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        • 三年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-08-15 16:55:47 三年級(jí)作文 我要投稿
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          (優(yōu))三年級(jí)的作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

          (優(yōu))三年級(jí)的作文300字

          三年級(jí)的作文300字 篇1

            你去過櫻花公園嗎?無論你是否去過,我都來講一講!

            櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,每當(dāng)陽光照射下來,穿過樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡(jiǎn)直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們?cè)缭绲匦褋,它們穿上新衣服,都在比美呢?/p>

            不過,我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點(diǎn)頭,向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的春風(fēng)吹來,小櫻花們紛紛飄落,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁盟泼利惖幕ê,又好似下起了櫻花雨。每?dāng)我看到這樣的情景,心里都會(huì)暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會(huì)一下在空中跳舞的感覺呀!”

            櫻花公園是我最喜歡的一個(gè)公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個(gè)小小的、快樂的'我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??

          三年級(jí)的作文300字 篇2

            去年夏天,我學(xué)會(huì)了游泳。我是多么希望能去大海里游一次呀!

            夏天放暑假的時(shí)候,媽媽果真帶我去了海邊,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我終于看到了真正的大海,我太激動(dòng)了!

            我站在沙灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水那樣藍(lán),那樣廣闊,就像藍(lán)藍(lán)的天空。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,好涼爽。『C嫔喜ü怍贼,一起一伏的浪花好像和我賽跑。

            我迫不及待地?fù)Q上泳衣,跳進(jìn)海水里。我仔細(xì)傾聽海水的`聲音:嘩啦、嘩啦﹍﹍好像一曲動(dòng)人的歌。我趴到海水里,海浪漫過我的身體。不好了,不好了,海水流進(jìn)了我的嘴里,又咸又澀。我趕緊吐出來。我快活得像一條小魚。我使勁地游啊游,心里想:如果我變成一條真正的小魚,那該多好!那樣我就可以潛入海底,看看美麗的海底世界了。

            游累了,我躺在海灘上休息,耳邊響起了張雨生的那首《大!罚喝绻蠛D軌驇ё呶业陌С睿拖駧ё呙織l河流

            漸漸地,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想,我夢(mèng)見我又和大海來了個(gè)親密的擁抱,我發(fā)出了快樂的笑聲,咯咯咯,咯咯咯

          三年級(jí)的作文300字 篇3

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了,而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長(zhǎng),邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。

            學(xué)校的門是全自動(dòng)的,學(xué)校的.門衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人,你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下,如果指紋正確,就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過校門時(shí),如果誰帶了危險(xiǎn)物品,校門就發(fā)出“嘀”的聲音,而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。

            學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹,還有很多花叢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖,湖里的小魚在水中歡快的游著。

            教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天,窗戶吸入暖氣,釋放來自冬天的冷氣。冬天,窗戶冷氣,釋放暖氣,給人們帶來巨大的方便。

            “叮……”鬧鈴響了,我醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),我想:“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá),但是我相信,未來的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的!

          三年級(jí)的作文300字 篇4

           上三年級(jí)以后我有了新的煩腦,鉛筆變成了水性筆,由于經(jīng)常寫錯(cuò)別字,作業(yè)本被我涂得墨跡斑斑,但害怕犯錯(cuò),寫字的速度漸漸邊慢了,書寫水平卻一點(diǎn)也沒提高,歪歪扭扭的,太難看了,為此,經(jīng)常被老師訓(xùn)。所以我日日夜夜都在想,如果我能發(fā)明一種筆,幫助我改掉這些缺點(diǎn),那該多好!

            這筆具有神奇的功能:如果想使用的時(shí)候,就在筆頭上按一個(gè)綠色的按扭,筆尖就會(huì)自動(dòng)地出來。按個(gè)紅色的按扭,筆尖就會(huì)自動(dòng)地縮回去。而且寫字速度非常快,這筆還有字典的功能,要是你寫作業(yè)的時(shí)候望了哪些字,詞,你只要對(duì)它的頂部說出那個(gè)詞語,他就會(huì)顯示出來。你也不必?fù)?dān)心作業(yè)做不完而苦惱,我們用普通的`筆寫的時(shí)候,字寫錯(cuò)了,就會(huì)涂亂七八糟,要是用了這筆以后,字寫錯(cuò)了,就會(huì)幫助你改掉,也不會(huì)病句連連了,就像一位老師一樣教你。

            你要是聽到有這種筆肯定會(huì)特別高興想:寫作業(yè)時(shí)不用想都知道了。不,不是,如果你不好好學(xué)習(xí),沒有開動(dòng)腦筋,這筆永遠(yuǎn)也不會(huì)當(dāng)你的小老師,不會(huì)向你提示任何信息的。因?yàn)樗且恢衿娴墓P。我多希望早點(diǎn)有這支筆,用它來寫作業(yè),取得好的成績(jī),我堅(jiān)信我會(huì)發(fā)明這枝筆的,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

          三年級(jí)的作文300字 篇5

           家中多了一位——小白,就是一只狗。我就多了一個(gè)任務(wù),遛它。

            面對(duì)車輛川流不息的馬路,小白顯得十分害怕,我只好抱起它,過了馬路。小白依然不肯走,我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            這時(shí)走來一只散步的.小狗,小白如離弦的箭一樣沖了出去,兩條素不相識(shí)的小狗立馬打成一片,你跑,我也跑,你滾,我也滾,玩在一團(tuán),非常親熱,誰也不肯離去。

            小白走上草地,那條狗也走上了草地,它們?cè)诓莸厣蠞L來滾去,玩得不亦樂乎呢?

            突然小白走到馬路對(duì)面去了,由于小白不懂交通規(guī)則,讓許多車堵在了一起,差點(diǎn)撞上,但那些司機(jī)見是只小狗,便沒說什么,我趕緊抱回小白,小白斜著腦袋,一副無奈的表情,接著,又掙扎著想離開我。

            我抱住小白系鏈子。小白見我要拴它,掙脫后拼命地跑。我一個(gè)人在后面追,一只狗在前面跑,讓人笑翻了。好不容易抓住了這只狗,小白就站在那里,任你怎么說也不動(dòng),我只好再次抱起它,向家走去,回了窩,小白的懶勁又顯了出來,扒在地上啃著骨頭,好似一切與它沒有關(guān)系。

            這次遛狗讓我明白了,必須對(duì)狗套一根鏈子,而且人要時(shí)刻拴住鏈子。像人一樣,必須有交通規(guī)則。狗鏈子也是交通規(guī)則。這樣馬路就有秩序。

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