三年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　今天，我去興慶公園玩了。我玩完了別的游戲設施，我要去釣魚，因為我很喜歡釣魚，釣魚很有趣。

　　我弄好魚食，扔了下去，哈，有魚上鉤了！不過，那魚太頑皮了，一蹦就蹦回了水里，我很傷心，但不罷休，我繼續(xù)紋絲不動地坐在那里，我總算釣著了一條魚。我仔細地看著它，這就是紅色的，一扭一扭地真好看！不過，它就是太小了。因為只有小魚會放松警惕，對這個世界不了解。

　　我還想繼續(xù)釣，爸爸弄好魚食后給我，我再次放下去，有魚上鉤了！但是，由于我缺乏釣魚的經驗，沒有能夠盡快將小魚放進水盆里，而且小魚又在拼命的掙扎，最終它掙脫了魚鉤逃回了水池里。我太高興了，沒把小魚放進盆里，根本就不注意小魚在不在魚鉤上，剛要放進盆里里，傻眼了，小魚跑回了水池里！。我說：“趕緊有魚吧，我都累死了！”但是，這簡直就是隨便說說，但媽媽真當真了，就說：“我?guī)湍汜瀻讞l吧！”“不行，這就是我的`事情，我沒掉著我就必須釣，要不然就是半途而廢�！蔽腋嬖V了媽媽，媽媽說：“好吧，但是你一定要好好釣。”我目不轉睛地看著魚，有沒有上鉤。但是，沒有魚上鉤，我灰心喪氣了。

　　媽媽鼓勵我，在我全神貫注的努力下，終于，一條正在水里活蹦亂跳的小魚上鉤了！它被我弄進了盆里。

　　這個日志主要告訴我們要做事一定要有耐心，不能三心二意，你們聽過心急吃不了熱豆腐吧！就是這個意思，只要你付出了，就有回報。這就是一分耕耘一分收獲、功夫不負有心人吶！

三年級作文 篇2

　　小熊是剛到這個森林中來的，沒有朋友，所以它很想交個好朋友。一天，小熊走在路上的時候，看到一只可愛的小白兔從它對面走來。它高興地跑到小白兔面前，對它說：“小白兔我們做好朋友吧！”小白兔看了看小熊說：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的.多好看，你看你身上的毛黑乎乎的，看起來臟兮兮的�！毙⌒苈犃诵“淄玫脑�，垂頭喪氣地走了。

　　小熊剛走了不久，一只狼出現(xiàn)了。狼看見了小白兔，一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措，一邊跑一邊大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”小熊聽到了呼救聲，感覺很熟悉，轉念一想：是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔，便奮不顧身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了。小熊對小白兔說：“小白兔，你有沒有受傷？”小白兔說：“謝謝你小熊，我沒有受傷。我剛才那樣說你，你還來救我，你還愿意和我做好朋友嗎？”小熊高興地說：“我愿意，以后就讓我來保護你吧！”

　　小白兔和小熊高興地笑了起來，手挽手一起回家了。

三年級作文 篇3

　　hello!俺是一只羽一毛一球，俺叫蹦蹦，好聽吧？時不時，主人就會和她的妹妹一起“打”俺，搞的俺身上青一塊，紫一塊，屁一股還摔成了花，咳，怎一個“慘”字了得？啊！她們今天又要折磨俺拉！

　　瞧！俺的頭又栽在了羽一毛一拍上，不巧，又跨過了電燈泡，頭部又被拍成了“井”字。正當主人要把俺拍給對方時，俺卻莫名其妙，一股腦兒地鉆進了電燈管里去了，俺絕望地嘆了口氣：“哎呀，早知道現(xiàn)在要“孤老一生”，當初就不投胎作羽一毛一球了！”突然，俺覺得耳邊響起了“呼一呼”的風聲，俺低頭一瞅，“�。　卑尘尤煌孛嫔厦鸵粵_�！鞍�，得粉身碎骨了，家人們，親戚們，俺們來生再見！拜拜！”俺閉上眼睛，痛苦地等待著這一刻。“哎呦！”俺慘叫了一聲。原來是主人猛地一擊，把俺擊回了老家。這一傷把俺搞得“缺胳膊斷腿”，還掉了不少的羽一毛一，差點成“禿一毛一球”！不過，俺還是要感謝主人的`：“多謝您及時相救，才保住了俺的“小命”，俺好好感謝您哦！

三年級作文 篇4

　　他頭發(fā)長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。

　　有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的'小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關系。”

　　就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應了。

　　到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。

　　你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？

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