關(guān)于三年級(jí)同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于三年級(jí)同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文1
我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū),秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的.滿(mǎn)載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書(shū)借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢(qián)。
其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢?
關(guān)于三年級(jí)同桌作文2
說(shuō)起我的同桌呀,她在我們班里那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她性格開(kāi)朗,伶牙俐齒。愛(ài)好眾多,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
我的同桌身材高挑,瓜子臉,像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴,還有一個(gè)小巧的鼻子。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),每一次美術(shù)課上,她都畫(huà)得特別認(rèn)真仔細(xì)。有一次畫(huà)畫(huà)課都結(jié)束了,她還全然不知,仍然在全神貫注的畫(huà)著。要不是我提醒她,她能畫(huà)到明天呢!
她是一個(gè)勇敢、大方的女孩子,每一次英語(yǔ)課上,到表演英語(yǔ)故事環(huán)節(jié)時(shí),她都爭(zhēng)先恐后的舉手,經(jīng)常能爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色,聲情并茂。她和小伙伴們每次的`上臺(tái)表演總能贏得熱烈的掌聲。
前幾天剛放暑假,我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游,在去的路上,我們感覺(jué)到無(wú)聊,幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內(nèi)容是男孩兒好,還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀,說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕。說(shuō)的我們幾個(gè)男生無(wú)言以對(duì),啞口無(wú)言。她舌戰(zhàn)群雄,把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水,真是丟人現(xiàn)眼。
這就是我的同桌,一個(gè)給我對(duì)戰(zhàn)了兩年的“天敵”。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文3
我的同桌是個(gè)學(xué)渣,其實(shí)也不算是學(xué)渣,雖然她語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都很差!但是英語(yǔ)很好,每次我的同桌語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的都很一般,所以大家都叫她“學(xué)渣”了,但是她的英語(yǔ)每次都考得很好,比我考得好,我很佩服她。所以我不覺(jué)得她是學(xué)渣。
我的同桌性格開(kāi)朗,大大的眼睛,大大的嘴巴,很愛(ài)說(shuō)話,平時(shí)說(shuō)話聲音很大,我沒(méi)聽(tīng)她唱過(guò)歌但是我想她如果唱歌的.話一定是個(gè)女高音,她對(duì)人很熱情,經(jīng)常幫助別人,許多同學(xué)都很喜歡她,有一次我忘了帶筆,他二話不說(shuō)就借給了我一支鋼筆,我很感激她。
我的同桌個(gè)子很高,很胖,但她自己說(shuō)自己很苗條,有時(shí)候她還一直跟我說(shuō)她經(jīng)常在中午飯吃肉。我也喜歡吃肉,但是我覺(jué)得吃肉多了容易肥胖,對(duì)身體不好,我準(zhǔn)備勸勸同桌讓她少吃肉多運(yùn)動(dòng)。
雖然有時(shí)候我的同桌很煩人,會(huì)掐我,但這種情況不多,還有,我說(shuō)為啥她考試這么一般,原來(lái)上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)她好幾次都在聊天。雖然她每次考試都很一般,但是我還是想祝福她能考高分,同桌,加油吧!你只要付出努力是一定可以的,我相信你,你一定可以的,同桌。
你其實(shí)不一般,因?yàn)樗皇敲恳豢贫际菍W(xué)渣的。加油!同桌。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文4
時(shí)光一去不復(fù)返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記
還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時(shí)候你總是很小心,小心翼翼的`向我借半塊橡皮。那時(shí)候藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云彩……
那時(shí)候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵(lì)我,記得上次我與你一起參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我摔倒了,你鼓勵(lì)我讓我站起來(lái)繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無(wú)話不談的好朋友。
在學(xué)習(xí)上,他數(shù)學(xué)很好,我經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問(wèn)我:“你說(shuō)什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”而這時(shí)我總會(huì)淡淡一笑:“不遠(yuǎn)了……”
到了畢業(yè)的時(shí)候,你說(shuō)想跟我分到同一個(gè)班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時(shí)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很多,但每次見(jiàn)面都只是相視一笑。
我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文5
上了五年級(jí)后,我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高,一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼,看上去有些呆萌的感覺(jué)。他最大的`特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,正是這樣我……
記得有一次快中午了,我們正在上數(shù)學(xué)課。本來(lái)肚子就咕咚直響了,突然聞到了食堂里面,飄來(lái)一陣臘香四溢的飯菜香。只見(jiàn)我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇,做出一副香昏了的樣子,說(shuō):“嗯”好香哦,本寶寶餓死啦,惹得我哈哈大笑,笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師,哎,麻煩大啦,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說(shuō):“孫增萱笑什么,站到講臺(tái)上去!睕](méi)辦法,我只好乖乖的站上講臺(tái)。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈,愛(ài)開(kāi)玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,由于他的數(shù)學(xué),英語(yǔ)好。但我的語(yǔ)文科學(xué)好。我們倆互幫互助,他經(jīng)常教我不會(huì)做的習(xí)題。
有一次,我問(wèn)他:“肖騏昌這個(gè)怎么寫(xiě)。”他很耐心的告訴我:“我覺(jué)得用方程解容易些,你先把它們的和加起來(lái)就簡(jiǎn)單啦!惫唬(jīng)過(guò)他的講解提問(wèn),我的思路一下子就清晰了。而且他還說(shuō)不要著急,慢慢來(lái)。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默搞笑,樂(lè)于助人,呆萌的美少年,雖然同桌不久,但印象深刻,希望我們的友誼長(zhǎng)存。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文6
他機(jī)靈又活潑,長(zhǎng)著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛,總是讓人感覺(jué)他是那么的頑皮和可愛(ài),一張小巧的'嘴能說(shuō)又會(huì)道,講起話來(lái)像發(fā)動(dòng)起來(lái)的小馬達(dá),滔滔不絕。
他很調(diào)皮,但又有很多人喜歡他,他喜歡搞惡作劇,有事沒(méi)事就喜歡惹惹事,給大家?guī)c(diǎn)笑料,一次數(shù)學(xué)課,老師讓帶花生米做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),他偷偷帶了一大包放在書(shū)包里,上課的時(shí)候偷偷剝著吃,被老師發(fā)現(xiàn),他大大方方的說(shuō)道:老師,這是我給你帶的花生,味道可好了,你要不要嘗嘗呀?書(shū)包里還有很多,我拿出來(lái)大家一起吃!弄得全班同學(xué)哄堂大笑!更讓老師哭笑不得。
他雖然很調(diào)皮,但是很有藝術(shù)天分,街舞跳得好,跆拳道更是打得一級(jí)棒,在元旦晚會(huì)上耍了一套拳,吸引了無(wú)數(shù)的粉絲。他更富有正義感,看到有人欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),他總是會(huì)第一時(shí)間沖上去保護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,即使是高年級(jí)的同學(xué),他也不怕,他樂(lè)呵呵的對(duì)我們說(shuō):我會(huì)功夫,一流的,他們不是我的對(duì)手!
我講了這麼多,大家猜到他是誰(shuí)了嗎?答對(duì)有獎(jiǎng)!哈哈哈......
關(guān)于三年級(jí)同桌作文7
我的同桌,他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!
他很聰明,聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉,他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是很細(xì)心,他寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候也很細(xì)心,有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告,上課的時(shí)候,老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái),我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái),老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目,他總是第一個(gè)把手舉起來(lái),老師要是沒(méi)叫他上去,他就急得在座位上扭來(lái)扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢!
關(guān)于三年級(jí)同桌作文8
一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出一本積滿(mǎn)灰塵的相冊(cè),在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的`社會(huì)盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在社會(huì)課上簡(jiǎn)直成了一只小雞卷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。說(shuō)到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,常常弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個(gè)3比1,你還大為不爽呢?
同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道!我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng),回味那難忘的與你同坐一桌的時(shí)光。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文9
我上小學(xué)三年了,同桌換了很多,但有一個(gè)讓我印象深刻,難以忘懷,他的名字叫梁裕浩。
他長(zhǎng)的一副瓜子臉,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一個(gè)共同的特別就是喜歡看書(shū)。
他很寬宏大量,不和別人計(jì)較。有一次,我倆因?yàn)橐患∈潞土硗庖粋(gè)同學(xué)吵架了,我決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。第二天,梁裕浩找到我說(shuō):“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見(jiàn)識(shí),吵架的事我們也有錯(cuò),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。”他還勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯(cuò),于是我們一起找到那個(gè)同學(xué),同學(xué)聽(tīng)了我們的`道歉后,覺(jué)得挺慚愧,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,最后我們就和好如初了。
他也很有愛(ài)心,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我們課間閱讀,別人都有書(shū)看,可我忘記了帶課外書(shū),只好向其他同學(xué)借,于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借,可他說(shuō)什么也不肯借給我。這時(shí),梁裕浩看見(jiàn)了,毫不猶豫的把他正在看的書(shū)借給了我。不僅是幫助我,他也常幫助其他同學(xué),哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)帶筆或者本了,他總是變戲法似的從書(shū)包里拿出多余的借給同學(xué)。
我們倆同桌雖然只有一年,但他經(jīng)常幫助我,我們也經(jīng)常在一起討論問(wèn)題、做游戲,已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文10
記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛(ài)好是“寫(xiě)作文、讀書(shū)”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫(xiě)練習(xí),我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來(lái)不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天。∵@次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“何沃健”“說(shuō)”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的`道歉,還說(shuō)我是故意的,然后就告訴老師聽(tīng),當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說(shuō):“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起”我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文11
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉(zhuǎn)身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經(jīng)說(shuō)她好幾次了,可是她總是改不掉這個(gè)壞毛病。
我一看,許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的`。這樣的環(huán)境,我深受其害。我一次又一次地忍耐著,直到忍不住的時(shí)候,才大叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!”我的話被老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師叫我站起來(lái)。我急忙對(duì)老師說(shuō):“是小蘭同學(xué)在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)話,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小蘭在說(shuō)話!”過(guò)了一會(huì)兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對(duì)她說(shuō):“不要再吃東西了!薄瓣P(guān)你屁事!”小蘭生氣地說(shuō)。我沒(méi)有想到一個(gè)女生竟然會(huì)說(shuō)出這種臟話,真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來(lái),沒(méi)有說(shuō)什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見(jiàn)了,盯了小蘭一眼,她假裝著就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,繼續(xù)吃東西。下課了,老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。
這是一年級(jí)的事情了。
雖然同桌有點(diǎn)貪吃,但是當(dāng)知道她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現(xiàn)在怎么樣了,改掉了貪吃的壞習(xí)慣沒(méi)有。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文12
我喜歡我的同桌!
我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫(huà)。我勾完邊,在書(shū)包里找彩筆,我翻來(lái)覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說(shuō)道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎!”我聽(tīng)了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次,我吃完?yáng)|西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。
我的'同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文13
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡看書(shū),而且非常專(zhuān)心。有一次,我到學(xué)校想要借書(shū)看(她是班級(jí)圖書(shū)管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書(shū),我便對(duì)她說(shuō):“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書(shū)?”她頭也不抬地說(shuō)了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書(shū)。我等了一會(huì),便再次問(wèn)她,“我現(xiàn)在能借書(shū)了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的.大聲說(shuō)道:“能不能讓我把這本書(shū)看完?”我撇了撇嘴,沒(méi)再說(shuō)話,只能等她把書(shū)看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書(shū)了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問(wèn)她:“我明天能不能借書(shū)呢?”她說(shuō)可以,可見(jiàn)她有多專(zhuān)心呀。
她很愛(ài)哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e有東西沒(méi)帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買(mǎi)東西,她每天都會(huì)買(mǎi)一兩樣?xùn)|西。
這就是我的同桌王盈心。
關(guān)于三年級(jí)同桌作文14
我的同桌叫郅尚,他今年9歲了,身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時(shí)候愛(ài)穿黃色的上衣,但是總有一些小白蟲(chóng)子一直叮著他。可能是被他顏色鮮艷的上衣吸引了吧!
他學(xué)習(xí)很好,老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)講。他的語(yǔ)文比我好,我的數(shù)學(xué)比他好,我們正好互相輔導(dǎo)。他也愛(ài)看書(shū),有一次下課時(shí),我在教室里做游戲,老師在教室里檢查衛(wèi)生時(shí),看見(jiàn)郅尚在專(zhuān)心致志地看書(shū),老師靜悄悄地走到他旁邊,郅尚竟然沒(méi)有看到老師,還沉浸在書(shū)的海洋里呢!后來(lái)上課了,老師在班級(jí)里宣布:從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都要向郅尚那種愛(ài)看書(shū)的`同學(xué)學(xué)習(xí),而且學(xué)校會(huì)給同學(xué)們建造一座有許多書(shū)的圖書(shū)館,讓同學(xué)們盡情閱讀。聽(tīng)完老師的話,我真為他感到自豪。
這就是我的一個(gè)好同桌,他可不光是我的好榜樣,也是我們整個(gè)班的好榜樣!
關(guān)于三年級(jí)同桌作文15
自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。
孟黎明長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的`小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見(jiàn)她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫(huà),不一會(huì)兒,整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類(lèi)的惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就追,誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮力追趕,就在我快要追上她時(shí),她卻耍開(kāi)了賴(lài)皮,一扭身鉆進(jìn)了女廁所,我在外面干著急沒(méi)辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會(huì)兒,她又想出了一個(gè)壞主意,喊過(guò)來(lái)幾個(gè)女生,想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過(guò)我的強(qiáng)力反抗,她們的陰謀才沒(méi)有得逞。
瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?
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