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【精選】三年級(jí)植物作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植物作文 篇1
我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降,像一張張小肥手向我打招呼。他們喜歡曬太陽,喜歡在溫暖、強(qiáng)烈的陽光下生活。他們不喜歡水,因?yàn)樗麄兪巧衬抵参。如果把水澆多了,他們的根就?huì)被泡爛,然后就會(huì)枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長青的。
我的小多肉大部分是綠色的,也有淡粉色和暗粉色和紫色的.。其中我最喜歡美人紫。它的花心是綠色的,可花瓣兒卻是紫色的。我覺得這個(gè)名字好聽,花也好看。用手輕輕一碰就能感受它厚厚的葉片,肉嘟嘟的,像嬰兒的小胖手。
我的小多肉還有好多作用呢!比如能清新空氣;美化我的房間,還能給全家人帶來樂趣。尤其是爸爸,每天都在擺弄它們,可專業(yè)了,像個(gè)園丁。有時(shí),媽媽也會(huì)來幫忙,一家人對(duì)著它們?cè)u(píng)頭論足,滿屋都是歡聲笑語。
這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?
三年級(jí)植物作文 篇2
今天晚上,我和爸爸一起去觀察一棵樹。那一棵樹是在我棟下面。
那一棵樹有一點(diǎn)點(diǎn)矮小,那一棵樹細(xì)細(xì)的',那一棵的葉子比一些樹的葉子還要綠一點(diǎn)。那一棵樹像一打出雨傘,正好樹旁邊有一盞路燈,那盞路燈像一座小燈塔,那一把小傘遮擋著那一座燈塔。
樹的葉子被蟲子咬了幾個(gè)洞,還有幾個(gè)葉子黃了呢!我非常喜歡那一棵樹,原來觀察樹挺有趣的嗎!
三年級(jí)植物作文 篇3
大家應(yīng)該都會(huì)有自己喜愛的植物朋友,今天,我就來介紹一下我的植物朋友吧!
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開放的季節(jié),
她身穿一件粉紅色的長裙,像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來可愛,動(dòng)人,如果有人生氣了,她只要一微笑,就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更別說是看你一眼,不過,她一會(huì)兒,就笑起來啦!把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開的`。有的是全展開的。露出了小花籽,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢?可以裝飾喲!有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥,有一道菜就用上了桃花?dāng)裝飾。桃花也可以用來煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛這優(yōu)雅、高貴、可愛又有用的桃花!你們喜歡嗎?
三年級(jí)植物作文 篇4
今天天氣晴空萬里,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng),去上海植物園。
同學(xué)們懷著興奮而又好奇的心情來到了植物園。走進(jìn)植物園,眼前一亮,艷麗的鮮花,碧綠的小草,亭亭玉立的`樹木。一片生機(jī)勃勃的景象,讓人感覺自身于世外桃源?矗〗幍幕ㄦ弊湘碳t。粉得像嬰兒的臉龐;藍(lán)得像寶石;黃得像小太陽——————五彩繽紛,艷麗奪目。瞧!那遠(yuǎn)處,一座座用不同品種的花草做成的花籃、旗子、戴著帽子的假人——————各個(gè)活靈活現(xiàn),生動(dòng)有趣。同學(xué)們議論紛紛,有的說:“這些工作人員手真巧,能做出如此漂亮的作品!庇械恼f:“真好看,像真的一樣!边有的說:“快點(diǎn),下面肯定還有更好的!贝蠹夷阋痪,我一句都贊不絕口。
不一會(huì)兒,草坪上頓時(shí)熱鬧起來,我們坐在這片青青的、松松軟軟的草坪上。身后大樹懷抱著,在綠蔭下追逐著、奔跑著,感覺非常愜意,自在。
我們依依不舍地離開了上海植物園,真希望我們身邊能多些綠色。
三年級(jí)植物作文 篇5
星期六的早上,我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園,一路上大家都很興奮!因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹木。
一進(jìn)入南門口,我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了!瞧!那紅的嬌艷,紫的迷人,黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥兀‰m然那天天空中下著小雨,但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢,我好開心啊!
我們往里走了一會(huì),就來到了美麗的牡丹園!巴郏『闷涟!”同學(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色,有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美麗極了!盛開的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢!還有的含苞待放,未開的就像那綠色的荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王。∷拿利悷o法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒,老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來,真讓人陶醉!那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛!
不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座假山層層疊疊,錯(cuò)落有致,多像小孩子拿積木搭起來的`積木山!而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布,“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下!看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的花果山,真是壯觀!
隨著細(xì)雨清風(fēng),踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路,我們的隊(duì)伍又來到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮,就像片片雪花在飛舞!好美麗!湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺,多像漂亮的小姑娘向我們問好!真是風(fēng)景如畫!
后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎,我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)!我們欣賞完海棠園、丁香園,終于在一片翠綠的竹林前,老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。。∵@次游覽植物園真令我難忘!
三年級(jí)植物作文 篇6
我有一個(gè)朋友,它住在我們家陽臺(tái)上,它就是“捕蟲能手”——食蟲草。
它生活在一個(gè)白色的小花盆里,莖很短,顯得身材不高,但披綠色的披風(fēng),也很威風(fēng)。它的`莖上長了很多像貝殼一樣的夾子, “貝殼”的上下邊緣長著齒,就像兩排鋒利的牙齒,這就是它的捕蟲夾。捕蟲夾里面是紅色的,就像一個(gè)個(gè)血盆大口,你可別被這些大嘴巴嚇壞了,它還有一個(gè)別的本領(lǐng)呢!它會(huì)偽裝成一個(gè)色彩鮮艷的甜蜜陷阱,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引各種昆蟲自投羅網(wǎng),平時(shí)它就張著嘴靜靜地等待獵物。
有一次,我把蟲子放在它嘴里,捕蟲草以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上它的嘴巴,把蟲子給緊緊咬住,我仿佛看到它伸長“脖子”,張開血盆大嘴,咬到蟲子后慢慢享用!
看到這里,你是不是也覺得我的朋友很酷呢?
三年級(jí)植物作文 篇7
有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花。
一個(gè)冬天的早晨,我在外面散步,突然聞到了一股清香味,我順著香味走到一棵梅花樹前面,梅花就像一位位亭亭玉立的.姑娘。據(jù)媽媽說:“梅花是一種耐寒的植物,在冬天開放!庇纱,我對(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是,媽媽在集市買了一盆梅花,我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽,于是我把梅花放在向陽的地方,給它“補(bǔ)鈣”,但過不了多久,梅花就枯萎了,我對(duì)這個(gè)問題疑惑不解,媽媽似乎看出我的心事,就問我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番,媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招:讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說的話去做,果不其然,梅花又慢慢的“豎”起來了。傲雪的梅花,生命力頑強(qiáng),與風(fēng)雪斗爭的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗,不如玫瑰般耀眼,但風(fēng)不冷了,雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過了一個(gè)寒冬。
三年級(jí)植物作文 篇8
現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng),但是未來的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的'花朵,花朵是用它們的葉子洗衣服的,洗完后花朵伸進(jìn)水里,這樣衣服就會(huì)變的非常香了。
未來也可能會(huì)有打蟲子的小草,如果有一只飛蟲或一些害蟲、蚊子,這些小草就會(huì)把它們打死,這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。
未來世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過馬路的柳樹,只要小學(xué)生放學(xué)了,柳樹枝就用它長長的柳枝扶著他們過馬路。
我想未來的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的,因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。
三年級(jí)植物作文 篇9
前些天,姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天,似乎變化不大,并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看,蒜頭的尖上裂開了一個(gè)小口,蒜苗就像一個(gè)小姑娘,害羞地探出了腦袋。
又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時(shí)候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的`,又細(xì)又長,像章魚的觸手,又像老爺爺?shù)陌缀印K鼈冇械拇蛑,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料,不斷長大的。
觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
三年級(jí)植物作文 篇10
春天來了,天氣也慢慢變暖和了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到了田野,田野里的小草都從田里鉆出來了,油菜花也已經(jīng)開花了,農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的'播種。春姑娘又來到了公園,各種花競相開放,把很多的蝴蝶引來了,也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀!春姑娘也來到了小河,小河醒了,河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理長發(fā)。柳枝垂到河里,就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀!春天真美麗,這么多的景都美麗,我喜愛春天。
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