- 三年級花的作文 推薦度:
- 三年級花的作文 推薦度:
- 三年級花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】花三年級作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的花三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
星期天下午,湛藍的天空飄著幾朵潔白的云,我和爸爸去公園賞梅。
走進公園,一股淡淡的清香便撲鼻而來。放眼四周,桃樹才冒出嫩芽,而梅花已經(jīng)陸續(xù)開放了。二十四番花信風(fēng),一候是梅花。遠遠望去,它們紅的似火,白的似雪,粉的似霞。
我走近一棵梅樹,細細地端詳著:只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水,樹枝抽出了新的枝條,一片生機勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了,它有著火紅的花骨朵兒,各色的花瓣和金黃的`花蕊。一個個花骨朵兒就像紅色的小球,掛滿了嫩綠的枝頭;花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀,一根根花蕊絲就像無數(shù)金燦燦的觸角;ㄩg不時有蜜蜂在翩翩起舞,獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),花蕊絲的頂部有個小黃點,當蜜蜂采獲花蜜后,小黃點就消失了。
看著這美麗的梅花,我情不自禁地想起了北宋著名詩人王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”是呀,梅花不畏嚴寒,在冷風(fēng)刺骨的日子里,就陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。梅花飄香送暖,它的盛開,預(yù)示著春天的到來。
我愛梅花,愛它的香氣撲鼻,更愛它不畏嚴寒的可貴精神。
花三年級作文 篇2
童年帶給了我許許多多的快樂。日子一天又一天如流水般地過去了,日歷一張接一張向后翻,每一張都是一幅豐富多彩的畫面。一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪橗,一串串銅鈴般的笑聲,一件件逗人發(fā)笑的傻事,卻仍清晰地映在我的腦海中,就像昨天發(fā)生的'一樣,怎么也不能忘懷。每當我回想起來,就覺得奇趣。
在我小的時候,家里種著美麗的太陽花,有紅的,有黃的,有紫的┅┅五彩斑斕!它們像一個個笑臉,朝著太陽微笑。可我認為美中不足的是,它們沒有香味。為此,我一起悶悶不樂,并想辦法讓它們與別的花一樣香。偶然的一天,我看到了梳妝如上的“花味香水”。我靈機一動,計上心來,我想出一個“金點子”——為太陽花噴香水。
我等啊等,終于等到了讓我有機可乘的機會。這天,爸爸媽媽結(jié)伴去購物了,我高興地一蹦三尺高——我終于可以開始為太陽花“美容”了!在那個時候,我剛剛在街上學(xué)到了這個新詞,現(xiàn)在終于用得著了!心里是相當?shù)馗吲d、自豪!就像我知道了我剛剛長到了1米高那次的心情。
我跳啊跳,始終夠不著香水,卻把不少“廢物”找了出來,扔在了地上。見還沒拿著香水,急得團團轉(zhuǎn)。這時,我想起了“助跑”!于是我退到了門口,以我最快的速度跑到了梳妝臺前,一跳,哈!這招可真靈。
于是,我又端來一個小椅子,放在陽臺邊,裝模作樣地“澆起了花來”, 可我不會噴香水,只好將瓶蓋打開,向太陽花上一陣猛澆!不料卻弄了滿屋子的芳香。
花三年級作文 篇3
我最喜歡易種好聞的花,所以外公養(yǎng)的桂花最對我的胃口。外公見我喜歡,給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。
播種時正是秋季,我滿心歡喜地期待它破土。哪知過了半個月還沒有一點動靜,漸漸地我就淡忘了。
過了幾周我才看見幾株纖弱的小苗,尖尖上還頂著種殼,像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r,嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷,嚇得我澆花時不敢讓水傾瀉而下,而是小心地用噴壺一點一點噴。過了幾天,小芽一點點長硬,顏色由紅轉(zhuǎn)綠,已經(jīng)長到兩個指頭高了,長得可真快呀!
桂花一長起來便一發(fā)不可收,迅速拔高,嫩嫩的碧綠也很快過渡為棕褐色,主干有小指頭那么粗,像個小伙子了!
春天到了,桂花終于曬到暖陽了!它接到了春的來信,生長得越來越瘋狂了。但過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子越長越小,卻密密麻麻。外公說是營養(yǎng)不夠了,出去買了幾包花肥,把一些多余的`枝葉剪掉,葉子再長出來終于是正常的大小了。
一晃兩年過去,終于開花啦!那花掩在樹葉之間,纖細金黃,花朵只有米粒大,卻密密麻麻,一朵挨著一朵。最吸引人的,還是那香氣。遠遠的,就飄來陣陣清香。那一瞬間,我覺得所有的付出都是值得的。
花三年級作文 篇4
月季花沒有牡丹那么鮮艷,沒有水仙和文竹那么高貴、優(yōu)雅,沒有玫瑰那濃郁的花香。它默默開放,不與其他花兒爭寵。但,它卻美麗、芬芳、迷人。
月季花,擁有 “月月紅” 等雅號。原因是它從每年五月開到十一月,開放時間長一些。
我覺得月季花有祝福的.象征。瞧!紅色月季花象征吉祥、如意、富貴;粉色月季花象征美好、美麗;白色月季花象征善良、純潔;黃色月季花象征快樂。
看著它,忍不住上前去聞了聞。啊!一股令人心曠神怡的清香透入我心!我躺在草地上望著藍天、白云,聞?wù)呋ㄏ,聽著知了叫,真感覺在夢境里一樣。突然,一只蜜蜂飛了過來,嚇得我跳起來大叫:“我的天吶!蜜蜂!” 噢,原來它來采花蜜。我笑了!靶∶鄯溲叫∶鄯洌阋脖贿@陣清香吸引了呀!哈哈哈······”。
小蜜蜂飛走了,正好一陣風(fēng)吹來,月季花的葉子擺了擺,好像在說:“小蜜蜂,再見!歡迎下次光臨!”
愿月季花永存我心!
花三年級作文 篇5
今天,李老師帶我們一起去植物園里尋找春的使者——花。
一進門,映入眼簾的是一片片黃燦燦的油菜花,他們的葉柄是螺旋形狀的,像旋轉(zhuǎn)的樓梯,十分有趣。我忽然發(fā)現(xiàn)油菜花的旁邊有一些辛勤的勞動者——小蜜蜂,原來是花香把它們吸引到這兒來的呀!有幾位同學(xué)大聲地叫起來:“山茶花,山茶花,前面有山茶花!”我往前方一瞧,一朵朵鮮艷的.山茶花映入眼簾。它們姿態(tài)萬千,有的已經(jīng)欣然怒放,花瓣一層一層;有的含苞欲放;有的還是花骨朵兒。遠遠望去,就像一顆顆美麗閃亮的“紅寶石”,又像未吹飽的“紅色小氣球”呢!
桃花也不甘示弱,它們露出那美麗的“笑臉”,仿佛要跟其他花比美呢!它們有的簇擁在一起,有的獨立枝頭展示自己的風(fēng)彩。相比之下,桃花的“小妹妹”櫻桃花就膽效多了。至今還是不敢“露臉”,真膽小呀!
右邊的豌豆叢中有一些星星點點的豌豆花,它們非常樸素,躲在葉叢之中,不仔細看,還真看不出來呢!我愛你,春天的使者。
花三年級作文 篇6
從我懂事到現(xiàn)在,在我美好的記憶里,有許多我喜歡的花草。比如名揚中外的蘭花,隨風(fēng)飄揚的迎春花,綠色的小草。在這些花草樹木中,我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花種在我家的陽臺上,我每天放學(xué)回家都要去看它長高了嗎?花瓣沒了嗎?玫瑰花的花瓣形狀是橢圓的,玫瑰花的顏色可多了,有紅色,白色、粉色、紫色。玫瑰花的枝干上有非常尖的刺,一不小心就會扎到手,人人都說:玫瑰花代表著愛情?晌也贿@么認為,我覺得玫瑰花代表著勇敢。因為,它上面有保護它的刺,不管是什么東西,靠近它的`刺就會被扎到。不管吧、你被它扎到那,它都能勇敢的生長。
啊!我最喜歡的玫瑰花,你是我生命中的榜樣,你是我一個不會說話的好朋友。
花三年級作文 篇7
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,此時我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說!澳敲次液头垅彯敽萌,躍旋當壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的.草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。此時老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
【花三年級作文】相關(guān)文章:
花的三年級作文05-05
三年級花作文03-07
花三年級作文11-04
花三年級作文11-07
花三年級作文04-09
有關(guān)花三年級作文11-07
關(guān)于花三年級作文11-06
太陽花三年級作文03-27
描寫花的三年級作文05-27
精選花三年級作文3篇02-01