)。

　　后來(lái)，爸爸也抓到了一只蝸牛。收獲了兩只蝸牛，我滿載而歸。

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇5

　　說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物，非堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛莫屬。

　　它是我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物，背著自己的家慢慢的爬，一步一個(gè)腳印，從來(lái)都不松懈，努力的往自己夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>

　　記得那一天，我到奶奶家玩，剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，空氣中滿是清新的氣息，我迫不及待地跑出去，準(zhǔn)備痛痛快快地玩一番。剛出門，便發(fā)現(xiàn)墻角一個(gè)小黑點(diǎn)，我俯下身子一看，原來(lái)是一只小蝸牛，它小小的身體上背著一個(gè)深重的殼，顯得很不成比例，兩只觸角無(wú)力地耷拉在身上，一動(dòng)也不動(dòng)，以為是生病了，便伸手想看個(gè)究竟，可沒(méi)有想到，它像被電到了一樣，立刻直起身子，用身子下面的“吸盤”艱難地吸著墻壁，一步一步向上移動(dòng)起來(lái)。不管我怎么設(shè)置障礙，它絲毫沒(méi)有停頓，繞過(guò)我，還是一心向前�；蛟S它堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！

　　我注視著這一切，心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的'蝸牛擁有了每個(gè)人所應(yīng)該擁有的一切，堅(jiān)強(qiáng)，努力！

　　蝸�？梢赃@樣，那我們呢？不需要什么，只要堅(jiān)強(qiáng)，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚(yáng)！做生活的強(qiáng)者。今后我也要像它那樣，在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)忍頑強(qiáng)，勇往直前！

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇6

　　早上，外婆買來(lái)了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。

　　這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí)，它就縮進(jìn)了“小房子”里，過(guò)了好一會(huì)兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。

　　我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來(lái)卻不得了。不一會(huì)兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞，看著它挺著鼓鼓的'肚子，仿佛在說(shuō)：“瞧，我厲害吧！”

　　吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺(jué)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它還沒(méi)出來(lái)，正當(dāng)我要走開時(shí)，只見(jiàn)蝸牛的小腦袋探了出來(lái)，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見(jiàn)它爬過(guò)的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。

　　通過(guò)觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會(huì)整個(gè)縮進(jìn)殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物！

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇7

　　因?yàn)榭茖W(xué)課上需要帶一只蝸牛，所以媽媽特意為我買了一只。從此，它成了我的好伙伴。每天放學(xué)我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點(diǎn)水，再給它吃點(diǎn)菜葉。有時(shí)我也很奇怪，它一天到晚一點(diǎn)聲響也沒(méi)有，多寂寞呀！

　　我的這只小蝸牛，個(gè)子不大，背著一個(gè)像安全帽似的.貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長(zhǎng)著四個(gè)長(zhǎng)短不一的觸角。聽(tīng)說(shuō)前兩個(gè)短的能聞氣味，后兩個(gè)長(zhǎng)的觸角上面長(zhǎng)著像小米粒似的小眼睛，向前伸著，有時(shí)來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在尋找什么東西。這時(shí)只要輕輕碰它一下，它就會(huì)像嚇著了一樣，馬上把觸角收回去，它的膽子比我還小呢！

　　蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境里生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營(yíng)養(yǎng)十分豐富。

　　蝸牛真是一種既有用又有趣的小動(dòng)物！

三年級(jí)蝸牛作文300字 篇8

　　我家有三只小蝸牛，那是姥姥給我抓來(lái)的，我經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

　　首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來(lái)蝸牛時(shí)，我不知道它喜歡吃什么，我就拿來(lái)了黃瓜和樹葉給它吃，只見(jiàn)三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前，大口大口的吃起來(lái)，面對(duì)樹葉聞也不聞，不大一會(huì)兒，就把黃瓜吃光了，可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

　　其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長(zhǎng)在觸角上的。有一次，我把黃瓜放在一只蝸牛面前，只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰一碰，這才大口吃起來(lái)，我想：大概一對(duì)是眼睛，一對(duì)是鼻子�？墒悄囊粚�(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子呢？我又取了一片樹葉，再拿一片差不多大小的黃瓜片，分別放在一只蝸牛面前，由于差別不是很大，這下蝸牛的'眼睛可派不上用場(chǎng)了！只見(jiàn)它用小觸角碰碰，便知道哪個(gè)是黃瓜，哪個(gè)是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)觸角是眼睛，短觸角是鼻子。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，真是廣大世界，無(wú)奇不有，小小的蝸牛竟有這么多秘密，可見(jiàn)，只要留心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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