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        • 三年級(jí)照片作文

          時(shí)間:2023-06-29 18:30:44 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的三年級(jí)照片作文合集10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)照片作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的三年級(jí)照片作文合集10篇

          三年級(jí)照片作文 篇1

            星期天,爺爺從照相館里取回一張經(jīng)過(guò)翻新過(guò)塑而且放大了的黑白照片,照片上有四個(gè)人:爺爺、奶奶、我的爸爸和大伯伯,上面清楚地寫(xiě)上了拍照的時(shí)間一九八0年五月二十四日合影。

            奶奶拿到這張照片,看了又看,眼睛不禁濕潤(rùn)了。她拉著我坐在她的身邊,跟我說(shuō)起了照片里的'往事。

            那年?duì)敔敱煌饨徊窟x中,要去中國(guó)駐意大利大使館工作,那年我的大伯伯才7歲,我的爸爸才4歲,奶奶在小學(xué)里當(dāng)老師,特別辛苦,除了教書(shū)還要帶學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng),爺爺一去就要三年才能回來(lái)。奶奶又要工作又要一人照顧兩個(gè)幼小的孩子,確實(shí)困難重重。

            那個(gè)年代最喜歡講的是革命二字,黨叫干啥就干啥,爺爺聽(tīng)黨的話去干革命工作,三年里,奶奶一人扛著這個(gè)家不知受了多少勞累

            我明白了,奶奶看著這張老照片,流下的是回憶的眼淚,飽受辛苦的眼淚,我看著老照片上年輕的奶奶和現(xiàn)在身邊年邁的奶奶,我不由得依偎在她的懷里。

          三年級(jí)照片作文 篇2

            在我的相冊(cè)里保存著一張珍貴的照片。一身穿粉紅短袖的.小女孩,站在水中,向我們揮手,那甜蜜的笑容如同陽(yáng)光般燦爛。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我呀!

            今年暑假,我和爸爸、媽媽去海南旅游。一下飛機(jī),我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,遠(yuǎn)處的天空飄著朵朵白云。“多美的景色呀!”我一邊高喊,一邊向大海跑去。腳下的沙灘軟軟的,像海綿一樣;海風(fēng)輕輕吹過(guò),夾雜著海腥的味道,我不禁陶醉在這美麗的景色之中。

            看著大海邊,小朋友們和他們的爸媽合影。我開(kāi)心地喊著爸媽?zhuān)退麄兒嫌傲裟,就在這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,爸爸按下了快門(mén),給我拍下了這張照片。

            每當(dāng)看到這張照片,海南的美麗景色就會(huì)依然浮現(xiàn)在我的眼前。

          三年級(jí)照片作文 篇3

            我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂(lè)的時(shí)光,珍藏了許許多多開(kāi)心的故事。有的'全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂(lè),有的是我剛出生,寄托了全家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

            在這些照片當(dāng)中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來(lái)就開(kāi)心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時(shí),媽媽便謊稱(chēng)她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說(shuō):“就差一層了,堅(jiān)持一下吧!”媽媽裝出害怕的樣子說(shuō):“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去!蔽液桶职种缓眠B拖帶拉。終于,功夫不負(fù)有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵(lì)她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對(duì)我說(shuō):“兒子,謝謝你讓我離開(kāi)了恐高癥。”我心里頓時(shí)比吃了蜜還要甜。這時(shí),又有幾個(gè)人登上了塔頂。爸爸把相機(jī)遞給他們,請(qǐng)他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對(duì)我的贊賞,還是對(duì)媽媽的鼓勵(lì)。

            每當(dāng)我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。

          三年級(jí)照片作文 篇4

            每當(dāng)受到挫折的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人躲在房間里翻看那張照片,看著照片里滿頭大汗、渾身泥巴的我,不由使我重新振作,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),在生活中尋求自己的藍(lán)天。

            xx年春末,正是我們那批中考生忙碌的季節(jié),成績(jī)平平的我不免有些擔(dān)心。就在這時(shí),班主任找到了我:“看你的成績(jī)平平,考高中希望不是很大,現(xiàn)在學(xué)校正在招收中考生籃球隊(duì)員,你的個(gè)頭和身材都比較合適,不如嘗試一下”。正在猶豫之時(shí),體育老師(籃球教練)找到了我,不僅使我“參了戰(zhàn)”,更增添了我一份一定要?jiǎng)倮男判摹?/p>

            早晨,同學(xué)們晨讀,我們訓(xùn)練;下午放學(xué),同學(xué)們回家,我們訓(xùn)練!袄邸焙汀翱唷边@兩個(gè)字眼,在我心中深深地扎下了根。

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            那天下午,一陣暴風(fēng)雨剛過(guò),太陽(yáng)公公又露出了笑臉,但地上滿是泥水!坝(xùn)練照常進(jìn)行”教練發(fā)話了:“今天雖然天氣不好,地上滿是泥水,但你們應(yīng)該明白,這樣的時(shí)刻才是最能鍛煉你們的時(shí)刻”。

            準(zhǔn)備活動(dòng)之后,正式訓(xùn)練開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)的跨欄上球,然后回跑原地,去接教練反撲回來(lái)的球,不一會(huì)兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒,泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發(fā)酸,腰、手沒(méi)勁了,放下球座到了一邊?呻鼥V中有個(gè)身影映入我的眼簾:那是我娘,麥?zhǔn)占竟?jié),一個(gè)人在地里勞作。參加訓(xùn)練的我,晚上不停地轉(zhuǎn)腿肚子,是娘拖著疲憊的身子起來(lái)為我揉搓,看著日漸消瘦的我,每次回家,娘都已經(jīng)做好可口的飯菜——,我就這樣無(wú)所事事嗎?我必須要以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)崞侥锏男母C。于是,我跳出休息場(chǎng)所,奔入高強(qiáng)度的訓(xùn)練,再多的苦我也要忍。

            “練就要練好,學(xué)習(xí)時(shí)間晚上補(bǔ)”,這是我對(duì)自己的規(guī)定。

            夕陽(yáng)西下,正當(dāng)宣布訓(xùn)練結(jié)束時(shí),校長(zhǎng)拿起相機(jī)走向了我們,看似很激動(dòng):“同學(xué)們,你們知道嗎,從你們一開(kāi)始訓(xùn)練,我就一直在旁邊觀看,說(shuō)實(shí)在的,我真的被你們感動(dòng)了。你們真是好樣的,你們一定會(huì)成功的'。來(lái),給你們這些泥人照張相,不要抹去臉上和身上的泥巴,留個(gè)紀(jì)念。對(duì)你們今后的成長(zhǎng)會(huì)有幫助的”。于是,高舉籃球,滿頭大汗的泥猴——我,就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉,永久的紀(jì)念。

            回憶是美好的,留在催我自新的照片上的回憶更美好!

          三年級(jí)照片作文 篇5

            翻開(kāi)厚厚的相冊(cè),便打開(kāi)了我回憶的窗戶,一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓穆眯小?/p>

            看,照片上的我穿著一條短褲,一件短袖,臉上布滿了笑容,四周燈光璀璨,金碧輝煌。

            那是我8歲的時(shí)候,和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過(guò)晚飯,我就迫不及待地去地鐵站買(mǎi)票,你猜,我們要去哪里呀?對(duì)了,就是上海的東方明珠。才去到東方明珠的入口,我就禁不住大聲叫了一下:“哇,太壯觀啦!”東方明珠由三個(gè)大珠子組成,我們坐上高速電梯,電梯飛快的升了上去,到了第二個(gè)大珠子,我們就下來(lái)走樓梯去第三個(gè)珠子,第三個(gè)珠子里有一個(gè)距離地面兩百多米懸空的走廊,這個(gè)走廊全部都是由玻璃建造的.,爸爸叫我上去走一走,我心想:要是掉下去怎么辦呀?但我又管不住這顆好奇的心,我小心翼翼地上去走了一步,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“原來(lái)沒(méi)那么恐怖嘛!”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂(lè)的一幕永遠(yuǎn)留下了。

            看著手中的照片,我似乎又回到了那次的上海之旅,。≌嫦朐偃ド虾Q!

          三年級(jí)照片作文 篇6

            今天我在看一本課外書(shū)時(shí),看到了這樣一張照片,照片的時(shí)間定格在1937年8月28日,日本侵略者轟炸時(shí)的上海南火車(chē)站時(shí)的情形。

            可以看出,那時(shí)的上海是非常繁華的,房子也是高大的,馬路上行駛的汽車(chē)也是一輛接一輛的,貨車(chē)和倉(cāng)庫(kù)里的貨物也是滿滿的,品種繁多。

            但是,從圖上可以看出,當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)日本鬼子要來(lái)時(shí)時(shí)候,所有的人都慌忙收拾行李,匆忙的擠上開(kāi)往外的的火車(chē),正當(dāng)人們慌慌張張登上火車(chē)時(shí),天空中傳來(lái)轟隆隆的聲音,緊接著出現(xiàn)了幾個(gè)巨大的銀灰色的影子,那是日本鬼子的飛機(jī)。

            這時(shí),人群中突然傳來(lái)一個(gè)驚慌的聲音:“不好了,飛機(jī)來(lái)轟炸了,大家快逃!”說(shuō)這句話的人緊接著扔掉行李,慌慌張張的逃跑了。人們聽(tīng)到這句話,也都受了驚嚇般倉(cāng)皇四下逃竄,連當(dāng)時(shí)上流社會(huì)的紳士淑女都顧不了形象,拔腿就跑。

            可飛機(jī)的`速度比他們想象的要快得多,不一會(huì)兒,便投下幾枚炸彈來(lái),頓時(shí),火車(chē)站里血流成河,遍地廢墟,在廢墟上,傳來(lái)一個(gè)孩子歇斯底里的哭喊聲,孩子的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,都被鬼子的飛機(jī)炸死了,就這樣,一個(gè)原本幸福美滿的家庭就這樣被鬼子的炸彈炸得支離破碎。

            一名記者,冒著生命危險(xiǎn),拍下了這張記錄了日本鬼子犯下滔天罪行的照片,并把孩子送到了孤兒院。

            戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少孩子失去父母,讓多少家庭失去幸福。

            同學(xué)們,讓我們珍惜今天的幸福生活,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。

          三年級(jí)照片作文 篇7

            1937年8月28日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小其和爸爸媽媽一起去上;疖(chē)南站搭乘火車(chē),去探望外婆。

            爸爸去搬行李,媽媽去買(mǎi)火車(chē)票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然,從天上傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音。有人大叫:“不好啦!日本鬼子來(lái)了!快跑!”聽(tīng)到這聲音后,有人藏在火車(chē)?yán)铮腥瞬卦谝巫酉,聲音越?lái)越近,死神正悄然降臨,小其的爸爸媽媽為了保護(hù)小其,將他護(hù)在身下,而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。

            小其推開(kāi)他父母的尸體,一臉茫然地看著他們!皢鑶鑶......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊,爸爸的腿已經(jīng)被炸飛,眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂,已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽?zhuān)墒撬麄兪冀K沒(méi)有回答他。

            這時(shí),天空中又落下了第二批導(dǎo)彈,很多人被炸傷了,還有些被炸死了。時(shí)不時(shí)傳出一聲聲呻吟。“轟!”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點(diǎn)一樣從小其身邊落下,在中國(guó)的`領(lǐng)土上狂轟濫炸!大橋被炸塌了,火車(chē)被炸翻了,鐵軌被炸的脫離軌道,整個(gè)火車(chē)站尸橫遍地,血流成河。

            看到這兒,我心想,如果世界沒(méi)有和平的話,我們?cè)趺催能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),怎么還能過(guò)著幸福的生活?所以,和平是多么重要啊!

          三年級(jí)照片作文 篇8

            我們的語(yǔ)文書(shū)上有一張抗日時(shí)期的照片,它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。

            1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí)記者拍下來(lái)的真情實(shí)景的照片。

            那天的上;鸪收救巳捍鞑幌,就在這時(shí)從天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲,“轟!轟!”當(dāng)人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地,房子倒塌了半邊,“敵機(jī)來(lái)了!敵機(jī)來(lái)了!”大人的喊叫聲,孩子驚恐的哭喊聲,人們慌做一團(tuán),天橋倒了,火車(chē)站頃刻間變成了廢墟,人群停止了涌動(dòng),一具具尸體躺在血泊中,剛才還喧鬧的火車(chē)站如死一般寂靜,只不過(guò)偶爾還傳來(lái)低微的呻吟聲。

            一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上,滿身是血,正張大嘴巴傷心地哭著,仿佛是在質(zhì)問(wèn)可恨的日本人,他的`聲音已經(jīng)嘶啞了、它的眼睛已經(jīng)哭腫了,除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來(lái)這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院,長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事,他向全世界呼吁:為了孩子不再推動(dòng)父親;為了妻子不再失去丈夫,全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)一致行動(dòng),抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓全世界成為真正的人類(lèi)的家園。

            這張照片讓全世界的人,心靈震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。

          三年級(jí)照片作文 篇9

            這張照片勾起了我的回憶。

            記得那時(shí)去年勞動(dòng)節(jié),和樂(lè)樂(lè)一起一起去黃山玩。

            我們走了4小時(shí)的高速才到黃山,已經(jīng)中午了,于是我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)吃飯。在我們還沒(méi)點(diǎn)菜之前“師傅”(樂(lè)樂(lè)爸爸)帶我與樂(lè)樂(lè)去小河邊玩,到了小河邊,我和樂(lè)樂(lè)異口同聲的說(shuō):“哇!”因?yàn)楹舆呌泻枚嗪枚嗟钠潦^,這時(shí)爸爸搬來(lái)一塊很大,而且很漂亮。

            這時(shí)“師傅”叫我也下水玩,剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕,可是。過(guò)了一會(huì)我在水里走起了鴨子步,還學(xué)著鴨子的.叫聲“呱呱”,樂(lè)樂(lè)哈哈大笑,因?yàn)槲医械氖乔嗤苈暎?/p>

            接著,我站了起來(lái),剛好,水流的有點(diǎn)急,我有點(diǎn)掌握不了平衡,就在這時(shí)媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照,我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手,哈哈我夠聰明了。

            這張照片勾起我的回憶,你呢?

          三年級(jí)照片作文 篇10

            照片是一個(gè)充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進(jìn)相冊(cè)里,連起來(lái)就是我美好的童年,翻開(kāi)看看吧!

            看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情?我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗俏?個(gè)月的時(shí)候去阿姨家,見(jiàn)大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。

            又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹(shù),手里握著一把鐵鏟,咧開(kāi)嘴微微地笑,這細(xì)細(xì)弱弱的`小樹(shù)和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對(duì),我記起來(lái)了,這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”在東錢(qián)湖植樹(shù)呢!好多年沒(méi)去看望這株親手種植的小樹(shù)了,小樹(shù),你長(zhǎng)高了嗎?

            我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上?萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。

            面對(duì)這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

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