未來三年級作文3篇【合集】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的未來三年級作文3篇，歡迎大家分享。

未來三年級作文 篇1

　　一天晚上，我坐在桌子邊悠閑地看書，看著看著，咦？桌子和臺燈怎么不見了呢？接著，我來到了一個美麗的山谷里。那里泉水叮咚，河水清澈見底，我繼續(xù)往前走，看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點垃圾、紙團，一輛輛綠色環(huán)保汽車無聲駛過，留下一縷縷清新的氣息，卻沒給城市帶來一點噪音。其中有兩輛是清潔車：無人駕駛的掃地車后面跟著一輛巨大的吸塵車，他們是那樣敬業(yè)地保護著城市。這樣美麗的地方是哪里呢？

　　原來，這是我們熟悉的`地方——珠海。我趕快往自己家奔去，想看看我的家變成啥樣了？啊！我的家變成一所帶花園的別墅，家里有許多新型家具：有長著“手”的垃圾桶，有太陽能發(fā)電的空調(diào)，還有太陽能電燈。更奇怪的是：馬桶上居然有一個洗手池！想了又想，應該是為了節(jié)約水資源吧？這樣可以讓洗完手的水收集起來，再用來沖洗馬桶。我順著水管再找一下，沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池，然后經(jīng)除臭處理，又用于澆灌花草......

　　走出環(huán)保型別墅，我看到路旁的路燈光線藍幽幽的，正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢！垃圾山經(jīng)過分類后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶，這讓我驚奇不已！看見這些琳瑯滿目、應有盡有的環(huán)保工具（家具），我還想再往前走一走，看一看呢！

　　突然，眼前的一切消失了，我又看見臺燈和桌子回到了我的身邊，原來這只是一場夢。于是，我下定決心好好學習，擴大閱讀量，努力跟上人類創(chuàng)新的步伐。等我長大以后，要利用知識的力量，合理利用自然資源，讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。

　　親愛的同學們，讓我們一起努力，讓珠海成為“環(huán)保之城”吧！

未來三年級作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了3017年。那時的汽車可以上天、下海，而且不用汽油。不信？就隨我看看吧！

　　未 來的汽車有很多形狀：有圓形、三角形、正方形、心形……車輪更奇特：有紅的、黃的、綠的、藍的……這種車從外面看不大，可是卻可以裝進一座公寓！你會想： “那家用電器怎么用電呢？”沒關(guān)系，未來的人們早就想到這一點。你只要從“電”備用庫里拿出一個管子，插在電器上面就行了。

　　未來的汽車不用人們開，它是自動駕馳的。只要你對“指示孔”里說地址，汽車就會以每公里0.5秒的速度奔向那里。

　　未來的汽車上會有機器人來服侍你。你只要把命令寫在紙上，放進機器人的“嘴巴”里，他就會自動為你服務(wù)。

　　未 來的汽車不光能跑，還能飛上天和潛下海。如果你想飛上天，就按藍色按鈕，汽車就自動長出一雙翅膀，帶你飛上天。如果你在天上玩膩了，就按黃色按鈕，那一雙 翅膀就會交叉在一起，起到一個降落傘作用。而如果你想潛下海，就按紅色按鈕，汽車就形成一個潛水艇，帶你潛下海。如果想你上來，就按紫色按鈕。潛水艇就變 成一艘小船，帶你浮上岸，到了岸邊，再變回汽車。

　　這種汽車使用什么代替汽油呢？是用電。汽車會吸收細菌，把它們轉(zhuǎn)化為紙，再變成電。如果還會剩下一些電，汽車就會把它們轉(zhuǎn)化為一本本書。

　　怎么樣，這種汽車神奇吧？

　　作文五：未來的汽車

　　坐在書桌前，幻想著未來自己設(shè)計的汽車應該是這樣的，我的'思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。

　　未來的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實的海陸空一體化。

　　汽車上裝有衛(wèi)星導航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。

　　汽 車上有10個座位，每個座位上都安裝有一個聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個人的喜好，來調(diào)節(jié)，吃喝玩樂，應有盡有，如果你坐累了，對著聲控器說一聲，你可以 舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說一聲，馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時候，點上一曲悠揚動聽的歌曲，保證讓你心情舒 暢。

　　坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個角落都歡迎你，同學們，這樣一個萬能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來的汽車，也許比我想象得還要好……

未來三年級作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是30歲了。我來到了我以前畢業(yè)的學校。一到大門口，忽然聽見“郭鐘嬋同學，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動打開了，“咦，是誰呀！”我仔細一瞧，原來是門口的警報器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。一踏進校門便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學校了，眼前是四條不同顏色的電梯。

　　我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學什么樂器，電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。我又踩上黃色的'電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了操場，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側(cè)還有一個人工湖，湖里的蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色啊！我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個學生，而且每個同學的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū)，里面住著許多小動物。瞧！可愛的小兔在表演自己特長的跑步；機靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………

　　未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！