我的三年級作文(經(jīng)典4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
大大的眼睛，大大的嘴巴，大大的鼻子，大大的耳朵，大大的頭。相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧？這個(gè)人就是我。因?yàn)檫@些“大大”的特征，所以我常常稱自己“大大的我”。
我的第一與眾不同之處：喜歡看書。我可是一個(gè)十足的小書迷。我一看書就會忘了時(shí)間，忘了，總而言之，言而總之我一看書就只能記得這本書叫什么名字和這本書的內(nèi)容，其它什么事都記不起來了，因此我常常被同學(xué)們叫成“書呆子”。別人看一本書看上一兩遍就不想看了，而我呢，當(dāng)然永遠(yuǎn)不可能這樣，因?yàn)槲覐乃臍q就愛看書，說以我對數(shù)百看不厭。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，就會忍不住去看書，可是我一看書就會忘記要寫作業(yè)，因此我常常因?yàn)榭磿谕砩稀凹影唷睂懽鳂I(yè)。
我的第二與眾不同之處：喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會像看書一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的原因是：踢足球可以鍛煉運(yùn)動神經(jīng)�？梢藻憻捙懿剿俣�，讓人跑的更快�？梢藻憻掛`活度，讓人變得更靈活。可以減肥，讓人變瘦。可以鍛煉體力，讓體力更持久。因?yàn)槲蚁矚g踢足球，所以我現(xiàn)在越來越靈活了，也瘦了。
我的.第三與眾不同之處：長得高。我可是班里長得第三高的。同時(shí)長得高也給我?guī)砹嗽S多麻煩。比如坐火車、飛機(jī)要買票。
這就是我。一個(gè)與眾不同的我。
我的三年級作文 篇2
水是生命之源，那么大家生活中都離不開水，生活中大家都會有一個(gè)自己喜歡的水杯，平常水杯可是我們的好幫手喲，剛好我就有一個(gè)可愛無比的兔子水杯。
我的水杯蓋子上有一雙可愛的兔子耳朵，它的顏色比較小清新，是碧綠色的.，雖然喝的是熱水，但是總覺得喝的是涼水，涼快極了！
我的杯子小巧玲瓏、底座很穩(wěn)，還不用擔(dān)心它漏水。記得有一次我出去跑步，出了滿頭大汗、口渴難忍，自己帶的水喝完了，所以這個(gè)時(shí)候我就在想，用我可愛的兔子水杯去哪里接點(diǎn)水喝，這可怎么辦？突然附近有一家冷飲店，那里專門為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)水喝的地方，我于是靈機(jī)一動，帶著我的兔子水杯去這家店接水喝，我說：“老板您好，我能不能在咱們店里接點(diǎn)水喝？因?yàn)槲規(guī)У乃韧炅�，身上也沒有帶錢，老板很爽開的答應(yīng)了。說沒問題小朋友。于是我飛快的跑去接了滿滿的一杯水，一口氣喝完了�！蔽医o老板鞠了一躬，表示深深的感謝！
生活中有很多東西對我們?nèi)祟惖膸椭己艽�，就比如說我的水杯，在我急需要它的時(shí)候，都會給我們帶來意向不到的驚喜！
我的三年級作文 篇3
校園是一張潔白的紙。
春天，春姑娘拿著一支筆，畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來了，夏姑娘拿著彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮著太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！
秋天來遮陽，發(fā)現(xiàn)白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽�！凹垺毕硎艿穆犞�，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”�！爸x謝。”它在心里說。
冬天來聽樂曲，冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的.打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面�！凹垺币查_心，它和冬天一樣。
這就是我的校園，一個(gè)春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。
我的三年級作文 篇4
我有許多愛好，其中就有唱歌。無論在家里或者在班里，幾乎一有時(shí)間就開始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂課莫屬！
在家里，只要是周末，而且已經(jīng)寫完作業(yè)，我就會拿起媽媽的手機(jī)，進(jìn)入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長時(shí)間。有一個(gè)星期日，我的作業(yè)還沒寫完，就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí)，其中聽到幾句小小的聲音，像是媽媽在說話，我本以為自己出現(xiàn)幻聽，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫作業(yè)？”我這才明白，剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫作業(yè)。
我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會一直唱，唱到下課為止。有時(shí)候課間也會唱，值日時(shí)也會唱。一次音樂課上，有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過，而那五六個(gè)同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂課上，只要有人沒通過，老師就會安排已經(jīng)學(xué)會的同學(xué)去教那些沒通過的`同學(xué)。每次老師幾乎都會叫到我，而且我教的同學(xué)都會很快的學(xué)會那些歌。
這就是一個(gè)愛唱歌的我！
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