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三年級讀書作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級讀書作文 篇1
我從他的眼神看出來可望讀書和他堅定的眼神。他可望讀書可望和我們一起讀書，寫字，看書。
她那渴望學(xué)習(xí)的眼神，
她那勤奮的雙手。
她那永不放棄的`精神，
她那堅定的眼神。
她那渴望和我們一樣能用上自動鉛筆，
她那渴望和我們一樣能用上手提電腦。
她那渴望和我們一樣能有爸爸媽媽陪，
她那渴望和我們一樣能有寬暢的教室。
她那渴望和我們一樣天天能有爸爸媽媽開車接送。
她那可望和我們一樣天天能有豐富有營養(yǎng)的早餐。
她那渴望和我們一樣天天能有大把零花錢進(jìn)入錢罐。
三年級讀書作文 篇2
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這是朱熹說的。的確，如果讀書沒有做到心、眼、口全部到位的話，那么讀書等于沒讀，我對此深有體會。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我因為老師布置的“看課外書半小時以上”這項作業(yè)而煩惱。而父母又催促我看書，我迫不得已看起了課外書，但是我的`心卻根本不在這兒，目光始終游離于紙面上，好不容易熬過了半小時，我才如釋重負(fù)，終于“自由”了。
到了第二天，老師要進(jìn)行測試。試題上竟然有不少我昨天晚上在看的那本書里的內(nèi)容。我的心里一陣懊惱，這下完蛋了。當(dāng)別的同學(xué)低頭奮筆疾書的時候，我卻杵在那一動不動地坐著，因為有很多題我不會做，依稀有點印象但卻記不清了。我一邊考試一邊后悔：為什么我昨天不用心去讀書呢？如果用點心，現(xiàn)在該多么輕松��！現(xiàn)在沒地方買后悔藥了，只能怪我自己，怪自己讀書不夠用心。
這件事給了我一個深刻的教訓(xùn)，我終于明白了：讀書有三到，心到、眼到、口到，這三者缺一不可，如果讀書只講求速度，不講求效果的話，那么讀書等于空讀。到時，后悔的只是自己。
三年級讀書作文 篇3
一本《三國演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜，關(guān)羽重情重義，張飛武藝非凡，他們?nèi)齻�在桃園結(jié)義后開始了不平凡的生活，直到三顧茅廬請出了文采飛揚的孔明。以后他們就又多了一位成員，他們四個一直和奸詐的曹操勢不兩立。一直到最后的統(tǒng)一三國。
一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的`恒心和毅力。雖然最后還是死了，但是她的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來的猴子，有著天下第一的武藝（如果不是天下第一，也是天下第二了。）有著天蓬元帥之美名的豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連，不過功夫不負(fù)有心人，他們最終還是到了西天，取到真經(jīng)。
朱熹說的好“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。讀書不能只讀和看，還要用心去感受。
三年級讀書作文 篇4
在人的一生中，總有一些令人喜歡的項目，那就是愛好。有人喜歡畫畫，還有人喜歡唱歌，而我喜歡讀書。
一旦看到書，我就會抓住不放，當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海里時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸在書的情節(jié)中。書，有著豐富多彩的知識，里面的人物和畫風(fēng)都被作者描述的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。
我最喜歡看神話書，暑假時，媽媽給我借了一本神話書，我打開目錄，哇！里面有梁山伯與祝英臺。龍女拜觀音。八仙過海······有時候看起書來，真算是廢寢忘食。
暑假里的第一天，我寫完今天的作業(yè)，拿著書就往我的.房間里跑，可我還不知道已經(jīng)6：00了，是吃飯時間到了，可我早已經(jīng)鉆進(jìn)了書中，還吃什么飯呀！媽媽叫了我兩三聲，我每次都說：‘’知道了，馬上就去�！@樣光說不做，媽媽生氣的走到了我的房間，要不你以后不準(zhǔn)看書了······聽到這里，我已經(jīng)害怕的不得了了，只好乖乖的去吃飯。
吃完飯后我不顧周圍的一切，還沒咽下最后一口飯，就沖進(jìn)房間了，一絲不茍的看了起來，大家說我都這樣了還不叫喜歡看書嗎？
最后，我希望大家也能多看點書，從書中體會到學(xué)習(xí)的快樂吧！
三年級讀書作文 篇5
有人這樣說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確，書也是我的營養(yǎng)品。書是傳播人類文化的天使，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這是事就一直存在著，并且就一直在相當(dāng)?shù)臅r間讓人類的思維，去接受文字，用心靈去感受。書貴在讀書，貴在捧在手中的那一份珍惜。當(dāng)你讀書時你的思維在書中遨游，你有感情在書中起落，在書中你回體會到人在生活中的悲離合。書的魅力便在于。因此書便成了我最親密的伙伴。
小時候我看得是《西游記》《老夫子》……我都看得津津有味。自從升小學(xué)后，我再看得都是科技書，童話書，動物世界等等，有好幾百冊呢！我家的書柜都不夠放了。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹托瞧谔�，那是我最高興的日子了，因為我可以看我的那些書了，看著那些太空解密我就像長了一雙翅膀，在太空里遨游。如果我拿起書我就會鉆進(jìn)那浩如煙海的書籍里，直到媽媽奪掉我的書，抬頭一看，天已經(jīng)黑了。
書是我最好的朋友，同時又是一位不出聲的老師。它開闊了我的視野，增長了我的知識。它是我進(jìn)步的階梯，也是打開智慧的鑰匙。記得上一次上課講《只有一個地球》時老師無意的問道：“誰知道為什么下雨時，我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電，然后聽到雷聲？”我立馬舉手說到：“其實打雷時是正極和負(fù)極的`云相遇時產(chǎn)生的。因為光是每秒30萬千米而聲音每秒340千米，所以幾秒后才能聽見雷聲�！崩蠋煴頁P了我，我心理樂滋滋。多虧了我看了那本《身邊科學(xué)全集》。你看書難道不是我的良師益友？高爾基曾說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上，本本厚書藏滿了難題記滿了深奧。它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿滄桑，我更愛讀書，因為它使我了解了更多的知識。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，橫聯(lián)是“學(xué)無止徑”這是爸爸親手寫的對聯(lián)，貼在我的臥室門前。
三年級讀書作文 篇6
書,它是一艘小船,讓我們開往知識的海洋;書,它是一把智慧的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識的大門；書,它是一支蠟燭，為我們點亮知識的明燈;書是一級階梯，讓我們攀登知識之峰;書,它是一個指南針,為我們指引前進(jìn)的方向……
一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。
記得是在上三年級的一個寒假的晚上，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著《格林童話》，時針已不知不覺指向了十一，媽媽見了，對我說：“海迪，十一點了，該睡覺了！”哎！我剛剛看到灰姑娘的姐姐們?nèi)⒓游钑�，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在媽媽的再三催促下，我只好極不情愿地放下手中的書本，無可奈何地鉆進(jìn)被窩中。雖然我人在被窩，心卻還在書中。我在想：灰姑娘的繼母會讓灰姑娘去嗎？如果不同意，那灰姑娘怎么辦呢？我實在忍不住了，我趁媽媽不注意，悄悄地溜進(jìn)去，把書拿進(jìn)被窩，打開手電筒，偷偷地看了起來。我一口氣把書看完,這下我心中的大石頭終于落地了，我也替灰姑娘得到幸福而感到高興。
我愛讀書，靜靜地在書海中遨游，讀到高興的'地方，我會情不自禁地手舞足蹈。讀到悲傷處，我便會為主人公的不幸遭遇而傷心，讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑…… 書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣吧！
評語：
一個喜歡讀書的孩子是最富有的，不但從書中體會到收獲的快樂，更重要的是在人生成長的路上更加充實、堅定。
三年級讀書作文 篇7
媽媽說我是一個小讀書迷，除了吃飯、睡覺、上課，我做的最多的就是讀書。
我今年10歲，別看年齡不大，我的書齡可有6年了。我兩歲能識字，到四歲時就可以獨立閱讀了。媽媽說：“養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣會讓我受益終身�！蔽抑恢溃x書讓我很快樂！在不上課的日子里、在沒有爸爸媽媽陪伴的日子里、在沒有小伙伴一起玩耍的時光里，讀書排解了我的寂寞、拓寬了我的視野、增長了我的知識、豐富了我的生活。
讀書讓我知道在我們生活的地球之外有宇宙空間，大到我們無法想象。空間里有銀河系、太陽系，有多到無法計數(shù)的恒星、小行星、衛(wèi)星；讀書讓我知道，中華歷史源遠(yuǎn)流長，上下五千年；讀書讓我知道，我生活的小鎮(zhèn)之外有很多別的省份、國家，有除了黃皮膚的我們還有白種人和黑種人。每個地區(qū)的地形、地貌、風(fēng)土人情、飲食文化都不同。這些我只在書中看到的地方讓我產(chǎn)生了無限的向往。
我在學(xué)校的讀書活動月中，兩次被評為：“讀書小明星”，我的family也被評為：“書香家庭”。我家的藏書好幾百本了，這是我最驕傲的，還在不斷地增多呢。因為每次和爸爸媽媽出去玩，我們都要到書店里逛上一大圈，買回我喜歡的書我才高興。曾記得爸爸送了我一套《植物大戰(zhàn)僵尸之成語故事》的漫畫書。我高興的鞋子都踢飛了。書中可愛的植物和僵尸設(shè)計的惟妙惟肖，植物和僵尸總是不停的.戰(zhàn)斗著，他們之間發(fā)生了很多有趣的故事�？吹梦铱偸枪笮�。
讀書讓我在看有趣故事的同時，我還學(xué)會了很多道理。媽媽說這叫潛移默化。
不是說：“軍功章上有你的一半也有我的一半”嗎？我覺得我的獎狀要分給爸爸媽媽一半了。老師說這叫感恩。感謝爸爸媽媽為我選擇了這些生動有趣又能學(xué)到知識的好書。讓我愛上了讀書，成為了小書迷。
讀萬卷書，行萬里路。這是我的目標(biāo)呢，加油！張晗。
三年級讀書作文 篇8
書籍是全世界人類進(jìn)步的階梯，我非常贊同這個看法。
我喜歡看的書有很多種。這一次，我從姥姥的家里拿了一本《獲獎作文大全》。下午，我回到家里便認(rèn)真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象，韻律和諧，讀書朗朗上口，如讀詩一樣。然后《文竹》寫的'“纖細(xì)羸弱”、“會折斷”、“弱不經(jīng)風(fēng)”，然而后來的事實證明了它在“逆境中奮發(fā)”，“更茁壯”，“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風(fēng)雨中》。不知不覺已經(jīng)到了傍晚，媽媽叫我吃飯，我說：“等會兒，等我看完書�！�
我以前有一本童話書，我非常喜歡看那本書。看著看著禁不住流下眼淚，原來是《丑小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來，是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。
這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。
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