我的三年級作文（優(yōu)選）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
如果有人問我：“你覺得哪能個人很高尚？”我會毫不猶豫地“是那看自行車的老婆婆！”
這位老婆婆在蘇寧電器的旁邊的守自行車，她雖然已經(jīng)在那守車很長時間了，但我一次也沒有去過，這不，國慶節(jié)到了?我高高興興準備獨自一人出去吃中午飯，我騎著我剛買不久嶄新的自行車去了蘇寧電器旁的飯館。那里古色古香的，味道也好我最愛去了。我把自行車停在老婆婆這兒，可是當時老婆婆不在。于是，我就錢也沒給就去吃飯了。出來后，我見那位老婆婆站在她的“露天車場”邊，雙眼時刻都盯著車，我此時心里很害怕，害怕的她怪我趁她不在錢也沒有給就走了為借口，漫天要價，說不定還會罵我。但是，她見了我，馬上走來，那慈祥面孔上皺紋已陷進了很多了。有一束陽光透過葉縫照在她的`滿頭銀絲上，她面帶微笑地說:“小妹妹，這是你的車吧�！蔽倚睦镏泵恢祝掏掏峦碌卣f：“婆婆，剛才你不在我沒有看見您，不過……不過我現(xiàn)在馬上把錢給你�！闭f著，我就把包里的錢遞給了她，但她把錢推了回來，反而說：“算了吧！今天國慶，婆婆優(yōu)惠你�！蔽掖藭r非常感激她，從她的神情中，我能看出一個人的品質(zhì)，從她的語氣中也可以看出一個人同樣的品質(zhì)，這就是-——高尚。
在回家的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是一個默默無聞，無私奉獻的老人，其實她家里的經(jīng)濟條件不寬裕，所以才犧牲自己的休息時間，在如此困難的情況下，還不收我的錢，她多么勞苦，多么無私�。 �
從此以后，別人問我誰高尚，我會痛痛快快對他說：“是那看車的老婆婆！”她值得我尊敬，也許，你不認為。
我的三年級作文 篇2
昨天奶奶從菜場買回來一只老母雞說爸爸這兩天加班累壞了身體，是用來給她補身體的，于是這只老母雞便在午時三刻被“斬首示眾”。而我呢？便在一旁“”觀斬”。
斬過之后，燙去雞毛，爺爺給雞開膛破肚，一刀下去，“有個蛋”爺爺叫起來。慢慢的`把蛋拿出來，我一看，對奶奶說：“不如我們就用這個蛋做一碗蛋炒飯吧”�！安恍�！這個蛋是一個笨蛋，吃了會變笨的”，奶奶的神情一下子變得嚴肅起來。
回到房間后，我突然想起舅舅以前也吃過這種蛋，為什么，他卻和之前一樣聰明，想著，我便自己偷偷炒了一碗蛋炒飯吃起來。
今天，我一個人在房間里做作業(yè)，心不停地跳起來，心想要是我真的變笨了，那怎么辦？想來想去，最后我還是決定開動腦筋，盡力做題，一天下來我還是和平常一樣，一切都很正常，我一點兒也沒變笨。
晚上，我理直氣壯的對奶奶說：“我吃了“笨蛋”沒變笨�！蹦棠搪犃�，臉上露出了一絲絲微笑……
我的三年級作文 篇3
我是一個落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會說話一樣，一個小巧的嘴巴能說會道。
我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的`時候，老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會它。
每次上課的時候，我都會認真地聽老師講指法，每當我聽得入神的時候，手指就會不由自主的動起來。回家后一遍遍的練習(xí)，有時候吹的不好就會很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。
之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，把這個民族樂器學(xué)好。
如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景��！
我的三年級作文 篇4
今天我看快樂生活一點通這個節(jié)目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。于是，我根據(jù)電視上的介紹，把步驟一點一點的記在心里，想晚上親自作了一個小果盤，為我家的周末增添一些色彩。
吃過晚飯后，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個又大又紅的蘋果，兩個圓圓的橙紅的桔子，還有一個黃澄澄的梨。首先，我撥開了一個大桔子，，他們像一個美麗的小公主坐在花籃里，我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然后，我就拿了個梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握著刀，左手扶著梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周圍。接著，該蘋果上場了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊�，F(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤做好了，我就把端進了客廳。
媽媽看到后，興奮地說：“你做的'水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了！”聽媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理：品嘗勞動果實是幸福的，創(chuàng)造勞動果實更是充實的。
我的三年級作文 篇5
說起我們班的何明蔚，的確是值得一贊的。
你看他那頭烏黑的短發(fā)，根根直沖青天，大有“欲與天公試比高”的架勢；最特別的還是他那兩道濃眉，如出鞘之利劍，威風(fēng)凜凜。所以，大家都叫他“劍眉”何明蔚。
“劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學(xué)校舉行的體育節(jié)來說吧！本來，跑八百米的何明蔚已經(jīng)做好了充分的準備，想在賽場上一展身手。當發(fā)令槍“砰”的.一聲劃破了賽前的沉寂時，只見跑道上的何明蔚揚眉飛馳。馬上，跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了，就在第二圈的拐彎處，雙腳如風(fēng)的“劍眉”眼看就要勝利在望，但，人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”，腳一滑——摔倒了。
“啊——太可惜了！”
“何明蔚會放棄嗎？八百米啊——何況又摔了一跤！”
“他的手和腳都已經(jīng)出血了，看來，他肯定是退出比賽的！”
……
在同學(xué)們的議論聲中，只見“劍眉”堅強地向上一揚，何明蔚迅速地爬了起來，向前沖去。
“�。亢蚊魑涤峙芰似饋�！加油！”“太好了，加油，何明蔚，加油！”賽場上響起了驚天動地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在沖向終點的時候，出乎意料地又摔了一跤。
“啊？怎么會這樣的呢？”
“何明蔚，棄權(quán)吧！”
“你已經(jīng)受傷了，放棄吧！”
觀賽的師生都勸何明蔚放棄，但何明蔚卻揚了揚劍眉，邊走邊大聲說：“揚眉劍出鞘！”
“二十米、十米、三米……你勝利了！”頓時，賽場上掌聲雷動，“劍眉”何明蔚感動了全場。
不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎？
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