未來(lái)三年級(jí)作文5篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我希望，未來(lái)的房子都是在云朵上的。用漂亮的通體透明的藍(lán)水晶做成，里面夾著一層白色的保暖層，人們住在里面，又美觀，又不是保暖性，多完美的.房子��！地板鋪一層柔軟的絨毛，做成學(xué)的樣子，小孩子還可以在上面打滾，盡情地撒歡，也不怕摔倒了擦傷。
云朵多大啊，所以，房子也非常大，剩下的地方，我還要建一個(gè)噴泉，下面是游泳池，冬天，還可以泡溫泉，呵呵，真愜意！其他的地方可以鋪上草坪，種上自己喜歡的花花草草，地方大，還可以散步。對(duì)了，還要擺幾把搖椅，累了，上去躺著休息。在云朵上的房子，離月亮多近啊，晚上還可以看星星，看月亮，在美麗的月夜，還可以睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
未來(lái)的房子，功能多多，只有你想不到，沒(méi)有做不到的！雖然，這只是幻想，但我還是希望能成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的書(shū)，都是用紙做的，水一碰，就會(huì)濕，字跡也看不清了。而未來(lái)的書(shū)卻可以把這個(gè)缺點(diǎn)給補(bǔ)上。
未來(lái)的書(shū)和現(xiàn)在的書(shū)大小差不多，但是卻不是用紙做的，而是用一種叫塑鈦鋼的物質(zhì)做的，就和手機(jī)一樣，一按向下一頁(yè)按鈕，書(shū)的內(nèi)容就會(huì)到下一頁(yè)去。但只要不離書(shū)太近，就不會(huì)對(duì)眼睛有任何影響，因?yàn)闀?shū)中間是用一種無(wú)磁波做的'。這種玻璃，是讓水中的離子湊起來(lái)。所以對(duì)人的眼睛沒(méi)有任何壞處。
這種書(shū)還可以變大或變小。變大的時(shí)候的面積可以變成一平方米，上面可以站十二個(gè)人，變小的時(shí)候的面積可以變成一平方毫米，只有一只螞蟻可以站上去。
而且未來(lái)的書(shū)可以用一根小木棒調(diào)節(jié)，擦掉的時(shí)候，只要說(shuō)：“擦*字，”*字就會(huì)自動(dòng)消失。要添加內(nèi)容時(shí)，只要對(duì)著它發(fā)指令。
我喜歡未來(lái)的書(shū)，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了方便！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
要是能有一雙多功能鞋子，給人們帶來(lái)許多方便，那該多好呀！我想設(shè)計(jì)這種奇妙的鞋子。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。她們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。咦！音樂(lè)是從哪里來(lái)的？沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有放卡拉OK，原來(lái)是演員們穿的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
旅游的人穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，可以控制行速的`快慢。這種鞋上有個(gè)遙控器，在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)，穿上它旅游，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還溫暖，春秋兩季穿上它不冷不熱，真是舒服極了！
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì)制造出這種神奇的鞋子來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫(xiě)錯(cuò)字，要想清除掉，那可麻煩啦。我想，我長(zhǎng)大如果當(dāng)上科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一種筆—“改錯(cuò)筆”。
改錯(cuò)筆和普通的筆沒(méi)什么兩樣。就是有五個(gè)按鈕，如果你用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就按第一個(gè)按鈕。按鈕旁邊有一個(gè)小孔，小孔里會(huì)彈出一塊特殊的橡皮，輕輕一擦，就擦掉了。
如果你用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就按第二個(gè)按鈕，從按鈕旁邊的小孔里會(huì)噴出一些液體，這些液體是專(zhuān)門(mén)對(duì)付鋼筆墨的'。鋼筆墨沾了這些液體，會(huì)立即消失。再按一下按鈕，液體會(huì)回到小孔里。
如果你用其他筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就按其余的三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕會(huì)使用不同的方法，幫你改錯(cuò)字。
你們喜歡我發(fā)明的神奇的“改錯(cuò)筆”嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我是一只不幸而又幸運(yùn)的珍珠鳥(niǎo)，身上的白點(diǎn)變得不再雪亮，翅膀也受了傷，我無(wú)助地飛著，希望能夠遇到我的同類(lèi)，可一切都是徒勞。我實(shí)在太累了，想找一棵樹(shù)歇息，可是能看見(jiàn)的卻只有樹(shù)墩，最后還得在一棵枯樹(shù)上落腳。強(qiáng)烈的困意和勞累感迫使我閉上了眼睛，昏睡過(guò)去……
“這是什么怪物呀？”“可能是其他生命種吧……”
幾陣哄鬧聲把我給驚醒，眼前的一切使我驚呆了——樹(shù)下黑壓壓的一片，站了好多好多人。他們是來(lái)看這棵樹(shù)的？還是來(lái)看我的？看見(jiàn)幾位記者一邊拍照，一邊嘟囔道：“把這奇怪的種類(lèi)拍下來(lái)，今天的新聞收視率一定極高！”十幾個(gè)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了我，閃光燈“咔嚓咔嚓”的.，閃得我不得不閉眼。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩用稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)：“�。⊥庑侨饲致缘厍蚶病薄罢嫦『�，”一位上了年紀(jì)的老人嘆口氣，“在50年前我才看過(guò)幾次，沒(méi)想到今天還能看到一只�！�
我心里覺(jué)得好笑，我稀罕嗎？幾百年前，我的種族多少啊，哪里都有——燕子在電線上呈五線譜；麻雀在屋檐上嬉戲；大雁在天空中扮出各種各樣的圖案；我們珍珠鳥(niǎo)也在大森林里快樂(lè)地玩耍著……可是，現(xiàn)在呢？
對(duì)了，我的親人之死還不是你們害的？就在昨天，一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)和大雨襲擊了我們的家園。黃沙使我們睜不開(kāi)眼睛，看不見(jiàn)倒下的樹(shù)木，也讓我們難以飛走，就這樣，我的許多兄弟同胞都死在這場(chǎng)暴風(fēng)狂沙之中。只有我，翅膀被樹(shù)枝劃傷，卻幸運(yùn)地逃離了這場(chǎng)災(zāi)難。
人類(lèi)們哪，請(qǐng)別再砍伐樹(shù)木了，別再踐踏我們的家園了，別再讓這美麗的地球受到傷害了吧好好愛(ài)惜你們的地球，以后希望不要有人再宣傳：“看鳥(niǎo)去吧！”
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