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        • 三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-07-31 11:58:12 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)的作文9篇[必備]

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          三年級(jí)的作文9篇[必備]

          三年級(jí)的作文 篇1

            今天的天氣格外晴朗,爸爸、媽媽和我一起來(lái)到北大校園碧波蕩漾的未名湖游覽。

            漫步未名湖畔,放眼遠(yuǎn)眺,只見未名湖在燦爛的陽(yáng)光下金光閃閃,宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng),又像一條翡翠色的綢帶蜿蜒前行。它清澈、恬靜,真令人神往。

            岸邊,柳絲輕拂,它那秀長(zhǎng)嫩綠的柳枝被春風(fēng)輕輕地托起,仿佛一位美麗的仙女,用手梳理著自己的秀發(fā)。桃花姑娘也趕趟兒,在北國(guó)的春天綻開了芬芳的笑臉,好像在喃喃細(xì)語(yǔ):“啊!春天來(lái)到了人間,她把大地點(diǎn)綴得色彩艷麗”。

            這時(shí),波光粼粼的未名湖又迎來(lái)了一群可愛(ài)的鴨子,它們披著多彩的朝霞,緩緩地游動(dòng),在湖面上劃出一道道漣漪;湖邊秀麗的博雅塔,與蒼翠的青松相擁著,聳立在未名湖畔,十分壯麗。欣賞著湖畔上迷人的.風(fēng)景,愜意極了!

            水波粼粼的未名湖,真讓我流連忘返,浮想聯(lián)翩……未名湖,等著我,我還會(huì)來(lái)的,一定會(huì)再來(lái)的!

          三年級(jí)的作文 篇2

            最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)多了許多。于是,我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了老師,老師聽了之后覺(jué)得很有討論價(jià)值。便決定在星期三的班隊(duì)會(huì)來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。

            星期三的下午,施老師走進(jìn)教室,鄭重的說(shuō):“今天我們來(lái)討論一下倒飯這個(gè)話題,請(qǐng)同學(xué)們把你們看到的、聽到的'、想到的來(lái)各抒己見。”

            話音剛落,陳文馨便舉起了手說(shuō):“我覺(jué)得同學(xué)們不應(yīng)該倒飯,你看看農(nóng)民伯伯面朝黃土,北朝天的在地里干活是多么辛苦呀!所以我覺(jué)得不應(yīng)該倒飯!

            我們紛紛舉起來(lái)手,老師看得眼花繚亂。我便把手舉得更高些,老師看見了便叫了我說(shuō):“還有一些同學(xué)喜歡湊熱鬧,看見別人倒飯,也不管自己有沒(méi)有吃飽,也去倒飯,養(yǎng)成了倒飯的壞習(xí)慣!

            田亞軍說(shuō):“有些同學(xué)用家長(zhǎng)給的錢買零食吃,而且還帶到學(xué)校來(lái)吃,造成了中午飯不好好吃!

            “有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)校里的飯不好吃,就先放在碗里,等老師一走就喊道‘倒飯的同學(xué)跟我走‘養(yǎng)成了挑食的壞習(xí)慣!币τ钫f(shuō)道。

            同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著,快要下課了,施老師問(wèn)道:“你們都指出了倒飯是個(gè)不好的行為。那我們?cè)撛趺醋瞿?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)道:“我們要珍惜每一粒糧食。”“我們要給低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣!”“要懂得粒粒皆辛苦啊!要做一個(gè)不到煩的好孩子。”老師聽了大家的發(fā)言,心里很欣慰。

          三年級(jí)的作文 篇3

            我的爸爸頭發(fā)短短的,嘴巴大大的,眼睛雖然不大,但是顯得烔烔有神,在我的眼中爸爸就是與眾不同的。

            記得小時(shí)候,我在自己的房間里剪紙,剪出了各種各樣的花樣。剪完以后,我的房間變成了垃圾堆,原本整整齊齊,干干凈凈的房間被我弄成了垃圾堆。我問(wèn)爸爸:“可不可以幫我收拾一下呀!”爸爸說(shuō):“不行,你自己收拾!蔽衣犃税职值恼Z(yǔ)氣和態(tài)度非常生氣,然后我就自己收拾了自己的房間。到了二年級(jí)我才知道爸爸讓我自己收拾房間是因?yàn)榘职窒胱屛议L(zhǎng)大后能獨(dú)立。

            爸爸的與眾不同還不止于此。

            在一次舞蹈比賽中,我得了三等獎(jiǎng),別的同學(xué)都說(shuō)我跳的不好,可爸爸卻說(shuō)我跳的`很棒,我非常奇怪,心里想,是爸爸的腦子出問(wèn)題了呢?還是我聽錯(cuò)了?我仔細(xì)想了想,原來(lái)是爸爸怕別人說(shuō)我跳的不好,擔(dān)心我會(huì)傷心,怕我難過(guò)。爸爸是在安慰我,在鼓勵(lì)我。

            原來(lái)爸爸是這樣的!在別人說(shuō)我不好的時(shí)候他會(huì)安慰我,在我自己房間亂的時(shí)候他會(huì)讓我自己收拾。這就是我的爸爸,一個(gè)與眾不同的爸爸。

          三年級(jí)的作文 篇4

            大家好,我叫藍(lán)鯨,我有很多同伴!可大多數(shù)被殺害了,只剩下我們一家,我有36個(gè)弟弟,兩個(gè)姐姐,爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們,我們也算是一個(gè)很幸福的大家庭!

            一次我們正在鋪食時(shí),40多頭虎鯨向我們襲來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō),你們快點(diǎn)游走!這里很危險(xiǎn)!我們聽了鯨爸爸的話,都逃了,爸爸被虎鯨圍在了最中央,爸爸犧牲了,媽媽對(duì)我們說(shuō)你爸爸是為了救我們才犧牲的,我們大家送送他吧!說(shuō)著媽媽叫起全家一起射出水紀(jì)念爸爸。我的塊頭大,長(zhǎng)得也很高,噴出的水也很高,這是我的憤怒,換作平時(shí)這時(shí)候,弟弟們都會(huì)歡呼叫噓,此刻只有哭聲一片,沒(méi)辦法,這就是大自然。

            十年后,我和爸爸一樣的身體,一樣的龐大,一樣的健壯,弟弟們都和我的個(gè)頭差不多,出去覓食時(shí),再也不怕那龐大的虎鯨群,相反,他們見著我們落荒而逃,我們很自豪,同樣也惋惜,自豪的是虎鯨見了我們,不敢像當(dāng)年那樣向我們襲來(lái),惋惜的'是那次我們失去了愛(ài)我們的爸爸。同樣我們也延續(xù)著爸爸的生命。

            我們是海洋的主宰者,我愛(ài)海洋,也恨海洋。也離不開海洋。這就是我的家世。

          三年級(jí)的作文 篇5

            我有一個(gè)與眾不同的好朋友他的名字叫翟林嘉,他的個(gè)子和我一樣高,他現(xiàn)在上四年級(jí)了學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好,每次考試都是班上的第一名,他有很多與別人與眾不同的.地方,年齡雖然之只比我大一歲,說(shuō)起話來(lái)就像大人一樣,比如去年有一次,我和爸爸媽媽去他家玩了回來(lái),他也跟這我們一起來(lái)我家里玩,我爸爸開著車我們一路上都非常開心的在聊天,突然他跟我媽媽說(shuō)了一句,舅媽你把劉睿送給我們家吧,這樣我就可以天天和他一起玩了,我爸爸媽媽聽了這句話想想這孩子怎么這么有意思,怎么能說(shuō)出這樣的話來(lái),我們大家都笑了起來(lái)。

            還有一次就是今年的六一兒童節(jié)的那天,我去他家玩,他們學(xué)校沒(méi)有放假,學(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng),叫同學(xué)們自己帶上自己平時(shí)的一些玩具,像大人們一樣學(xué)著做買賣交易,他是把他的玩具擺在了地上自然就成了店主,有的同學(xué)過(guò)來(lái)看了看他的玩具他也不賣,我就問(wèn)他你為什么不賣啦,他說(shuō)他不想賣,我就說(shuō)本來(lái)就要買賣才有意思和意義的干嘛不賣!他說(shuō)他舍不得賣他的玩具。說(shuō)起他,他還有很多有趣的事情說(shuō)也說(shuō)不完的,所以我感覺(jué)他真的是和我的其他朋友與眾不同的地方太多了。

          三年級(jí)的作文 篇6

            今天,我們學(xué)校春游,一大早就出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了萬(wàn)花園。

            早春二月的風(fēng)透著涼意,山上的草還是枯黃的,只有這綻放的杏花帶來(lái)了濃濃的春意。天,我們學(xué)校春游,一大早就出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了萬(wàn)花園。

            一陣風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣飄落下來(lái),像一場(chǎng)雪,像一個(gè)夢(mèng),敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花,像珍貴的水晶,像無(wú)價(jià)的寶石,生怕從樹上飛去,但風(fēng)兒是不會(huì)同意的。

            站在杏樹下,讓潔白柔順的花瓣撲打面龐,是一件浪漫的事。當(dāng)真正領(lǐng)悟到那中美,你會(huì)發(fā)現(xiàn):圣潔的白色沒(méi)有選錯(cuò)主人,讓杏花來(lái)支配自己,只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。

            當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候,會(huì)把春天到來(lái)的喜報(bào)交給第二個(gè)春的使者-杏花來(lái)傳播,再由它來(lái)依次傳給桃花、梨花……杏花真是個(gè)別出心裁的可愛(ài)的.姑娘,把春的到來(lái)寫在花瓣上,讓花瓣飛到每一個(gè)睜開眼的生靈手中,你可見過(guò)如此聰明、羞澀的姑娘?

            我漫步在那一片片的杏花林中,欣賞著那些美麗的杏花,沉浸在花朵的飄香里,我的思緒飛揚(yáng)。

          三年級(jí)的作文 篇7

            一對(duì)尖尖的耳朵,一個(gè)黑黑的濕乎乎的鼻子,還有一雙黑溜溜的大眼睛直直的看著我。它就是我家的一只小土狗——我給它起名叫‘菲菲’。

            菲菲一天天長(zhǎng)大,終于有一天它有了自己的小寶寶。菲菲是一只很愛(ài)自己孩子的狗,它總是用它的舌頭舔它的小寶寶。而小寶寶們用一雙雙明亮的大眼睛凝視著這個(gè)世界,好像在說(shuō):媽媽,媽媽,這是哪?

            有一次,菲菲出去了很長(zhǎng)時(shí)間不見它回家。我還以為它不想辛辛苦苦的養(yǎng)育自己的.孩子呢?可到中午的時(shí)候,他好像有了感覺(jué),一路飛奔到家里,給自己的孩子喂奶。如果把它的孩子藏起來(lái),它會(huì)立刻嗷嗷大叫,好像在說(shuō):‘我的孩子在那呀,你們這些人把我的孩子放哪啦呀!’看它那著急的樣子,我想世界上最懶的人也會(huì)出來(lái)幫它找孩子的。

            菲菲在家里看門,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。有陌生人走來(lái),它就叫起來(lái),樣子很兇。可它對(duì)我卻很溫順,見到我總是搖著它的尾巴跑來(lái)跑去。上星期天,我和它玩,不小心踩著了它的爪子。它嗷的一聲,一副可憐巴巴的樣子,耷拉著腦袋跑走了。當(dāng)時(shí)我心里就說(shuō):對(duì)不起,我不是有意的。通過(guò)這件事,我對(duì)菲菲的喜愛(ài)之情增加了許多。

            菲菲——你是一只盡職盡責(zé)而又和善的狗!

          三年級(jí)的作文 篇8

            我的老師姓李,是一名小學(xué)教師。

            他的皮膚黑黑的,不過(guò)很健康,個(gè)子也很高,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一個(gè)高高的大鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴,他的眉毛很粗,還有著一雙大大的耳朵,他每天都會(huì)穿著一件灰色的禮服里襯著一件白色的襯衫下面還有一件黑色的`褲子。

            他也很豳默,上課沒(méi)事就會(huì)鬧出幾個(gè)“驚天動(dòng)地”的笑話出來(lái),也許,一個(gè)笑話會(huì)把我們笑得后仰,也許,一個(gè)笑話會(huì)把我們笑得肚子疼……

            他也會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲,有時(shí),一題錯(cuò)了,就會(huì)被他“賞”了幾棍,有時(shí),你如果考試考的不好了,就又會(huì)被他“賞”了幾棍。

            這就是我們的老師——李老師。

          三年級(jí)的作文 篇9

            我是一條清澈見底、波光粼粼的小河,我喜歡不停地奔跑,仰望著晴朗的'天空,我穿上了一件與天空相同的藍(lán)衣服。

            我跑呀跑,跑到了田野,看見了笑彎了腰的麥苗和金燦燦的迎春花,我和它們對(duì)話:“我是小河,你好,來(lái)交個(gè)好朋友吧!”說(shuō)著說(shuō)著,我又換上了鮮艷的花衣服。

            我跑呀跑,跑到了果園,碰見了梨樹和果樹,它們真漂亮,各個(gè)頭上都戴滿了花,花瓣在風(fēng)中撒下來(lái),鋪成了一片花地毯。

            我跑呀跑,跑到了森林,那是我出生的地方,我遇見了住在森林里的大灰狼,正好瞧見了趕來(lái)送點(diǎn)心的小紅帽,大灰狼要吃了小紅帽,不好,小紅帽有危險(xiǎn),我看見小紅帽向這邊跑來(lái),我要幫她,我開始使用“法力”,借用水花把小紅帽推向岸,她連忙對(duì)我說(shuō)謝謝,然后匆匆忙忙地跑走了。

            我跑過(guò)田野,跑過(guò)果園,跑過(guò)森林,但我不會(huì)停,我要繼續(xù)向前跑!

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