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(熱)三年級的有趣的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
這個(gè)星期五的“心育晨會課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨(dú)立。
晨會課上,吳老師說:“下面我們來做個(gè)游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨(dú)立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽,每組五人!蹦斜惺菣枰粚巹倮。到了女將們PK的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開始,女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒有認(rèn)輸?shù)囊馑。不一會兒,薛喬云可能是因(yàn)樯眢w重心不平衡倒了下來。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場上只剩兩名女將了,與此同時(shí),場上的競爭也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的.粉絲,正在為她加油;另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個(gè)人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰能再堅(jiān)持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來了!迸_上的同學(xué)帶著微笑走下講臺,臺下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡,還想再來一次“總決賽”。
通過這件事,我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。
三年級的有趣的作文 篇2
我最喜歡養(yǎng)魚了, 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的`秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去魚釭里喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了,對著我哈哈大笑起來,說道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說:“我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說:“我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧!闭f著我就上網(wǎng)查了。
過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
三年級的有趣的作文 篇3
科學(xué)課上,董老師布置我們?nèi)プ轿伵!P瞧诹衔,我和爸爸來到學(xué)校的草叢里,捉了七只蝸牛,放在塑料瓶里,我往里面灑了一些清水,放了幾片新鮮的小菜葉,還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。
蝸牛的外形真有趣!它們都有一雙細(xì)細(xì)的.小眼睛,頭上長著兩對觸角。你用手一碰,它就會很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的,身上背著像海螺似的殼,這個(gè)殼就是蝸牛的家。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它最愛吃菜葉了。不過有一次,我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛,一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里,饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上,爭先恐后地?fù)屩。有一只蝸牛擠不上去,只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑,有趣極了!看著這個(gè)場景,我腦中不知不覺地出現(xiàn)了一個(gè)問題:蝸牛有牙齒嗎?于是我跑去請教董老師,董老師親切地說:“傻孩子,你提的問題太有趣了,蝸牛的牙齒可是世界上最多的,大概有兩萬多顆呢!”我聽了大吃一驚,想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒,真是太神奇了。
我們生活中還有許多有趣的東西,只要用心觀察認(rèn)真思考,就會有很多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)哦!