實(shí)用的三年級(jí)的作文[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　傍晚，我正在為吃什么而發(fā)愁。媽媽湊過來(lái)神神秘秘地對(duì)我說：“寶貝，今天晚上我們吃蛋炒飯吧�！薄昂靡�好耶！”聽了媽媽的話，我一蹦三尺高，趕緊隨著媽媽來(lái)到廚房。

　　蛋炒飯的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我一瞧，廚房的桌上擺著白米飯、雞蛋、咸菜、香蔥、火腿腸，香蔥被細(xì)心的媽媽切成細(xì)細(xì)的，火腿腸被切成了腸片，媽媽小心翼翼地將雞蛋往碗沿上一磕，里面的蛋黃蛋清便乖乖地滑入碗里。媽媽用筷子輕輕攪拌著，很快淡黃蛋清就均勻了。

　　一切準(zhǔn)備就緒。媽媽打開了火，把雞蛋倒進(jìn)了油鍋中，不一會(huì)兒，雞蛋里像是充滿了氣體似的膨脹起來(lái)，一股蛋香撲鼻而來(lái)。我吞了吞口水，看著媽媽鏟起雞蛋，倒下咸菜、米飯和腸片。媽媽動(dòng)作嫻熟，炒、鏟、翻、推，那么快的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：我以后也要學(xué)習(xí)蛋炒飯，現(xiàn)在要趁機(jī)多向媽媽學(xué)習(xí)下。

　　這么一分神，媽媽的`蛋炒飯就接近尾聲了，只見媽媽麻利地放入調(diào)味品，一盤香噴噴的蛋炒飯就出鍋啦！我一嘗，棒極了，真可謂色香味俱全，有機(jī)會(huì)你也來(lái)嘗嘗吧！

三年級(jí)的作文 篇2

　　春天來(lái)了，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。

　　一聲驚雷，所有冬眠的小動(dòng)物醒了。春天是百花齊放的季節(jié)，你瞧那小公園，有櫻花，有桃花，有白玉蘭，百花爭(zhēng)艷，美麗極了。那些櫻花，像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩耍；桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞；白玉蘭擠滿了樹枝，向人們微笑。小河解凍了，清澈見底，明亮無(wú)比。河邊的柳樹像一個(gè)個(gè)美麗的少女，梳著自己的長(zhǎng)辮；一群小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。

　　春暖花開，春意盎然，到處都彌漫著春天的香味，在那兒都能看到春天的影子。我走在小路上，感受著春天的氣息，花兒向我招手，柳樹、小河、小魚朝我微笑。這樣的'詩(shī)情畫意，不禁讓我沉迷其中。下雨了，小草吐芽了，它們從土里鉆出來(lái)，隨風(fēng)搖蕩，小河音樂家和雨點(diǎn)配合，唱出了美妙的歌曲：“滴滴答、滴滴答......”好聽極了！花兒們一片一片的，仿佛是在樹上聊天，有幾朵花笑得連花瓣都掉了。

　　田野里，一片嫩綠，農(nóng)民伯伯們哼著小曲，欣賞著美景，在快樂地種菜。我們?nèi)祟惪鞓�，小�?dòng)物也快樂。公雞早上剛起，看到這美景，便“喔喔喔”地唱將起來(lái)；中午，傳來(lái)幾聲狗吠，一只小狗閉著眼睛，尾巴有節(jié)奏地?fù)u來(lái)擺去，輕聲叫著，享受著美景；小貓咪也從窩里鉆了出來(lái)，聞著花的香味，像沉醉了一樣，瞇縫著雙眼，“喵喵”地叫著，仿佛在說：“好美呀，好美呀！”

　　春姑娘朝我們走來(lái)，帶來(lái)一份禮物：一片美景！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我沒有煩惱，我不需要工作，我只是一只住在公園里的貓。

　　我每天只要坐在公園的長(zhǎng)凳上，優(yōu)雅地舔一舔自己的爪子，乖乖的地和經(jīng)過兒人們“喵喵”打招呼，靜靜地看著一天到晚都匆忙地行人就行了。

　　不過，我已經(jīng)走進(jìn)了人類的內(nèi)心，因?yàn)槿藗兌枷嘈�，一只貓�(jiān)趺磿?huì)把自己真正的性格說出來(lái)呢？

　　正是他們有這樣的心里，我才知道在人群中活潑開朗的人，到我面前就灑下冷漠的目光；而那些平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，卻用溫柔的眼神看著我。

　　還有一些人，他們并不用眼神和目光來(lái)表示自己真正的性格，而是用自己的舉動(dòng)。

　　就例如小孩子們，他們一見到我就掙脫開爸爸媽媽的手，跑過來(lái)，像很內(nèi)行的養(yǎng)貓者一樣，蹲在地上對(duì)著我“咪咪，咪咪”的叫，(這可能是學(xué)的.大人的吧)這時(shí)我就乖乖的跳下長(zhǎng)板凳，走著屬于我們貓的步伐，走到了小孩子的旁邊，任由那個(gè)小孩子逗弄。

　　因?yàn)樾『⒆觽兇�我很熱情，所以，我每天都盼望著能遇到一個(gè)小孩子。

　　最后，我想說：“我雖是一只貓，但我知道的卻比一些人多！”

三年級(jí)的作文 篇4

　　一天，天氣晴朗。小兔正好放假，兔媽媽帶小兔去森林采蘑菇。小兔聽說后高興地跳起來(lái)，急忙拿起籃子就跑。兔媽媽一邊走一邊叮囑小兔：“鮮艷的蘑菇有毒，千萬(wàn)不能采！”“哎呀，知道了”小兔心不在焉地回答。

　　不一會(huì)兒小兔和媽媽就來(lái)到森林。小兔對(duì)媽媽說：“我們比賽采蘑菇，看誰(shuí)采的又多又快，好嗎？”沒等媽媽說話，小兔挎起籃子就跑了。咦那棵大樹下有許多鮮艷的蘑菇，小兔興奮極了，連忙跑過去摘，小兔想：這樣鮮艷的蘑菇味道一定很鮮美！多采一點(diǎn)回去給媽媽吃，媽媽一定會(huì)夸我的！孝敬的小兔早把媽媽的叮囑拋到九霄云外了。它采啊采啊，很快就采了滿滿一籃子。正好，媽媽采好了蘑菇來(lái)看小兔，呀！媽媽驚呆了。小兔的籃子里全是毒蘑菇！媽媽生氣的說：“鮮艷的蘑菇有毒，不能采，你忘記了嗎？”小兔聽了，才想起剛剛媽媽叮囑的話，很是后悔，差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，急忙把毒蘑菇倒掉了。

　　小兔跟著媽媽一起重新采了滿滿一籃子蘑菇回到家里，兔媽媽給小兔燒了一大碗美味的.蘑菇湯，小兔津津有味地吃著，開心極了。同時(shí)，它也明白了一個(gè)道理：閃光的東西并不都是金子。

三年級(jí)的作文 篇5

　　6月里的一天，我跟余老師一家去采楊梅。余老師是我幼兒園時(shí)的老師，她對(duì)我很好，所以這次有采楊梅的機(jī)會(huì)，她就叫上了我。對(duì)了，還有我爸爸。

　　我們坐著余老師愛人的小車，來(lái)到了極樂村。極樂村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小村，因?yàn)樗�有一座壯觀的極樂寺，這里的人們還靠種植銀耳過上了好日子。我們下車的時(shí)候，我呆住了：“咦，人怎么多了起來(lái)？”原來(lái)，是余老師的好幾個(gè)同事和她們的孩子都來(lái)了。我們以為馬路下的一條路就是去采楊梅的道路，就沖了下去，結(jié)果，爸爸叫我趕緊停住腳步，并指了另一條路，帶著我們往前走去。一路上，大家都唧唧喳喳，非常興奮。

　　我們穿過田間小徑，很快就到了山上，哇，出現(xiàn)在我們眼前的是滿眼的碩果。紅的似瑪瑙，白的晶瑩剔透，像一顆顆閃爍在樹枝間的珍珠。我們興致勃勃地開始采楊梅。

　　我來(lái)到了一棵樹下，剛要把一顆紅透了的楊梅采下來(lái)的時(shí)候，腳底一滑，差點(diǎn)滑到了坡下。我早有防備，沒有滑下去，我忍不住拍著胸脯說：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�！”我趕忙轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，來(lái)到了另一棵果樹下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，踮起腳尖，伸手一拉，采到了平生第一顆楊梅，心里甜滋滋的。后來(lái)，我撿了一根樹枝，打算把楊梅打下來(lái)。我看見爸爸在另一棵樹下，就大叫：“爸爸，你快點(diǎn)過來(lái)幫我用袋子接楊梅�！卑职终f：“不能打，不然沒有熟的果子也被你打下來(lái)了�！蔽疫B忙丟掉樹枝，伸手去采樹上的`楊梅。

　　這時(shí)，我看到其他人都忙得滿頭大汗，余老師愛人倫宇叔叔還爬上樹。還有一位叔叔拿來(lái)了梯子初中，爬上了一棵高大的楊梅樹。

　　過了一會(huì)兒，我的朋友燁凱（他是余老師的孩子）的三姐從樹上打下了一只知了！我坐在管道上，叫燁凱把知了拿給我看看，我還從來(lái)沒有見過知了呢！燁凱答應(yīng)了我，小心翼翼地抓著知了的翅膀，把它遞給了我。我捏著知了的翅膀，拍拍它肚子，它居然沒有發(fā)出聲音。爸爸這時(shí)說：“我看你們把它放了吧。知了是從地里鉆出來(lái)的，它要在黑暗的地下呆上兩三年，才能飛到樹上唱歌唱幾個(gè)月……”我們聽了，都答應(yīng)等下把它放了。

　　最后，大家都滿載而歸，袋子里裝滿了楊梅。我怕酸，沒有吃，可我看見許多叔叔和阿姨都吃得津津有味。我仔細(xì)觀察著這些美麗的楊梅，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上還有著百十顆小圓球呢。

　　在大家下山之前，我們幾個(gè)小孩把那只知了給放了。然后，就依依不舍的回家了。

　　這次采楊梅的經(jīng)歷真讓我難忘��！

三年級(jí)的作文 篇6

　　我養(yǎng)了只小鳥，名字叫晶晶。晶晶長(zhǎng)著一雙小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上，有時(shí)愛蕩秋千，有時(shí)愛亂叫……

　　每當(dāng)我把食物喂給晶晶的時(shí)候，它總會(huì)叫幾聲，好像在對(duì)我說：“謝謝你。”接著我會(huì)對(duì)它笑，晶晶也會(huì)學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。

　　有一天，晶晶聽到了外面的鳥叫聲后，樣子很傷心。我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到那是我最后一次見到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候，忘記把食門關(guān)上，誰(shuí)知我第二天醒來(lái)我就沒有看見晶晶了。

　　于是我坐在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)輕輕地吹打著我的臉，我正在思考著為什么晶晶回逃走呢？終于我想出了幾個(gè)理由：①因?yàn)榫Ь�聽到了“家人”�?聲音。②夢(mèng)想能在大自然中生活。③沒有伙伴，感到孤獨(dú)……

　　雖然，晶晶逃走了，但是我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)榫ЬУ牡搅丝鞓�。而且鳥也是人類的“好朋友”嘛！

　　三年級(jí)寫小鳥的作文四：飛吧，小鳥（338字）

　　今天我正在家玩，忽然嘰嘰喳喳的聲音從小院里傳來(lái)，我連忙跑到院子里一看，

　　居然是一只可愛的小鳥，它的爪子紅紅的，羽毛黑白相間，有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，咭咕地轉(zhuǎn)著多可愛呀！

　　我心想：家里要是有這只鳥多爽啊！于是我拿來(lái)了個(gè)籠子在里面撒上了點(diǎn)米，小鳥看見籠子了有米，就毫無(wú)防備地飛進(jìn)去，我乘機(jī)一把把門推上了，小鳥在里面撞來(lái)撞去，好象在說：＂快放我出去！＂......

　　不一會(huì)兒，那只小鳥就精疲力盡了，我一看這哪是剛才那只精神飽滿，透著機(jī)靈勁兒的小鳥，它的羽毛亂騰騰的，眼神黯淡 ，眼淚都在眼眶里打圈圈了......

　　這時(shí)我忽然想到老師說得一句話：＂小鳥是有益的動(dòng)物，我們要保護(hù)它�。⑽疫B忙把籠子打開，對(duì)小鳥說：＂飛吧，小鳥 �。�

　　小鳥高興地飛出來(lái)，好象在說：＂太謝謝你了，我會(huì)想你的！＂

三年級(jí)的作文 篇7

　　我的爺爺是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，今年61歲了，他中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛。

　　我的爺爺醫(yī)術(shù)高明，村里的男女老少生病了都找爺爺看。有一次，鄰村的一位大娘總覺得胸口悶悶的，找了好幾個(gè)醫(yī)生都治不好，她抱著試試看的態(tài)度找到了爺爺，爺爺給她開了兩天藥，沒想到，她吃后就康復(fù)了。她激動(dòng)地說：“您真是一位神醫(yī)呀！”

　　我的爺爺多才多藝。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自學(xué)成才的哦。村里只要唱戲，爺爺就去演奏。每次看到爺爺在舞臺(tái)上演奏，我都有說不出來(lái)的自豪！

　　我的`爺爺非常疼愛我。還記得5歲生日時(shí)，爺爺來(lái)接我回老家，回去的路上，我看到一個(gè)蛋糕店，我讓爺爺停下來(lái)給我買蛋糕，我想：我過生日，您給我買生日蛋糕是理所當(dāng)然的。我硬把爺爺拉進(jìn)蛋糕店，一個(gè)100多元的紫色蛋糕讓我十分喜歡。爺爺看了看，說：“那上面有色素，我看還是不要買了吧？”我纏著爺爺非買不可。架不住我的“硬磨軟泡”，爺爺只好給我買了。當(dāng)時(shí)，我沒有意識(shí)到爺爺賺錢是多么不容易！現(xiàn)在想起來(lái)我感到十分內(nèi)疚。

　　我的爺爺雖然很普通，但卻是我最愛最愛的人。

三年級(jí)的作文 篇8

　　我們的班長(zhǎng)一直以來(lái)都是我最敬佩的人，為什么呢?因?yàn)樗�不僅學(xué)習(xí)好，人品好，而且運(yùn)動(dòng)也很好，比如玩滑板。

　　那天我和他比一次賽，看誰(shuí)玩滑板的技術(shù)好。比賽一開始，他一上滑板就走遠(yuǎn)了，我以跟上了。他把右腳抬起來(lái)，也能快速的駕駛，我還一個(gè)人留在了后面，我也學(xué)他把右腳抬起來(lái)，剛開始還行，不一會(huì)兒我沒注意前面有一個(gè)小坑，我被摔倒在地上，班長(zhǎng)急忙過來(lái)說：“我來(lái)教你�！蔽乙矝]客氣，就讓他教我了。班長(zhǎng)耐心的教授，一次又一次，不知過了多少次的'堅(jiān)持，我才學(xué)會(huì)了，一點(diǎn)。

　　又過了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了，我和班長(zhǎng)又一次比賽。我和他一起出發(fā)。我們還玩了一個(gè)陣形。這時(shí)，彭天宇過來(lái)了，于是我們?nèi)齻�(gè)人，玩了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)玩起了三角陣形。一開始，我們?nèi)齻�(gè)都沖在了前面，班長(zhǎng)還讓我拿手當(dāng)大炮。沒一會(huì)，陣形就解開了。班長(zhǎng)又教我們玩正方形的陣形，我找來(lái)一根木頭。我們開動(dòng)腦筋，終于想到一個(gè)好辦法。玩得不亦說乎。忽然彭天宇摔了下來(lái)，班長(zhǎng)急忙跑過去。這時(shí)彭天宇站了起來(lái)，班長(zhǎng)說:“我們都是堅(jiān)強(qiáng)的人�！蔽覀兇蠹叶夹α�。

　　這就是我最敬佩的人，也是我們最好的班長(zhǎng)。

三年級(jí)的作文 篇9

　　硬舌頭，尖尖嘴，不吃飯，光喝水，你知道它是誰(shuí)嗎？哦，它是鋼筆呀！

　　它是由塑料和鋁合金制成的痩高個(gè)兒。它身上穿著深黑的西服，像一位彬彬有禮的紳士。它頭上有一頂帥氣的禮帽，可不要小看它，它可是鋼筆的保護(hù)神。即便我不小心把鋼筆從高高的'桌子上摔了下來(lái)，它也毫發(fā)無(wú)損。摘下禮帽就露出了小小、尖尖的寫字愛流口水的“小嘴巴”，仔細(xì)看“小嘴巴”上的那根細(xì)細(xì)|、不起眼的縫兒，它是用來(lái)吸吐墨水的。脫下外衣就能看見透明的塑料管子，外面還穿著一件小馬夾。這就是它的肚子。每當(dāng)我寫字寫不出的時(shí)候，我就知道它“餓”了，要罷工了。于是我擰開墨水瓶蓋，伸入它的“小嘴巴”一捏，以前扁扁的肚子現(xiàn)在變的圓鼓鼓的像一位威武的大將軍。

　　在學(xué)習(xí)上，鋼筆是我形影不離的好伙伴。記得有一次，老師把課內(nèi)練習(xí)本發(fā)了下來(lái)，我連忙從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，握在手里，它開始工作了，只見它在本子上輕快地“行走”，它發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，不一會(huì)兒本子上就寫滿了一排排工整娟秀的“小腳印”。寫完以后我便把它放回鉛筆盒里。第二天老師把課內(nèi)練習(xí)本發(fā)了下來(lái)，我打開一看，一個(gè)鮮紅的優(yōu)＋☆出現(xiàn)在我的眼前，我想這都是鋼筆的功勞呀！

　　鋼筆是我的大功臣，所以我要好好對(duì)它、照顧它。

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