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        • 三年級作文

          時間:2023-08-12 13:41:56 三年級作文 我要投稿

          三年級作文8篇【通用】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          三年級作文8篇【通用】

          三年級作文 篇1

            現(xiàn)在,我不需要爸爸扶著也會騎自行車了,真是開心!

            周末,我和爸爸回老家吃飯,我發(fā)現(xiàn)姐姐以前騎過的一輛小自行車。我馬上跑去問奶奶借自行車來騎,奶奶同意后,我把自行車推到院子里的`空地上。爸爸看見了,關(guān)切地說:“我來教你吧!”“好。 蔽亿s緊回答。于是,爸爸牢牢地扶住車后座,讓我蹬上去,慢慢踩,車就開始行走了。我高興地喊:“歐耶!”然后,我叫爸爸放手,可是他不放心,一直扶著車后座。在爸爸地保護(hù)下,我騎了一圈又一圈。

            一天,姐姐請我去廣場騎自行車。我抓穩(wěn)車把,左腳踩一只腳踏板,右腳剛抬起,還沒跨過去就摔倒了。一次,兩次……還是不行,我請姐姐幫忙。姐姐說:“讓別人扶著永遠(yuǎn)學(xué)不會,要自己練才行!甭犃私憬愕脑,我下定決心要靠自己的能力學(xué)會騎自行車。我把車頭擺直了,輕輕地騎上去,身體保持平衡,再慢慢地踩,自行車居然慢慢地向前走了,雖然我感覺有點(diǎn)害怕,但總算能自己騎自行車了。

            在回家的路上,我想,因?yàn)榘职痔珢畚遥挛宜ぶ,所以我騎車的時候他總不愿放手,可爸爸不在的時候我還是摔了,但我卻自己學(xué)會了,所以,愛有時候也需要放手。

          三年級作文 篇2

            今天是星期五, 是我期待已久的一天。因?yàn)槲姨肽顙寢屃恕?/p>

            下午, 張老師叫我們背課文《鳥的天堂》, 說只有背熟了才能回家。我想這下糟了,由于我一直盼著媽媽來接我, 并沒有專心的背課文, 這下課文肯定是背不出來的。背不出來不了家,我非常擔(dān)心,于是我不安的背著課文,一遍又一遍。

            突然,我看見了一個熟悉的身影,啊,那就是媽媽,媽媽來了。怎么辦?我還不會背,不能回去的`呀!我更急了。媽媽知道這事以后, 進(jìn)來鼓勵我:“好好背,多讀幾遍,你一定行。媽媽等你!蔽翌D時信心百倍,對媽媽說:“你等著我,我很快就會背完的!眿寢尦隽私淌液,我就大聲地讀了起來。終于,我會背了。

            今天真開心, 可以回去好好的依靠在媽媽身邊, 真希望永遠(yuǎn)在媽媽身邊啊!

          三年級作文 篇3

            我是一棵草。我是一棵生命草……

            初春時節(jié),大地賦予我新的生命。我在春風(fēng)的輕拂下生根發(fā)芽,給人們的眼簾中增添一絲新綠。那些可愛的人們將我視為希望,他們期待我新生命的成長。我快樂,于是將這份感動保存在心中,繼續(xù)長大……

            夏時,那溫暖的陽光和充足的雨水,使我一天天的茁壯,葉面也由新綠變的更深了,猶如一個幼稚小孩變成了成熟的.大人。這時,人們更加的喜歡我,那詩情畫意的墨綠色使他們心間喜悅。我歡樂,于是將這份激動保存在心間,繼續(xù)成長……

            秋時,隨著寒冷一天天的逼近,我褪去那人人都愛慕的綠色,披上金黃的裝束。我想:是不是我的生命要結(jié)束了呢?落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)在大地間飛舞。在這一生的旅途中,只為尋找這點(diǎn)滴的綠意,但卻要快完結(jié)了。我試圖找回那被人們遺忘的顏色,可是面對這諾大的自然,我無能為力,也許只有等待了。看著同伴們都一天天隨風(fēng)而逝,我難過,只有將這份失望存放在內(nèi)心,默默的繼續(xù)等待……

            冬時,我將蜷縮的身體掩在墻底,我想探出頭來看看外面的世界變成什么樣子了,可是難以抵御的寒冷最終還是讓我退縮了。我蒙眼相望,四周的黑暗和寒冷,有使我增加了幾分哀感,渾身不由得一顫。盡管如此,但我終究還是不甘心,因?yàn)槲艺娴暮芟肟茨强蓯鄣萌藗冊诟墒裁;同伴們是否在寒冷中依然?jiān)強(qiáng)的生存著;我更想打破寒冷,挑戰(zhàn)自己;我還想于是,我冒著寒冷,探出腦袋向四周望去。哇,一切都超過了我的料想,萬物都在用自己的方式挑戰(zhàn)寒冬,迎接春天的到來。是啊,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)么?我期待,于是將內(nèi)心的欣喜放在心中,等待春天得到來……

            生命的存在,是因?yàn)橛性S許多多的快樂、感動等一切具有生命力詞語的渲染,而更多的是萬物的堅(jiān)持,盡管它們面對著難以割舍的四季情,但依舊微笑面對。

          三年級作文 篇4

            朋友,我相信你,無論你在哪,身邊都會有書。它是我們身邊最平常的一部分了。

            大部分的書都是方方正正的,有扉頁和尾頁,再加上中間一張張的白紙黑字組成。它沒有華麗的外表,也沒有動聽的聲音,有的只是沉靜和樸素。它會陳列在圖書館里、書店里、課桌上、書柜里、床頭邊……我們可以觸手可及的地方。

            清晨,莘莘學(xué)子在校園里捧著書盡情朗讀;午后許許多多的'叔叔阿姨,在行走的路上。街邊的咖啡店里,公園的長椅上,捧著書,津津有味地讀著;夜晚,千千萬萬的爸爸媽媽,正捧著書給孩子們講著各種各樣的故事……這一本本其貌不揚(yáng)的書,帶給你一段段有趣的故事,帶給我一點(diǎn)一點(diǎn)奇妙的知識,帶給他一個一個深刻的道理……它像一扇神奇的大門,帶給我們無窮無盡的寶藏,毫無保留。

            它是多么像老師。±蠋熢谌咧v臺上,默默無聞的把自己所有傾囊相授,窮盡一生的心血,卻從不索取回報。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)得知識、懂得道理。一本本書不就像一位位老師嗎?它的無私奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)激勵著我。

          三年級作文 篇5

            我有一個姐姐,她總不愛笑,每天遮臉。一直不理我。可是。有一天他笑了。

            那是一個刮風(fēng)的日子,姐姐和以前一個樣子。我在去美術(shù)班的路上,我低著頭,晚風(fēng)吹拂著我的衣襟,心里產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾:我應(yīng)該給你電話你都沒聊話,讓她開心一下,可是我又想到,姐姐一向不是我的,真,花不好也不喜歡,怎么辦?那就不生了,但是但是我的姐姐,我怎么能不讓自己的'姐姐高興一下呢,一提她是我最好的姐姐呀,算了她應(yīng)該會喜歡的。

            到了美術(shù)班,老師叫我們畫一幅荷花圖,我心想:荷花圖象征的美好,我知道姐姐一定會喜歡的,老師耐心的教著我們,而我得認(rèn)真的學(xué)習(xí),終于,我的畫好了,開開心心的回了家;氐郊遥乙娊憬阋荒樀膼瀽灢粯,我便鼓起勇氣把荷花圖放在姐姐的眼前!皣@”,我在心里嘆了口氣,但是,我驚奇的發(fā)現(xiàn),姐姐的眼里不僅突然閃出亮光,她的臉上,居然有一點(diǎn)點(diǎn)笑容,他還一邊笑,一邊與我快樂的交談著……

            我太驚喜了,我那一直愁眉苦臉、悶悶不樂的姐姐終于笑了。姐姐,我希望你一直這樣快樂開心下去。

          三年級作文 篇6

            星期天的早上,爸爸說:“我們?nèi)タ捶孔,好嗎?”我和媽媽都舉雙手贊同。

            我們來到售樓處,一走進(jìn)大廳,我就大叫了一聲:“啊,這里面金碧輝煌的,像皇宮一樣!边@時,售房阿姨走了過來,說:“你們先去看看樣板房吧!

            我們隨著阿姨走進(jìn)樣板房。房子的客廳裝修得很豪華,客廳的墻壁上貼的墻紙,非常漂亮,一套皮沙發(fā)安在房間里。我坐在沙發(fā)上就想睡上一覺。當(dāng)爸爸媽媽和售房阿姨談房子的事情時,我一個人走進(jìn)了兒童房里面。里面的景物把我吸引住了,書柜上有可愛的`藍(lán)精靈布娃娃,那布娃娃真像一個活生生的精靈!兒童床很漂亮。床頭有幾本故事書,床上有個很大的藍(lán)精靈布娃娃,它藍(lán)藍(lán)的身子,圓圓的臉,頭上戴了個白色的帽子,看上去非?蓯,我好想把它買下來。可是售房阿姨說:“不好意思,小朋友,我們這個不賣!蔽覇柺鄯堪⒁蹋骸盀槭裁床毁u?”售房阿姨說:“因?yàn)檫@個是樣板房的設(shè)計。”聽了這句話,我心里可真失落。

            回家的時候,我雖然有點(diǎn)失落,但更多的是高興,因?yàn)槲蚁氲搅宿k法,那就是勸爸爸把這間房子買下來。

            但愿能如我愿!

          三年級作文 篇7

            “嘻嘻嘻,哈哈哈!”咦?這是在干什么呢?哦,原來我們在玩畫鼻子游戲。

            “丁零零”上課了,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)黑板上有一個“三毛”。這個“三毛”有一雙圓圓的大眼睛,一個月牙般的嘴巴,兩只耳朵一個長,一個短,一個大,一個小,可是缺少一個鼻子,我想:“這節(jié)課應(yīng)該是讓我們給“三毛”“裝”上一個鼻子吧!”

            果然,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,我們今天要玩‘畫鼻子’的游戲!崩蠋熑缰裢驳苟棺铀频恼f著游戲規(guī)則:“蒙上眼睛,在規(guī)定的地方原地轉(zhuǎn)三圈,走到講臺上畫鼻子,看誰畫得又快又準(zhǔn)!

            游戲開始了,我第一個畫,我猶猶豫豫地走上講臺,雙腿直哆嗦。我站在規(guī)定的位置上,用手比劃了一下。然后老師把我的眼睛蒙上了,一時間我什么也看不到了。我按順時針轉(zhuǎn)了三圈,拿著老師放到我手上的粉筆,搖晃了一下,然后摸索著向前挪動腳步。突然,我的手碰到了黑板,于是我用左手摸了一下,不管三七二十一,提筆就畫。突然聽到全班爆發(fā)出的一陣大笑聲,然后老師對我說:“你在想什么呢?”我說:“可能我畫錯了!崩蠋熡纸o了我一次機(jī)會。我在黑板上摸了兩圈正要畫,突然,又聽到大家發(fā)出了一陣笑聲。我連忙向下挪了一點(diǎn),一畫,大家笑得更響亮了。老師幫我把絲巾拿掉,我一看,原來,我把鼻子畫到下巴上了,看到這里,我也忍不住笑了起來。

            經(jīng)過這堂課,我明白了,眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛做什么都不方便,我們要保護(hù)好眼睛。

            指導(dǎo)老師點(diǎn)評:小作者不僅寫出了游戲的過程,也寫出了游戲的`樂趣。一開始對“三毛”的描寫具體形象,一看就感覺特別搞笑。而游戲是,蒙著眼睛后畫錯位置是更是搞笑。最好通過游戲告訴讀者“眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛做什么都不方便,我們要保護(hù)好眼睛”的道理。

          三年級作文 篇8

            今天,數(shù)學(xué)老師布置了一道難題,說留作家庭作業(yè),我在掃地時,想著這道題,后來,因?yàn)椴粫,我去找?shù)學(xué)老師了,老師說先不要求面積,先求出這個圓的半徑,剩下的就好做了,老師就給我提示了這么多,還說用方程好做。

            回去后,我想,我一定能做出來。一定能,一定能,一定能……我在心里想著。

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