我的三年級作文（集合7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
我家養(yǎng)著一只小狗，名叫小龍，它是我的好朋友。每當我放學(xué)回家，小龍都會跑到門前迎接我，我一進門，小龍就用雙腳往我褲子上爬，可粘乎呢。
小龍長著許多白色和黑色的'毛，樣子非常惹人喜愛。晚上，我給小龍洗澡，它就在小盆子里滾來滾去，不讓我給它洗澡，我只好拿一個小毯子把它包起來。
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，它也爬到沙發(fā)上，坐在那里，安安靜靜地看電視，我把遙控器往沙發(fā)上一放，它就把遙控器搶走了。
小龍的膽子很小，我不小心把椅子弄倒了，“碰”的一聲小龍就嚇得直發(fā)抖。
我喜歡小龍，有了它，我再也不寂寞了。
我的三年級作文 篇2
我是一名三年級的小學(xué)生，我長得濃黑的頭發(fā)，有著寶石般的眼睛總是閃閃發(fā)光，一對“順風耳”似的耳朵，大大的`，像一對小扇子，我長得高高大大的，看身高像個中學(xué)生一樣，大家都說我是帥帥的男子漢。
被稱為男子漢的我，非常勇敢，前兩天我和兩個小伙伴去永泰城玩兒，這里有很多娛樂項目，其中最有挑戰(zhàn)的是彈射大王，我們在排隊等待時，看見彈射大王在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)，心中都很緊張，就在這時兩個小伙伴兒也退出了這項游戲，讓我更緊張了，可我還是很想挑戰(zhàn)，我走進游戲場，工作人員幫我檢查好安全裝置，彈射大王準備啟動了，我的心里好像有幾只小鹿在亂撞，砰砰的跳，在空中旋轉(zhuǎn)時，好像在空中飛翔一樣，身輕如燕，我的緊張的心情反而放松了一些，感覺沒有看別人玩時那么緊張，身體隨著旋轉(zhuǎn)自由地舞動。聽見一陣陣刺耳的尖叫聲，還有小伙伴的，加油，鼓勵聲，我的臉上露出了燦爛的笑容，內(nèi)心充滿驕傲和自豪，游戲結(jié)束了，我高高興興的走出來，勇敢的我又一次挑戰(zhàn)成功。
我就是那個勇敢的小男子漢，勇敢?guī)Ыo我無限快樂，勇敢?guī)Ыo我自信滿滿，勇敢?guī)Ыo我許多好朋友。
我的三年級作文 篇3
叮叮�！瑹┤说聂[鐘又在叫死，悲哀……起床，不起床、起床、不起床這兩個詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床��！不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊，而且還有七門工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語文作業(yè)、再就是英語作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn)，倘若老師叫你回答問題、答不出來，那丟面子又要被老師說幾句，說：“就這么笨，老瓜子不想事，站好”。還有一個星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當小孩子好、我上時候天天自由自在、無憂無慮、不讀收，不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫作文，這五不讓我生活在快樂的時代里。不、不、不、仔仔細細回想一下，小孩子也夠悲哀的，長的大小，哥哥姐姐不和你玩，欺負你我記得清清楚楚一件事，我小時候，被哥哥罵，我反駁反而還被他打了，還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動不能參加，比如說：插秧、種菜、游泳……都不能做，爸媽們就對我說：“你還太小，做不好，也不會做，坐在家里等我們回家�！爸荒茉诩依飽|轉(zhuǎn)一圈，西轉(zhuǎn)一圈，用三個字來形容“無聊”“煩”。
在我的'成長，世界里有無限的煩惱，蒼天啊你讓煩惱離我遠點吧越遠越好，我得想辦法刻服它呀！
我的三年級作文 篇4
我這人啥都好，就是有一個缺點——膽小如鼠。
暑假的夜晚，我正在樓上認真地寫著作業(yè)。忽然覺得背后似乎有一陣涼風吹過，一個軟乎乎的東西輕輕地搭在了我的肩膀上，嚇得我冷汗都下來了。我壯著膽子回頭一看，原來是媽媽，我心有余悸地拍著胸口：“嚇死我了！嚇死我了！媽媽你怎么進來也不出聲啊？”“呵呵，婷婷，媽媽太著急了，我下次注意！”媽媽一手拿著鍋鏟，一手拍拍我的肩，“對了，家里鹽沒了，快幫媽媽去買鹽！”
聽媽媽一說，我趕緊丟下手中的筆，攥著媽媽給的錢出門了。走到半路，路燈突然滅了，周圍一下子黑乎乎的'一片。這時，一陣風吹來，吹得樹葉沙沙作響，仿佛每棵樹后面都藏著一只張牙舞爪的怪物，正等待時機，向我猛撲過來�！皨屟剑∮泄�！”我尖叫一聲，像一頭受驚的小鹿，一股氣沖到了小店里。
當我驚魂未定地買好了鹽往回走時，我一邊走一邊四處張望，生怕從哪個不知名的角落跳出來一個怪物來。這時，路燈亮了，我看著周圍亮堂堂的，哪還有怪物的影子，提在嗓子眼的心終于放了下來。
你瞧，我真的很膽小吧？小朋友們，對于膽小的我，你們有什么妙招，快來幫幫我吧！
我的三年級作文 篇5
大家好，我是錢欣悅，我是一個幽默感十足的人，接下來讓我來自我介紹一下吧！
我又高又瘦，粉嫩粉嫩的皮膚，喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高，但上面卻架著一副眼鏡，看上去一副很有學(xué)問的`樣子。配上一張櫻桃小嘴，笑起來非�？蓯�。
我不但可愛，而且非常幽默。一天，我在家寫作業(yè)時，忽然遇到了難題，我絞盡腦汁地想了又想，但卻一無所獲。正在我苦惱之時，耳邊突然聽見了“嗡嗡——”的聲音，不用猜都知道是蚊子！這不停歇的聲音讓我更加心煩，毫不留情地一巴掌打了下去，可是，蚊子太機靈了，沒打著它，卻打到了自己的臉上，痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊，頓時，臉上留下了通紅的手掌印。沒一會兒，蚊子居然又偷偷地飛到了我的腳下，咬了一口，我感覺腳越發(fā)得癢。我頓時火冒三丈，一把把筆摔在了桌子上，用手使勁地撓了又撓，可是卻越來越癢，我撓得更起勁了，卻留下了一個個包。無奈的我不由地念了起來：“春眠不覺曉，一咬一個包，越撓越起勁，留下蚊子包。”念完之后，我都被自己逗得哈哈大笑。
你們認識我了嗎？想不想和我做好朋友呢？
我的三年級作文 篇6
世間植物有千萬，而我只獨愛文竹。
文竹，是一種小竹子，個子不怎么高。它不像竹子那樣，長的又高又粗，葉子又大又尖。而我們的文竹就和這些竹子不一樣，它長的不高，葉子也不大，長得很細小，好像一個針角，摸起來很軟，不像針那樣堅硬，一條根可以發(fā)出許多五顏六色的小桿，一根小桿上都長了許多的小葉子，如果它能長的再大一些，就可以當一把大傘了。因為他不像別的竹子一樣是向上長的，他是向四周長的。有可以抓的東西，就可以向上爬，這個地方都被他們所包圍。它又好似一位很有學(xué)問的文學(xué)家，每次向上爬一些就好像又增加了一些學(xué)問、知識或又看完了一本書，學(xué)到了很多的好詞佳句，又寫出了一篇很好的文章一樣�？赡芫褪且驗檫@個，人們才會把它叫做文竹吧！
我喜歡文竹的原因是：到了夏天，文竹就會開放出許多淡黃色的`小花，可好看了，好像一篇篇優(yōu)秀的作文就要被發(fā)表到全世界了。我還喜歡落葉季。這些小針就會變成黃色，一陣微風吹過，小樹桿微微動了幾下，許多的小黃針就坐上了大風這一輛車，去旅游了。它們飛過了大河、沙漠、土地，把一個世界都逛了個遍，真是悠閑，瀟灑。
就因如此，我才獨愛文竹。
我的三年級作文 篇7
最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢？
“班長”在大家的心目中，應(yīng)該是“全能”的，不但書讀得好、運動好、 音樂好，什么都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當上班長，到最后靠著真正的選票繼續(xù)連任，這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個好班長，以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負責任，不但他自己成熟長大了，也讓這個班級更進步。
故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很惡心，所以，同學(xué)因為這樣就不敢犯規(guī)了，老師的方法很高招喔！
另外，故事中的妙老師有一個獎卡的制度，這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的.行為，鼓勵良好的行為，當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級的時候，我就和老師換過不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書，書也很好��！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。
當我在看這本書時，簡直是一面看一面笑，除了文字內(nèi)容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！
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