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實(shí)用的三年級(jí)同學(xué)的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)王**,今年十歲了,在**校上學(xué),是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的.大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
王**愛(ài)樂(lè)于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據(jù)的。
有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王**看見(jiàn)了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒(méi)戴手套。”于是,他把自己的手套拿了下來(lái),遞給我,說(shuō):“你戴吧!比缓笏偷拖骂^繼續(xù)除雪。看到他遞給我的手套,我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說(shuō):“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來(lái),對(duì)同桌說(shuō):“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王**。
王**愛(ài)助人為樂(lè),他不僅是對(duì)同班同學(xué),對(duì)待外人更是熱心!
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了,王**急忙趕過(guò)去,把他扶起來(lái)。王**問(wèn):“你是幾年級(jí)的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說(shuō):“我是一年三班的學(xué)生!闭f(shuō)著王**把小朋友背起來(lái)送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。
王**做過(guò)許許多多的好事,他助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái),并面帶興奮地說(shuō):“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來(lái),這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的幾個(gè)同學(xué)嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè)”啊!一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì),辯論的主題是:誰(shuí)最笨。這不,還吵起來(lái)了!“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場(chǎng)舌戰(zhàn)開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的'同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲……
突然,教室靜了下來(lái),原來(lái)是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén),全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……過(guò)了一會(huì)“歷史老師回來(lái)了!”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè),緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說(shuō):“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。
唉,老師不在的時(shí)候……這就是我們初一五班的“特點(diǎn)”,哎,沒(méi)辦法拉……
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
在我們學(xué)校,只要提起“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)名號(hào),那真是無(wú)人不知,哪個(gè)不曉!他就是我的同學(xué)——褚航。
其實(shí)這個(gè)從外表看起來(lái)一點(diǎn)也不特出的男孩,他不僅僅是數(shù)學(xué)好,其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣,上課聽(tīng)講,下課玩耍,回家做好家庭作業(yè)?墒且坏┛计鹪噥(lái),尤其是數(shù)學(xué),成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先于我們。從小到大,區(qū)里的、市里的、省里的、甚至全國(guó)性的比賽中,他都獲得過(guò)不錯(cuò)的名次。這樣的`學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儗W(xué)校里那就更別提有多優(yōu)異了。每個(gè)學(xué)期,無(wú)論是普通測(cè)試還是學(xué)科競(jìng)賽,他不但是榜上有名,而且穩(wěn)居年級(jí)第一,并且成績(jī)遙遙領(lǐng)先年級(jí)第二好多分。這樣的成績(jī),真是讓我們學(xué)校的每個(gè)人都佩服得五體投地!
難道他真的就是一個(gè)天才嗎?
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過(guò)和禇航這些日子做同桌,我發(fā)現(xiàn),他在數(shù)學(xué)方面是有一定的天賦,可是取得這樣優(yōu)異的成績(jī),更多的卻是靠他所付出的努力。他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;勤于思考,善做筆記;作業(yè)是工工整整,一絲不茍,正確率極高。禇航同學(xué)有一個(gè)提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每一課上完了,他便會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容:認(rèn)真思考,寫(xiě)上批注,不明白的地方,做上記號(hào),等到課堂上去了解。每學(xué)完一課,他都會(huì)去用心地閱讀背誦,需要默寫(xiě)的部 分 份 ,一定及時(shí)過(guò)關(guān)。禇航同學(xué)還有一本厚厚的錯(cuò)題集,每當(dāng)有做錯(cuò)的題目,他一定會(huì)將這一道題目工工整整地抄上錯(cuò)題集,重新認(rèn)真解答,并寫(xiě)明出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。在數(shù)學(xué)方面,他更是用功,經(jīng)常去做一些提高拓展的練習(xí)題;總結(jié)這樣那樣題型的解題方法,并且能夠做到舉一反三,得出另一種題目的解答方法;有時(shí)候,同一道題目,他還考慮可以用不同的方法去解答……。
褚航同學(xué)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比绻覀兌寄軌蛳袼菢拥呐τ眯牡厝W(xué)習(xí),相信總有一天,也會(huì)成為像他那樣的“名人”。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
我有一位同窗好友,名叫程凱陽(yáng)。
她的身材又瘦又高,比我要高出一個(gè)頭呢。她總是坐在教室的最后一排。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,皮膚雪白的,還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,宛如兩顆烏黑發(fā)亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套,上次上體育課的時(shí)候,老師讓大家都把自己的外套脫下,她還舍不得呢!
程凱陽(yáng)是我們班的勞動(dòng)委,她打掃衛(wèi)生的'時(shí)候不怕臟,不怕累。每次勞動(dòng)評(píng)比的時(shí)候,她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生,我們?cè)缇蛼吆帽持鴷?shū)包,站在走廊里等她?墒撬齾s還在教室里面忙碌著。我們左等右等也沒(méi)看到她出來(lái)。于是,我們便跑回教室里一看,她不但完成了自己的任務(wù),還把剛剛我們沒(méi)有打掃干凈的地方又加工了一下。整個(gè)教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表?yè)P(yáng)了她呢!
程凱陽(yáng)也是一位很有愛(ài)心的女生,她樂(lè)于助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了,她便迅速地跑上前去,將他輕輕地扶起來(lái)?此鴤餮耍惆掩w楊雨森送到了醫(yī)務(wù)室。
這就是我的同學(xué)程凱陽(yáng),認(rèn)真、友愛(ài),樂(lè)于助人的好同學(xué)。你們是不是也很喜歡她呢?
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我有一位好朋友——張欣蕓,我很喜歡她,因?yàn)樗芸蓯?ài)。
她個(gè)子矮矮的;一條細(xì)短的辮子,走起路來(lái)會(huì)一翹一翹的;她圓圓的臉蛋像又大又紅的蘋(píng)果;一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,總是發(fā)出樂(lè)呵呵的目光。
今天,我可要好好地夸夸她。
一次體育課,我們比賽跑步。跑著跑著,我摔倒了,張欣蕓連忙跑過(guò)來(lái)扶起我,還關(guān)心地問(wèn)我痛不痛?我很感動(dòng)。
她不僅在生活上助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上也是我的好榜樣。她的.字寫(xiě)得十分漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她還是美術(shù)課代表,她畫(huà)的畫(huà)在我們班總是最棒的,她也總是受到老師的表?yè)P(yáng)。
我不僅要夸她,而且要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神,更要在學(xué)習(xí)上向她看齊。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)是趙芊芊,她有一雙明亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,高高的鼻梁,黑黑的頭發(fā),瘦瘦的身體。
她喜歡和我,宋夢(mèng)博一起玩,她還喜歡種一些植物,她更喜歡在陽(yáng)光下成長(zhǎng),當(dāng)然我們都喜歡。
有一次,我正在玩的時(shí)候,不知道是幾班的小朋友,因?yàn)榕艿锰,他的肩膀碰到了我的`肩膀,我一下子就摔在了地上,當(dāng)時(shí),趙芊芊一下就看見(jiàn)了我,她連忙把我扶了起來(lái),我真的太感謝她了。
好了,不說(shuō)了,希望你們能和她成為好朋友,下次再見(jiàn)吧!晚安。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
王虹同學(xué):
你好。你的信使我很為你難過(guò),本不是自己的問(wèn)題,卻被別人冤枉,你應(yīng)該感到很委屈吧?但是也不要因此而責(zé)怪自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冞@么么做只是為了你的安全著想。
我也曾遇到過(guò)這樣的事:有一次,我的一個(gè)同學(xué)約我到他家去玩,我答應(yīng)了,可是沒(méi)想到回到家后跟爸爸媽媽一說(shuō),他們覺(jué)得時(shí)間太晚了,所以極力反對(duì),我就沒(méi)有去成。雖然我們的關(guān)系后來(lái)并沒(méi)有因此疏遠(yuǎn),但是從這件事之后他就不怎么邀請(qǐng)我了。
下面我會(huì)給你推薦幾種方法來(lái)恢復(fù)你和你同學(xué)之間的關(guān)系。
1、在下課時(shí)當(dāng)面跟他們道歉,解釋清楚事情的`緣由,并送個(gè)他們一個(gè)小禮物。
2、做幾個(gè)賀卡,把道歉和解釋的話(huà)寫(xiě)在賀卡上,趁他們不在時(shí),把賀卡和禮物放到他們的抽屜里。
3、在你生日的時(shí)候邀請(qǐng)他們。
不過(guò)通過(guò)這件事你也要懂得一點(diǎn):以后不能隨意答應(yīng)別人,既然答應(yīng)了或者承諾了他人就一定要做到。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
知心姐姐
12月23日