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        • 三年級的作文

          時間:2023-08-06 07:16:35 三年級作文 我要投稿

          三年級的作文優(yōu)選(5篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          三年級的作文優(yōu)選(5篇)

          三年級的作文 篇1

            今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的游戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。

            活動開始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運動項目的姿勢表現(xiàn)出來。動作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

            前面幾個組的表演各具特色,有的動作夸張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的.動作姿勢不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,為組里加了一分。

            我們組的同學(xué)上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標(biāo)準(zhǔn),我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂得合不攏嘴。

            最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。

          三年級的作文 篇2

            媽媽夸我真熱心

            有一次我一個人去看電影,在公交車上,老奶奶的錢掉了,因為年紀(jì)大了,腰不好,彎腰的時候可能會很難受,我就主動幫老奶奶撿了起來,老奶奶直夸我懂事。回家之后,我把事情告訴了媽媽,媽媽抱了抱我,不斷夸我:“你真棒!兒子!”

            還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的車?yán),正往爺爺家走。突然,我們看到一個小女孩,她走下三輪電動車,獨自在后面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了,出不來了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個小女孩來推車了。我連忙下車,幫小妹妹一起推車。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車嗡嗡著開出來了。

            我手都凍僵了,趕緊回到車?yán),正?zhǔn)備走的時候,那個小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來,對我說了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”

            贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己!媽媽夸我是一位助人為樂的.好少年!我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的好少年!

          三年級的作文 篇3

            這學(xué)期有一天,唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。

            屈指一算,這兩年來我已換了七個同桌了,李倫是我的第八個同桌。軾是班上有名的調(diào)皮鬼。一上課,不是和這個沒完沒了地講話,就是和那個為一點小事吵紅了臉,要不,就為那條“三八”線你頂我撞,老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧?

            李倫――長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短發(fā),皮膚黑黑的。

            頭幾天,我覺得沒意思透了?,一上課,她坐得筆直,一句話也不說,想和她說幾句話,她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

            有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑進(jìn)教室,沒等她站起來讓我進(jìn)去,我就往我的位子鉆。忽然身子一歪,九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水不犯河水。我只得對她說:“對不起!”她卻若無其事地說:“快坐好,要上課了!”

            這時候,我才發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶。一時間,我坐立不安,心想:“這可怎么上課呀?”可是又不想向女孩子借,于是轉(zhuǎn)過身,向后面的男同胞求援?上,他們也是愛莫能助。正當(dāng)我抓著頭皮一籌莫展的時候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉(zhuǎn)過身,只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉(zhuǎn)身,便把顏料放在桌上,然后,對我笑笑,只管自己畫畫了,我愣了一下,連忙說:“謝謝!蔽业哪槄s不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。

            臨近期中考試,我又開始著忙了,還沒有復(fù)習(xí),筆記本卻丟了。無奈之下只得求救于她了。上課時,我推了推李倫,說了聲“喂!”她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:“有什么事嗎?”我有點惱地說:“你怎么不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉發(fā)紅,從包中拿出本子,放在桌上。

            “謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實在是我的幸運。

            我這個人生在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時,就會大發(fā)脾氣。一天,下課鈴響了我的作業(yè)還沒做完,就又“犯病”了。手上書一扔,對她說:“你這個人,一天到晚都是讀書,讀書,像個木頭人似的,我都要你給折磨死了!”她呢,卻不作聲,只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完,才說:“快上課了!”說完還把我的`書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了,心想:我這個人,對父母、朋友、同學(xué)都太任性了!真該學(xué)一學(xué)李倫的冷靜。

            轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,為了表達(dá)我的歉意,我要送她一張紀(jì)念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當(dāng)別人真誠對你,你也應(yīng)該真誠對他”的道理!李倫!我的好同桌。我會永遠(yuǎn)記住你的!

          三年級的作文 篇4

            你們想知道未來的教室是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧。墻面是粉色,地磚是黃色,天花板是藍(lán)色。板凳后面長著一對翅膀,板凳是負(fù)責(zé)接送主人上學(xué)放學(xué)用的,桌子上的.書就是筆記本,筆記本可以把老師說的話傳送到主人的大腦里。

            書包是可以飛的,上學(xué)或放學(xué)時,只要坐在書包上就可以馬上到學(xué)校。

          三年級的作文 篇5

            大大的眼睛,大大的嘴巴,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的.頭。相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧?這個人就是我。因為這些“大大”的特征,所以我常常稱自己“大大的我”。

            我的第一與眾不同之處:喜歡看書。我可是一個十足的小書迷。我一看書就會忘了時間,忘了,總而言之,言而總之我一看書就只能記得這本書叫什么名字和這本書的內(nèi)容,其它什么事都記不起來了,因此我常常被同學(xué)們叫成“書呆子”。別人看一本書看上一兩遍就不想看了,而我呢,當(dāng)然永遠(yuǎn)不可能這樣,因為我從四歲就愛看書,說以我對數(shù)百看不厭。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就會忍不住去看書,可是我一看書就會忘記要寫作業(yè),因此我常常因為看書要在晚上“加班”寫作業(yè)。

            我的第二與眾不同之處:喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會像看書一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的原因是:踢足球可以鍛煉運動神經(jīng)。可以鍛煉跑步速度,讓人跑的更快。可以鍛煉靈活度,讓人變得更靈活。可以減肥,讓人變瘦?梢藻憻掦w力,讓體力更持久。因為我喜歡踢足球,所以我現(xiàn)在越來越靈活了,也瘦了。

            我的第三與眾不同之處:長得高。我可是班里長得第三高的。同時長得高也給我?guī)砹嗽S多麻煩。比如坐火車、飛機要買票。

            這就是我。一個與眾不同的我。