(必備)實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)愛勞動(dòng)的媽媽，還是一個(gè)特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻梁，一頭卷卷的`頭發(fā)，美麗極了。
我的媽媽非常愛勞動(dòng)，媽媽平均每三天大掃除一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時(shí)很認(rèn)真，每一個(gè)灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家里的每一個(gè)犄角旮旯都會(huì)被媽媽打掃的干干凈凈，一塵不染。簡(jiǎn)直就是“最佳勞動(dòng)模范”呀!
每天，我起床的時(shí)候，媽媽都會(huì)嘰里呱啦地說個(gè)沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時(shí)習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的手忙腳亂的，媽媽還會(huì)檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。
這就是我的媽媽，一個(gè)愛勞動(dòng)又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!
嚴(yán)厲的媽媽
我的媽媽戴著眼鏡，個(gè)子不算高，有的時(shí)候我不認(rèn)真地做完作業(yè)就出去玩，媽媽的臉就“由晴轉(zhuǎn)陰”。我得連忙跑回家重做作業(yè)。
有一次我做完作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“你做完作業(yè)了嗎?”我說：“做完了。”媽媽說：“你給我拿出來，我檢查檢查�！蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè)，媽媽就在那檢查我做的作業(yè)，媽媽看了一會(huì)兒，氣地怒發(fā)沖冠，就給我撕了作業(yè)，大聲喊道：“這么粗心，重做!”我就“打雷下雨”開了。媽媽看見了，還是讓我重做。我又寫了一遍，做完了，媽媽看了看，微笑著對(duì)我說：“第二次寫的又認(rèn)真，又沒出錯(cuò)，要繼續(xù)努力。”我高興起來啦!媽媽看了看時(shí)鐘，溫柔的對(duì)我說：“九點(diǎn)了，你應(yīng)該睡覺了�！蔽揖驼砹艘幌伦约旱臅�，洗了洗，睡覺了。
這就是又嚴(yán)厲又愛我的好媽媽哦!
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個(gè)好聽的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個(gè)圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的.小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)常縮在龜殼里。當(dāng)陌生人接近它時(shí)，它會(huì)把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里，當(dāng)我去喂它時(shí)，它就會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在說：“小主人，你又帶了什么好吃的？”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去，我每天都會(huì)去喂它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說干活就干，我挑選了兩只最活潑的小蝦放進(jìn)魚缸里，看看它會(huì)有什么反應(yīng)。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里，兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地游了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運(yùn)。
我的寶貝龜可愛吧！我愿意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
以前，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，因?yàn)槲以诩依镒钚�，所以家里的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關(guān)心別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。記得那次我小時(shí)侯，半夜突然發(fā)燒，我臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送去醫(yī)院，在醫(yī)生沒有得出結(jié)論之前，媽媽的心像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫(yī)生說沒太大問題的時(shí)候，媽媽心里懸著的石頭才著了地，回到家后，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時(shí)侯我很小，不懂得關(guān)心別人，直到慢慢長(zhǎng)大后才懂得關(guān)心他人。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。媽媽生我后，身體一直不好，經(jīng)常生病，還患有腰肌勞損，天天坐臥不安，非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上，我?guī)蛬寢尠茨Γ覇枊寢屖娣c(diǎn)了嗎？
媽媽說：“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，雖然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續(xù)按。我經(jīng)常給媽媽按摩得滿頭大汗，再動(dòng)作越來越遲鈍的時(shí)候，我心里默默數(shù)著，一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽按摩，按摩到手都軟了，也要堅(jiān)持下去，媽媽覺得舒服后，叫我不按摩了，我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到媽媽好得這么快，心里很高興。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆，婆婆生病的時(shí)候，我關(guān)心得問：“你有什么不舒服嗎？婆婆沒有說話，我就知道婆婆非常不舒服。我再問他：“你吃粥嗎?”婆婆說：“不吃”我說:“為了身體著想，你還是吃點(diǎn)吧！”婆婆聽了我的話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的`時(shí)候我說:“你還有什么不舒服的嗎？”我們千叮萬囑，終于，經(jīng)過我們不懈努力，婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他做到最后一題的時(shí)候，陳思杰疑惑不解，我就上去問他：“你什么題不會(huì)做。”陳思杰指著作業(yè)本說：“這道題。”我耐心的教他怎么做。我說：“這道題應(yīng)該先算這個(gè)，然后算這個(gè)，最后把這兩個(gè)的和加起來，再除2就是答案，陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧！
碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的努力去幫助別人。關(guān)心是一股春風(fēng)，暖著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程，關(guān)心是一座港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。
三年級(jí)的作文 篇4
在我上一年級(jí)的時(shí)候，班主任是一位名叫蔡曉寧的年輕男老師。這位老師教的是數(shù)學(xué)。
他長(zhǎng)得可帥了，理著平頭，鼻子上掛著一幅眼鏡。一看就知道這是一位很有學(xué)問的.小伙子。我不只是喜歡老師的長(zhǎng)相，還喜歡老師的教學(xué)方式。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師竟教我們唱歌，還教的是步步高DVD的廣告音樂，“要做就做最好”原來老師是想讓我們明白一個(gè)道理，“不論做什么事情只有做一定要做到最好”我們大家過了這節(jié)課都懂得了這樣一個(gè)道理，這節(jié)課我現(xiàn)在還歷歷在目。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師拿出一元錢放在桌子上，同學(xué)們一見到錢，開始議論紛紛，這時(shí)老師開口說話了誰想要誰拿走，全班同學(xué)都大叫；“我要我要”可是后來誰也沒有拿走，等下課以后老師把錢都拿走了說了一句話“說到就要做到�！鞭D(zhuǎn)身離開。同學(xué)們才恍然大悟，原來是老師給大家開玩笑呢，你說我的這位老師可愛嘛？
你說這位老師難道我不喜歡他嗎？
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
餃子三年級(jí)作文300字-三年級(jí)作文04-12
快樂的六一三年級(jí)作文07-12
慶六一三年級(jí)作文03-23
歡慶六一三年級(jí)作文03-25
六一三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
三年級(jí)的作文11-05
三年級(jí)作文07-14
精選三年級(jí)的作文07-17
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】07-23