三年級(jí)的作文精選（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
姥姥常說(shuō)：“我都70歲了，頭發(fā)都白了，眼角也有皺紋了�！蔽艺f(shuō)：“你哪都白了，就那么幾根，人家都說(shuō)你像60歲，你還年輕著呢！”姥姥沒(méi)回答，我知道她心里一定美滋滋的。
我的姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。她也很愛(ài)和我吵架，我們生活中的“小吵架”永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)完。這不，為了一道題我們又吵架了。我和姥姥的“口水戰(zhàn)”就開(kāi)始了，姥姥和我兩兩對(duì)決，互相爭(zhēng)辯。這時(shí)家里就像個(gè)法庭。我和姥姥站在兩方，一個(gè)說(shuō)對(duì)，一個(gè)說(shuō)錯(cuò)的'�！翱谒畱�(zhàn)”打了一兩個(gè)小時(shí)才完事。誰(shuí)贏了，你說(shuō)呢？當(dāng)然是我勝了！
但是姥姥也有好的一面。班里個(gè)別男生欺負(fù)我的時(shí)候，她總是出來(lái)幫助我。姥姥你真是我的好姥姥！
我姥姥的事可不少。因?yàn)閺男〉酱罄牙岩恢迸阍谖疑磉叄臀疑蠈W(xué)。教我心中有愛(ài)，懂得感恩。
那不就是雷鋒叔叔的精神，關(guān)心集體、幫助同學(xué)，這事我懂�？擅看卫牙训脑掃�是一次一次的觸動(dòng)了我。
我拿過(guò)姥姥的手機(jī)：“姥姥，我給您錄一首歌吧。你按這幾個(gè)‘按扭’就聽(tīng)到了�！蔽页似饋�(lái)，按著給姥姥聽(tīng)�！袄牙盐覑�(ài)你，沒(méi)有你，就沒(méi)有我現(xiàn)在的楊雯雯�！变浀锰�，我還能唱呢……。姥姥說(shuō)：“不用再唱了，就這一句歌，姥姥就知足了�！�
三年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起我們班的三劍客，那可正是厲害的不得了。如果想聽(tīng)他們的故事，請(qǐng)答應(yīng)下幾個(gè)要求：1：不準(zhǔn)模仿。2：不準(zhǔn)告訴他們我寫(xiě)了這樣一篇的作文。如有違者，后果自負(fù)！
娘娘腔劉雋紅，絕招：男扮女裝
“啊呀！人家……”聽(tīng)到這聲音想都不要想就知道是我們班遠(yuǎn)近聞名的娘娘腔又在開(kāi)始模仿淑女了，只見(jiàn)他繼續(xù)叫：“啊呀！人家是女生啦》”就這一句話，就把我們的體溫降到了0度，當(dāng)然也把我們弄得哈哈大笑，可他毫不罷休，過(guò)了十分鐘后，我才看見(jiàn)他變回一個(gè)男生的模樣，可我們?nèi)栽诖笮Α?/p>
暴力公主陳涵玥，絕招：暴力
剛才的`“娘娘腔”看完后，有不少人還在哈哈大笑，下面將要登場(chǎng)的這位暴力公主，保證你笑不出來(lái)（這是用我的人格擔(dān)保的）。一次，一節(jié)語(yǔ)文課上，老師還沒(méi)來(lái)，下面的同學(xué)大聲吵鬧，在講臺(tái)上的紀(jì)律公主（也就是暴力公主，她有兩個(gè)稱(chēng)呼）很生氣，終于忍不住了，使出了第一招：河?xùn)|獅吼，只見(jiàn)她大聲叫道“誰(shuí)不守紀(jì)律誰(shuí)就給我出來(lái)！”，那聲音，簡(jiǎn)單可以和“中國(guó)好聲音”中的歌手一拼。盡管如此，還是有不少同學(xué)不服氣，繼續(xù)吵鬧，于是，她使出第二招：降龍十八掌，只見(jiàn)她往桌上一拍，頓時(shí)全班的鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，“暴力公主”才消了氣，我們緊張的心情也沒(méi)了。
紀(jì)律王劉敏志，絕招：記名字（白、紅）
剛才說(shuō)了個(gè)“紀(jì)律公主”，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)“紀(jì)律王”吧，一次，在課堂上，紀(jì)律王隨手記了幾個(gè)白名字，這時(shí)，全班“無(wú)語(yǔ)”了。怎么樣，紀(jì)律王比紀(jì)律公主更勝一籌吧！
盡管“三劍客”有時(shí)候我們很討厭他們，但他們也為班里做了不少的事情，所以我不得不感嘆：“有三劍客真好！”
三年級(jí)的作文 篇3
我的表姐是個(gè)和藹可親的老師，她高高 瘦瘦的個(gè)子留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉上總是 帶著溫和的笑意，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆 寶石般的大眼睛。她教學(xué)有方，能歌善舞，關(guān) 心學(xué)生，她還是我們鎮(zhèn)上的優(yōu)秀老師呢！
有一次，她帶著我到學(xué)校上課。上課鈴 響了，同學(xué)們都快速地跑到各自的教室。她習(xí) 慣性地拿著自己的教學(xué)資料，一步一步地想著 她所教的`班走去。一到教室門(mén)口，她覺(jué)得奇怪 ，為什么今天講臺(tái)上多了這么多五顏六色的小 彩盒呢？沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)先說(shuō)：“起立 ！”接著同學(xué)們跟著站起來(lái)異口同聲地說(shuō)：“ 老師好，圣誕節(jié)快樂(lè)！”她這才恍然大悟，喲 ！今天是圣誕節(jié)！接著，同學(xué)們上課時(shí)都認(rèn)認(rèn) 真真地聽(tīng)課；坐姿也端端正正！下課時(shí)同學(xué)們 圍著她，有說(shuō)有笑。放學(xué)時(shí)，表姐一邊看著她 的學(xué)生一邊對(duì)我說(shuō)：“看著他們開(kāi)心和懂事， 我的付出沒(méi)有白費(fèi)！”
晚上，我坐在門(mén)前的大樹(shù)下回想起今天 的情景，為什么平時(shí)她總是早出晚歸，就算是 星期日，我也很難見(jiàn)到她一面。甚至有時(shí)打電 話找她，她總是說(shuō)：“我現(xiàn)在在學(xué)校理為成績(jī) 較差的同學(xué)補(bǔ)課�！�
通過(guò)那次我才明白了，當(dāng)一位優(yōu)秀老師 是真不容易的，她是我的好老師，也是我的好 表姐！
三年級(jí)的作文 篇4
溫和的春風(fēng)吹拂著大地，偶爾還有幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳邊回蕩，看起來(lái)天氣十分晴朗。
那是一個(gè)星期四的下午，正當(dāng)音樂(lè)老師宣布放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師卻又快步走進(jìn)了教室，一臉生氣的表情，大聲說(shuō)道：“今天誰(shuí)也不準(zhǔn)走！音樂(lè)課這么亂，罰你們?cè)賹?xiě)一遍作業(yè)，誰(shuí)寫(xiě)完誰(shuí)放學(xué)�！�
由于老師太生氣了，一下子又布置了好多作業(yè)，二十分鐘過(guò)去了，楊璐瑋把作業(yè)寫(xiě)完了，正當(dāng)她踏出離開(kāi)教室的最后一步時(shí)，卻又忽然停了下來(lái)，返回到了座位上，安靜地寫(xiě)起了其他作業(yè)，我心中不禁納悶，楊璐瑋今天這是怎么了啊？
過(guò)了一會(huì)兒，楊璐瑋的作業(yè)寫(xiě)完了，可是她卻還沒(méi)有要走的意思，居然又拿起一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)，好像不等爸爸媽媽來(lái)，她就不走了似的�？勺屑�(xì)再看她的表情，卻又不像在等爸爸媽媽?zhuān)裨诘葎e的什么人。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也寫(xiě)完了被罰的作業(yè)，這時(shí)楊璐瑋也整理好書(shū)包，開(kāi)始起身，還走到我的`身旁，微笑著說(shuō)：“我們一起走吧�！蹦且豢蹋也琶靼�，原來(lái)?xiàng)铊船|在等的人就是我呀！看著她那燦爛的笑臉，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
朋友們，你們想不想也有一個(gè)這么講義氣的朋友��？
三年級(jí)的作文 篇5
“噔！噔！噔！”一聽(tīng)那么急的腳步聲，我就知道一定是媽媽下班回來(lái)了，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，就把手提包一放，鞋一換，就掃地，拖地，擦桌子椅子。
媽媽忙完家務(wù)，就開(kāi)始看書(shū)，看視頻為考藥師。她看了一會(huì)就跑來(lái)看我，我把作業(yè)寫(xiě)慢了，媽媽便來(lái)氣了，她高聲叫道“胡蘊(yùn)嫻寫(xiě)快點(diǎn)�！庇峙苋タ匆曨l了，可是我分了心，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)“寫(xiě)好沒(méi)有？再不快點(diǎn)，你是皮厚嗎？”我手上畫(huà)做畫(huà)，嘴上說(shuō)，快了，快了。我又磨磨蹭蹭的寫(xiě)了一會(huì)，媽媽不知道是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，看我還有好多作業(yè)，媽媽火了，跑過(guò)來(lái)揪我耳朵，我痛的`直咬牙，可媽媽卻說(shuō)“我讓你慢，我讓你慢！這樣你到社會(huì)上都沒(méi)飯吃！”我哭著，快速的寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽看我快速寫(xiě)完了，對(duì)我笑著說(shuō)“很好，就要這樣，做事要講效率！”
媽媽做事又快又好，一上午能做完四十多個(gè)b超，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸，常笑著說(shuō)，不急不急天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著。要是媽媽對(duì)自己的孩子和氣些，耐心些就更好，我愛(ài)我那急性子的媽媽。
三年級(jí)的作文 篇6
古人說(shuō)道：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛辛藭?shū)，我們才有了那么多的知識(shí)。下面的故事就是跟書(shū)有關(guān)。
有一天，我背著書(shū)包，興高采烈地跑回家，大聲喊著：“媽
——媽——”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)了身，說(shuō)：“干嘛呢？” “我要錢(qián)，給我錢(qián)！” “要錢(qián)干嘛？” “買(mǎi)書(shū)��！”我一邊說(shuō)邊把訂書(shū)的紙拿了出來(lái)。我用手指了指那紙上我要訂的書(shū)，興奮地說(shuō)：“媽?zhuān)揖鸵@本，給我買(mǎi)嘛，這本書(shū)聽(tīng)說(shuō)很好看的，我還能從中學(xué)到很多知識(shí)的……"
我統(tǒng)統(tǒng)把這本書(shū)的好處說(shuō)了一遍，還要求媽媽給我買(mǎi)，可媽媽卻看著紙，一聲不響，根本就沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)一句話，看著她我便想到了她為家辛苦掙錢(qián)，不過(guò)我真的很想要這本書(shū)。我再次提出了我的要求，終于，她看了我一眼，說(shuō)：“你連正課都還沒(méi)弄清楚，又想買(mǎi)閑書(shū)看，你是不是非要考得差才行�。『螞r以前給你買(mǎi)的書(shū)，你看了沒(méi)��？我看你就是擺著吧，不看！”我覺(jué)得有些委屈，大聲喊道：“我看了啊，只是你沒(méi)看見(jiàn)罷了，還說(shuō)我沒(méi)看！”為了這個(gè)，媽媽甚至把考試成績(jī)什么的一下子說(shuō)了出來(lái)，還一直在批評(píng)我。隨后，我止不住眼淚，便哭了起來(lái)，一邊哭一邊跟我媽講理。最后，經(jīng)過(guò)一次次的說(shuō)明，她還是給我買(mǎi)了這本我喜歡的但是略貴的書(shū)。
為了這本書(shū)，我哭得淚水流下三千尺，不過(guò)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想起那件事，還是覺(jué)得自己太不理解她了。但是，我們也不能忘的`是，書(shū)，真的是人類(lèi)精神的食糧。
三年級(jí)的作文 篇7
說(shuō)起我們班的那兩個(gè)“笑星”，那可是人人皆知的，他們是：龔九元和江志強(qiáng)。
他們倆是我們班最搞笑的人，所以稱(chēng)為“笑星�！饼従旁畲蟮奶攸c(diǎn)是：手好動(dòng)，龔九元見(jiàn)誰(shuí)一下就要?jiǎng)尤思乙幌�，怪不得那次他把人家�(guī)啄昙?jí)的小朋友推到廁所里（我們班的同學(xué)看到了），就是因?yàn)樗趾脛?dòng)。
江志強(qiáng)最大的.特點(diǎn)是：愛(ài)接話，四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師將三角形的什么東西，人后把一張卷子撕成了一個(gè)三角形，這時(shí)，江志強(qiáng)來(lái)了一句：“好殘忍那。”這句話逗得我們哈哈大笑。
這兩個(gè)“笑星”真是我們班的“極品”啊。
三年級(jí)的作文 篇8
時(shí)光如流水般匆匆去了，您的節(jié)日到了--“三八”國(guó)際婦女節(jié)。母親，此時(shí)此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節(jié)日愉快！
常聽(tīng)人說(shuō)：“世間有部大書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛(ài)�！钡拇_，您給予我的愛(ài)無(wú)所不在，無(wú)窮無(wú)盡。每次放學(xué)回家，迎來(lái)的總是您關(guān)切的問(wèn)候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵(lì)……沐浴著溫馨的母愛(ài)，日子一天天過(guò)去，我一天天在成長(zhǎng)，您卻在一天天地衰老了。
回想以前，您的臉在歲月的無(wú)情中刻下了滄桑的烙印，那是苦難歲月留下的一個(gè)記念。您含莘茹苦地養(yǎng)育了我們姐妹。一提起想起往事，母親總是先沉默，接著便滔滔不絕地?cái)⒄f(shuō)著以前的事情，那些說(shuō)不清，道不明的苦處啊！不同的是，今日的母親在談完往事后臉上總是現(xiàn)出微笑，那是擺脫困境，對(duì)現(xiàn)在生活滿(mǎn)意的一種表現(xiàn)。
隨著時(shí)光的流逝，兒時(shí)的記憶早已逝去，然而，您那諄諄教誨卻時(shí)常在我的腦海里環(huán)繞。您總是說(shuō)：“我只能給你當(dāng)方向盤(pán)，要想成功，只能靠你自己，所以你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己去尋找人生的航標(biāo)�！� 在成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)驛站，面對(duì)著考試的失落，友誼的分裂，讓我倍感寂寞。而您，總是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我。：“‘天下無(wú)不散的宴席�！@次的分離是為了下一次更好的'相遇�！蹦悄敲瓷平馊艘�，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。
在不知不覺(jué)中，濃厚的母愛(ài)早已滲透在我的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，您用那雙平凡的手為我撐起一片藍(lán)天。
三年級(jí)的作文 篇9
我的外甥叫宋金。為什么呢？我來(lái)告訴你吧！因?yàn)槲医惴蛐账�，我姐姓金，他是金家和宋家兩家的孩子，所以姐姐給他取名為宋金。
我的外甥可有趣了。胖胖的身體，光禿禿的頭上長(zhǎng)著幾根頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，小眼珠整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，可靈活了。鼻子下面有一張小小的嘴巴，整天咧著笑。
他也很貪吃。一看見(jiàn)奶瓶，他會(huì)笑得很開(kāi)心。一雙小手會(huì)捧著奶瓶吃個(gè)不停。要是我把手指頭放在他的.嘴巴旁邊，他就伸長(zhǎng)脖子來(lái)吃。
他睡覺(jué)的時(shí)候，有一副可愛(ài)的樣子。兩只小腳翹著，兩只小手舉著，像投降似的。醒著的時(shí)候，他小腳、小手會(huì)不停地亂劃、亂蹬，小嘴還不停地發(fā)出“依依呀呀”的聲音，好像是在跟誰(shuí)說(shuō)話似的。每當(dāng)大人逗他的時(shí)候，他就“哦、哦、哦”地說(shuō)得更起勁了。
他也有哭的時(shí)候�？奁饋�(lái)時(shí)，閉著小眼睛哭個(gè)不停，怎么哄也哄不好。外甥給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)�？墒�，也有惹我苦惱的時(shí)候。有時(shí)，我抱著他，他會(huì)在我身上撒屎，弄得我一身濕，我非常惱火。盡管他這樣，我還是喜歡他。
三年級(jí)的作文 篇10
我的愛(ài)好有很多，比如看漫畫(huà)，唱歌，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)等。但其中，我最喜歡就是唱歌了。
我喜歡唱歌，已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔，但用“無(wú)可救藥”這個(gè)詞我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。
的確，無(wú)可救藥。我喜歡唱歌，真的是無(wú)可救藥了。下課了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路時(shí)唱，跳繩時(shí)唱。還有自由活動(dòng)的時(shí)候，找不到人玩，我就自己唱。
我不僅愛(ài)唱歌，而且特別愛(ài)聽(tīng)歌。你要是不信，我那小小的優(yōu)盤(pán)就是最好的證據(jù)。在里面的`“音樂(lè)”文件夾里，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉�。新出的，原�?lái)的。別人推薦的，自己從電視上聽(tīng)到的全在里面。流行、反串、英文、說(shuō)唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽(tīng)，查資料聽(tīng)，打文章聽(tīng)，做課件聽(tīng)，卻怎么也聽(tīng)不夠。
這就是我的愛(ài)好——唱歌。
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