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        • 三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-07-09 07:59:49 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】三年級(jí)的作文3篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】三年級(jí)的作文3篇

          三年級(jí)的作文 篇1

            炎炎夏日,我回到老家。下午,我在寫(xiě)作業(yè),表哥在旁邊吃東西。我寫(xiě)著寫(xiě)看,突然想到荷花了,于是我提議道:“要不我們出去采蓮蓬吧!”表哥有些擔(dān)心:“這樣不好吧……”“哎呀,沒(méi)事兒�!北砀邕€想說(shuō)些什么,但我已經(jīng)跑出去了。表哥只能跟著去了。

            來(lái)到池邊,一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)舞者一般,展開(kāi)了自己的舞裙,做好了跳舞的準(zhǔn)備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣,早早地?fù)伍_(kāi)了她的“遮陽(yáng)傘”。當(dāng)我陶醉于那幾朵荷花時(shí),迎面撲來(lái)的'水花,打斷了我的思緒。我低頭一看,表哥在水里得意洋洋地看著我。表哥肯定收獲了寶貝!我也趕緊跳下水,原來(lái)荷葉中藏著許多蓮蓬!我們便開(kāi)始采蓮蓬啦。

            過(guò)了一會(huì)兒,我們從池塘里爬上來(lái),發(fā)現(xiàn)腳上沾滿了黑黑的泥巴,難聞極了!咦,奇怪了!荷花為什么從泥巴里鉆出來(lái),還是那么干凈呢。我問(wèn)表哥,表哥說(shuō)我也不知道呢。回到家后,我拿了幾朵荷花,用放大鏡看也看不出什么門道來(lái)。無(wú)奈之下,我只能問(wèn)萬(wàn)能的百度啦。找了一塊我就明白了,原來(lái)在他們的外表層布滿了蠟質(zhì)。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣,阻擋著污泥的進(jìn)入,所以才會(huì)十分干凈,我看了后,心里想:小小的荷花竟然有這么大的學(xué)問(wèn),看來(lái)大自然真是不容小覷呀。

            我不僅得到了美食,還學(xué)到了知識(shí),真是“大豐收”�。�

          三年級(jí)的作文 篇2

            我的學(xué)校是大林小學(xué),學(xué)校歷史悠久,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師和藹可親,還有一群伴我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)好伙伴,每天與我切磋球技。介紹到這兒,您大概猜到了,我最愛(ài)的校園一隅就是球場(chǎng),每天報(bào)到幾百遍也不厭倦!

            球場(chǎng)裝滿了我的歡樂(lè)回憶,每節(jié)下課大家球場(chǎng)見(jiàn),個(gè)個(gè)熱血沸騰、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,那種刺激感不可言喻!猶記得二年級(jí)時(shí),我沒(méi)攔截住對(duì)方的快速球,一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了,后腦勺還腫個(gè)大包,這樣的意外還是無(wú)法抵擋我對(duì)球場(chǎng)的熱情。

            還有一處只有社團(tuán)時(shí)間才能享有的場(chǎng)地羽球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲,一旁的同學(xué)躍躍欲試,等待上場(chǎng)廝殺一番。輪到我上場(chǎng)時(shí),每一顆球都是我的'希望,我樂(lè)在其中,而被球技精湛的同學(xué)打敗時(shí),更激發(fā)了我精益求精的動(dòng)力。

            我更喜歡探索校園,操場(chǎng)上的蚱蜢、蝗蟲(chóng)、小灰蝶,榕樹(shù)下的雞母蟲(chóng),“一步一腳印”的花花草草,濃濃書(shū)香味的圖書(shū)館,放送七彩光的生態(tài)池,都編織了我童年多采多姿的生活點(diǎn)滴。我要踏遍大林小學(xué)每個(gè)角落,印下我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

          三年級(jí)的作文 篇3

            今天下午,我們班可熱鬧啦!因?yàn)椋瑥膭e校老師要來(lái)教我們魔術(shù)和手工。老師教我們的第一個(gè)魔術(shù)是“喜結(jié)良緣”,只見(jiàn)老師用右手的大拇指和食指撐起鐵鏈,然后拿出一個(gè)環(huán)兒,再往上一提,環(huán)兒立刻就被栓住了。同學(xué)們大驚失色,都在想:這是怎么回事呢?老師說(shuō):“這是因?yàn)槲业沫h(huán)兒快到中指時(shí)中指的'關(guān)節(jié)要碰一下環(huán)兒,環(huán)兒改變了方向,就栓上去了”。哦!原來(lái)是這樣!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

            第二個(gè)魔術(shù)是“神奇杯”,老師拿出一個(gè)黑色瓶子打開(kāi),只見(jiàn)里面有一個(gè)紅球,把它拿出,再蓋上,使點(diǎn)魔法,再打開(kāi),“哇!又有一個(gè)紅球”!我們非常吃驚!老師告訴我們:“這是魔術(shù)道具,它是有兩層的,一層是一半兒紅球,一半是能拿下來(lái)的”。原來(lái)奧秘在這。還有三個(gè)魔術(shù)“穿梭錢幣”,“心靈感應(yīng)”,“三仙歸洞”都很神奇好玩,我最喜歡的是“心靈感應(yīng)”,因?yàn)椴轮袆e人想的數(shù)字是多么高興啊!

            最后,我們手工做了陶瓷,我做的是七歪八橫的“劉寧萱”牌古董陶瓷。今天是我上的最開(kāi)心的一課。