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        • 三年級學(xué)生作文

          時間:2023-07-21 15:27:00 三年級作文 我要投稿

          三年級學(xué)生作文[合集]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級學(xué)生作文[合集]

          三年級學(xué)生作文 篇1

            這個星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

            同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的`行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

            隨著風(fēng)箏越飛越高,大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

          三年級學(xué)生作文 篇2

            我的小伙伴他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,帥氣的臉貌,這就是“馬中赤兔,人中呂世宏,”哈哈!

            這就是我的至尊伙伴呂世宏,號稱呂布,戰(zhàn)斗系。他勇氣可佳,手上戴著青龍護(hù)腕,手提類似于方天畫戴的長矛,頭戴金冠,踏出萬道光芒。常常被人到處通緝,腦子已進(jìn)了水,臭美技術(shù)超牛,典型的'戰(zhàn)爭狂,以斬月雙刀為副武器,“走池沙場”(總有一天會這樣)練武是他的最愛,他常常說:“少壯不練武,老大怎練功?”

            他練武時聚精會神,腳踏實地,一步一個腳印的練,手拿太極劍,身穿機(jī)甲,把劍舞動如飛,一把普普通通的劍在他的手中像變成了圣劍,我和他對戰(zhàn),都打成了蓋世平局,他為了練成好武功,常常犧牲了壓歲錢去買一些練武的東西,還常常直夜通宵的練武,在環(huán)城小學(xué)三五班第九屆武林大賽中,進(jìn)入了決賽,呂世宏pk彭胤森,呂世宏往他頭上用力一刺,彭趕緊躲開,久戰(zhàn)之后,呂世宏一舉大敗彭胤森。

            我為有這樣一個小伙伴而驕傲!

          三年級學(xué)生作文 篇3

            我坐著時空機(jī)器,來到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。

            原來五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校,我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺階上,看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上,對我說:”你想到哪一層,就按哪一個按鈕!拔野戳艘幌聨в袛(shù)字10的按鈕,樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬。在一個教室前,我透過窗戶往里看,講臺上有紅、黃、藍(lán)三個按鈕。當(dāng)時老師剛好講完課,到了課間休息的時間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課,老師又按了一下藍(lán)色按鈕,每個人的桌子上都出現(xiàn)了一臺電腦,上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的.課程,學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會的問題。

            我又來到了三樓,這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應(yīng)有盡有,同學(xué)們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

            未來的學(xué)校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。

          三年級學(xué)生作文 篇4

            盼望已久的假日終于來了,我高興極了。媽媽開車帶著我和姥姥、姥爺去我夢寐以求的“花果山”,我們那晚住在了“花果山賓館”。

            第二天我們七點(diǎn)鐘出發(fā),我買了根"金箍棒"興沖沖地開始爬山了,我們走了很多臺階,姥姥在那里還買了花果山特產(chǎn),路邊賣“人參果”的叔叔還送了我一顆”人參果“。我們到了”猴王園“,有許多小猴在樹上亂蹦亂竄,我還和它合影了呢。

            爬了不知道多少臺階終于聽見了水聲,哇,水簾洞終于到了,美猴王在里面嗎?只見一條瀑布由上而下遮住了洞口,有很多人"冒雨"沖進(jìn)洞中,我也穿著外衣和媽媽沖進(jìn)去了,里面漆黑一片,洞口不寬,光線適應(yīng)后才看清地面濕漉漉的,里面一只猴子都沒有,難道它們都去”大鬧天宮“了?走了沒多遠(yuǎn)就出了洞口。我想象中的水簾洞是亮晶晶的,五彩的,有很多小猴和水果,還有一張石桌石凳,還得有一張很寬很寬的美猴王的寶座,可是現(xiàn)在我有點(diǎn)失望了,原來那是傳說呀。

            我們坐著纜車下山了,從纜車上看下去花果山真大呀,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,一眼望不到邊的'樹林,水是碧綠碧綠的,還有很多不知名的果子。

            今天我真累呀,但是很開心。

          三年級學(xué)生作文 篇5

            “別吃了,我的姑奶奶呀!”爸爸一把把妹妹的零食搶走了。

            妹妹正在專注地吃零食時,好像還沒反應(yīng)過來零食被爸爸搶走了。她先是東張西望四處看了一下,接著慢慢咽下了嘴里的零食,最后終于發(fā)現(xiàn)是爸爸“搶”走了她的.零食,朝爸爸瞪了一眼,生氣的臉上露出了許多條皺紋。

            妹妹非常貪吃,剛吃一包薯條,一轉(zhuǎn)眼就把爆米花迅速地開了,像陣風(fēng)。又不知從哪來的干脆面,一手一把,一手一把,爸爸看得目瞪口呆,說:“真是不看不知道,看了不會忘。”

            爸爸給妹妹講故事,講得很快,末了,就編了一個童話故事,講得正入迷,“王子大口大口地吃零食,發(fā)出了很大的聲音!青辍青辍

            這已經(jīng)不是故事了,爸爸發(fā)現(xiàn)這位“王子”快要吃完全部的家當(dāng)了。

            妹妹除了愛吃,也有勇敢的時候。校運(yùn)動會時,幼兒園報名跑步比賽,誰也不想去。

            “我來!”嘿,是吳杉啊。在那前幾天,妹妹天天放學(xué)都要練習(xí),腿都腫了。但是運(yùn)動會上,妹妹半塊銅牌也沒拿到。妹妹傷心地哭了,眼睛都哭紅了,瘦小的肩膀隨著哭泣,一陣陣搖動。同學(xué)們?nèi)珖松蟻,男同學(xué)勸,女同學(xué)安慰,可妹妹越安慰哭得越兇。

            妹妹從來沒有這么傷心過。

            啊,我的妹妹,我那勇敢可愛的妹妹呀!

          三年級學(xué)生作文 篇6

            未來的房子是怎樣的呢?有人說很漂亮,有人說很先進(jìn),今天我想讓大家看看我設(shè)計的未來的房子。

            未來的房子是智能型的.。不像現(xiàn)在進(jìn)門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個自動掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠(yuǎn),門會自動打開,智能語音還會說:主人,你辛苦了,歡迎回家!當(dāng)你一進(jìn)入屋內(nèi),立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設(shè)置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個專門為墻壁調(diào)色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會自動清洗干凈、自動烘干、自動熨燙平整,你只負(fù)責(zé)打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動的,不像現(xiàn)在還要人去開空調(diào),那時的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房,它會隨時自動調(diào)節(jié)溫度,永遠(yuǎn)都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進(jìn)自動儀器內(nèi),它會自動清洗、自動配菜和自動做菜,你就可以坐享其成了。

            也許你聽了我的介紹會說我這是在做白日夢,但我相信:現(xiàn)在已經(jīng)有全自動洗衣機(jī)了,我相信電腦什么都會干,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué),用科學(xué),我設(shè)計的未來的房子人們一定可以住上。

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