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        • 三年級發(fā)明作文

          時間:2023-07-16 17:28:49 三年級作文 我要投稿
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          實用的三年級發(fā)明作文合集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級發(fā)明作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的三年級發(fā)明作文合集5篇

          三年級發(fā)明作文 篇1

            在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,隨著中國科技日新月異的發(fā)展,時代的腳步也越走越快了。中國航天,中國高鐵……在這幾年都在快速的更新發(fā)展,以及中國的“新四大發(fā)明”的崛起,讓世界為之震驚。

            “新四大發(fā)明”包含著:手機支付寶,網(wǎng)購,共享單車,高鐵(復(fù)興號)。

            手機支付寶目前是遍布全國,人們只要帶一部手機幾乎所有的支付問題都解決了。再也不用帶大量的現(xiàn)金和錢包,讓我們實現(xiàn)了一部手機走天下的瀟灑。

            網(wǎng)購是一個新的消費方式,在手機中可以找到琳瑯滿目的東西,已經(jīng)驗證這句話,“只要你想要,網(wǎng)購都能幫你實現(xiàn)”它快捷方便給人們帶來了一種新的生活便利。

            共享單車越來越引起人們的注意,它是低碳出行,綠色出行的理念,只需要辦一張卡或下載一個手機軟件就可以使用單車了,可以最大化的利用公共交通工具,同時還起到了健康生活的作用。

            “復(fù)興號”高鐵是中國鐵路部門牽頭組織研制的具有中國代表的'動車組,它比“和諧號”更加的完善。據(jù)說將一個一元錢的硬幣立著放在開動的列車上,它能夠做到紋絲不動,在車廂內(nèi)還設(shè)有體貼的人性化設(shè)計,目前我們中國的高鐵正在走出中國,走向世界。

            中國用“新四大發(fā)明”向世界展示著自己的強大,用寬闊的胸懷迎接著世界的八方來客,中國在騰飛,中國在壯大,我為我親愛的祖國感到無比自豪。

          三年級發(fā)明作文 篇2

            我的小發(fā)明——充氣房屋我想發(fā)明一個充氣房屋,既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個發(fā)明的呢?那是因為有的人的家里曾經(jīng)被小偷偷過,失去了一些東西;有的人出去旅游時找不到住處,從而想出這個小發(fā)明的。

            充氣房屋看起來是塑料做成的.,以為它很不結(jié)實,用一根鋼絲一碰就破,其實它堅韌無比,用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的,任小偷想出什么辦法也打不開那把鎖。

            充氣房屋里的所有東西都是充氣的,如果你想使用任何東西就點柜子上按紐,柜子上的按紐跟電腦相接,假如你想喝茶就點柜子上的“喝茶”按紐,這樣電腦就會跟你準(zhǔn)備喝茶這件事,你就可以輕松地享受快樂了!

            如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場了,先把充氣房屋里的所有東西都放出氣,就成了一張張的了,好收起來,免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放出來,放進背包里,到了晚上就把充氣房屋充上氣,即使在森林也不怕,(因為充氣房屋堅韌無比,可以防住對我們有任何傷害的東西),可以安心睡覺,到了第二天早上,就可以把充氣房屋給收起來,繼續(xù)旅游。

            充氣房屋還有好多用處沒跟你們講呢!這種充氣房屋即方便又實用,是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現(xiàn)實!

          三年級發(fā)明作文 篇3

            我今年讀三年級,我的學(xué)習(xí)成績還可以,就是字寫得太難看,為這,沒少挨老師的批評。因此,長大后我想發(fā)明一種多功能的筆。我想發(fā)明的這種筆要具備四種功能,第一種功能是自動調(diào)理顏色。當(dāng)你在畫畫的`時候,你的筆點到哪里,它就會自動調(diào)理顏色,把一種最適合的顏色放在筆尖上。第二種功能是會自動涂改功能,如果你寫錯了,只要按一下按鈕,寫錯的字跡就會自動消失,不會留下任何涂改的痕跡,還可以接著再寫。第三種功能是能自動伸縮筆芯,只要你不用筆的時候,它就會把筆芯縮回去,當(dāng)你用這支筆的時候,它又會把筆芯伸出來。第四種功能也是最重要的,它能變換字體,當(dāng)你把字寫得歪歪扭扭的時候,只要按一下按鈕,它的字體就會變得端端正正,再也不用為寫字而發(fā)愁了。

            雖然這只是一個幻想,但是我一直堅信:等我長大了以后,通過努力,這種筆一定會在未來的時候出現(xiàn)的。

          三年級發(fā)明作文 篇4

            以前,科學(xué)家早就注意到雖然輪船的頭是尖尖的,可在海里總是開不快,而有圓圓大頭的鯨卻可以輕而易舉地超過輪船。原來鯨的頭是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的.,工程師從鯨身上得到啟示,把吃水線以下都改成了“流線型”,從而大幅度提升了輪船行駛的速度。

            現(xiàn)在人類根據(jù)生物發(fā)明了具有各種優(yōu)良性能的機器,如:仿生青蛙發(fā)明了電子蛙眼,仿生動物的爪子發(fā)明了起重機……所以我像用仿生魚兒發(fā)明一個史無前例的水下呼吸器。

            可是怎么做呢?我想了一會兒,終于有了頭緒:先把買來的面具嘴巴處挖一個洞,裝上又長又寬的吸管,吸管里面再安裝一個過濾裝置,把水吸進去,用過濾的方法過濾水分,只保留空氣。最后只要挖四個小洞,裝上鏡片和皮筋就可以了。

            用什么材料呢?嗯,就用塑料吧!我首先找來一塊橢圓形的塑料;然后在嘴巴、耳朵和眼睛處挖上5個小洞;再把吸管、皮筋和鏡片小心翼翼地裝上去,我的小發(fā)明便完成了。

            該去實驗了,我?guī)闲“l(fā)明來到云溪香山的游泳池,我縱身一跳,只聽見“撲通”的聲音,便在水中游泳了。說來也怪,我在水下不但能呼吸,而且還可以操縱自如呢!

            人類從生物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,生物真是人類的好老師!

          三年級發(fā)明作文 篇5

            我想要發(fā)明一把“多功能傘”和“電視傘”。

            第一把傘是多功能傘,它有一個半圓形的傘頂,一個細(xì)細(xì)長長的傘柄,在細(xì)細(xì)長長的傘柄上有四個按鈕,分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕,收音機就能播放出美妙而動聽的音樂,或者是準(zhǔn)時的新聞。只要按綠色的按鈕,傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕,傘上會出現(xiàn)一個小螺旋槳,能把你送到指定的地點。如果小偷來了,按紫色的按鈕,傘就會發(fā)出警報聲。

            第二把傘是電視傘,樣子跟普通的傘差不多,顏色也跟普通的.傘差不多,就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕,各種頻道就會出現(xiàn)在傘頂上,你就可以一飽眼福了。

            我想,在不久的將來,肯定會有這種的傘問世。