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三年級的作文300字范例（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
我隨著時光老人的步伐，來到了20xx年的母�！ノ嵝W(xué)。
走進大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時就又來到了原來的位置。
走進教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細再看時，就會發(fā)現(xiàn)桌面下有一個抽屜，拉開抽屜就會發(fā)現(xiàn)一臺電腦，遇到不會的問題，就可以查看電腦。但考試時電腦就會自動關(guān)閉。而且黑板也很高級，只要老師說到重點的時候，黑板就會自動出現(xiàn)這些重點內(nèi)容。
學(xué)校的操場是最特別的`，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的時候，整個學(xué)校都會變成操場，那里有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來的學(xué)校，這里超級智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
三年級的作文300字 篇2
老鼠的下場
在一個夜深人靜的夜晚人們以進入了夢鄉(xiāng)。
在一個小角落里傳出了嘰嘰喳喳聲音，一只灰灰的小老鼠正賊頭賊腦，小心翼翼地窺視這四周，它的肚子正咕咕叫著哪，它看到了一塊面包迫不及待的跑了過去，但被另 一只小黑鼠
搶了去，小灰鼠向小黑鼠發(fā)起進攻。它們就打了起來。它們左一拳右一腳，打的頭破血流，打的一個比一個狠。一方明顯不是另外一方的.對手。小黑鼠正要吃勝利品的時候，大灰鼠搶走了面包。狼吞虎咽地吃 了起來。它一邊吃一邊說:”味道好極了�！蓖蝗�，它感到一陣鉆心的疼痛，它感覺自己肝腸寸斷，生不如死。它痛倒在地上不停的打滾，原來主人在面包里放了毒藥。經(jīng)過一陣撕心裂肺的掙扎，大灰鼠四腳朝天地死了。倆只老鼠見了魂飛魄散，不停地打哆嗦。過了好久它們才清醒過來，做的第一件事——灰溜溜的離開了這個家。
三年級的作文300字 篇3
星期五，我懷著好奇的心情來到了特殊學(xué)校。一走進校門，一座座美麗的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。
有兩個禮儀生來迎接我們，把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動，頒完獎后，我們開始表演誦讀，因為這次誦讀我們用了兩天的時間來準備，所以要好好來表演，當(dāng)我們誦讀完后，他們立刻鼓起掌來，他們不知道我們還有一首歌沒唱，可能他們覺得我們們表演得好，所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學(xué)校的同學(xué)們表演了兩首歌，分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學(xué)生要唱出這樣的水平，已經(jīng)是不容易了，說明他們學(xué)得很努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)。表演完之后，我們來到了一個很寬敞的'體育活動室，在里面舉行了三個好玩的游戲，其中，最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔，哨聲響之后，胡逸凡卻追也追不上，對手很輕松的完成了一系列的動作，把球運到了對面，我們看了都哈哈大笑。
美好的時光就是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們就要回去了，于是，我們向他們揮手告別……
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個空氣清新的，充滿生機的地方。
早晨5點多，天還是灰蒙蒙的，鄉(xiāng)下人家早就開始了工作，有的在插禾，有的在給自己的農(nóng)作物澆水，施肥，有的在做早餐。
鄉(xiāng)下人家門前往往好有一兩個瓜架，這些瓜架雖然沒有高樓大廈那樣漂亮，但他有一種樸素的美，夏天的時候，可以坐在下面乘涼。秋天的時候，可以摘它上面的`果實，冬天的時候，它可以帶我們躲避寒冷。
春天，往上望，小鳥從遙遠的南方飛回東方，樹剛剛長出新綠，小草探出頭來，到處充滿生機。
夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，一陣風(fēng)吹過，使人神清氣爽。
秋天，花果飄香，樹上結(jié)滿了果實，時不時會有一兩掉下來。
冬天，雪花紛飛，許多孩子在堆雪人，打雪仗。
看!我的家鄉(xiāng)多么美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級的作文300字 篇5
同學(xué)們，你們知道這位與眾不同的老師是誰嗎？他就是我的語文老師——孫老師。
孫老師有一雙炯炯有神的大眼睛，好似會說話一樣，還有一張能說會道的嘴巴，孫老師的耳朵能聽清四面八方的聲音，有時上課時，李昂、王子博等人在下面竊竊私語，孫老師就能把他揪出來。
每當(dāng)孫老師上課時，她就會叫我們把不理解的詞寫上意思，好讓我們記住。有時下面還有說話的.聲音時，孫老師就會用嚴厲的目光投向他。好像在說：“上課要認真聽講，不能說話。”有時孫老師會提出一些問題，當(dāng)我們班的人舉手寥寥無幾的時候，孫老師就用激勵的目光看著我們，好像再說：“同學(xué)們，不要害怕，要大膽發(fā)言，說不定你說的就是對的。”當(dāng)同學(xué)做錯事的時候，孫老師就用不開心的目光投向他，說：“以后不要再犯了，要改過來。
記得有一次，我看見辛雅蘭在做與語文無關(guān)的東西時，孫老師突然讓我回答一個問題，幸好我的耳朵沒聽其他聲音，能準確無誤的說出來。
孫老師，我不希望你四年級不教我們，希望你能把我們教到六年級。
孫老師，您辛苦了，謝謝你！我愛你。
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