(優(yōu))我的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
一天,爸爸出差回來(lái),帶來(lái)了一根光禿禿的爛樹(shù)枝,送給我當(dāng)生日禮物。我看后就不高興了,怎么送一根爛樹(shù)叉作禮物呀?我提出了意見(jiàn),爸爸解釋說(shuō):把樹(shù)叉種在土里,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)有驚喜了。
我半信半疑地找來(lái)一個(gè)木盆,在底下打了幾個(gè)小洞,然后把黃土、細(xì)沙和特地買(mǎi)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)土拌在一起,再把盆底加上三分之一的土,把樹(shù)枝放到木盆中間,把剩下的土都放入盆中,最后澆上足夠的水,這樣,樹(shù)枝就種好了。
從那天開(kāi)始,我就每天早、晚給樹(shù)枝澆水施肥。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的精心照料,一個(gè)脆弱的樹(shù)枝變成了綠葉成蔭強(qiáng)壯的小樹(shù)。有一天,我又去澆水,忽然看見(jiàn)一個(gè)綠色的小苞苞,這種綠色的小苞苞鼓得像馬上就要破裂一樣。再過(guò)了幾天,那綠色的小苞苞,有的微微開(kāi)了一點(diǎn)小口子,有的綠色的外衣剛脫掉,一朵半開(kāi)的小花在微風(fēng)的吹佛下?lián)u來(lái)?yè)u去,還有的'開(kāi)的特別鮮艷,五、六片淡黃色的花瓣包著白色的花蕾。突然,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),多香!
爸爸聞聲走過(guò)來(lái),告訴我這種樹(shù)叫含笑樹(shù),開(kāi)的花叫含笑花。我為自己種的含笑樹(shù)而感到高興。
我的三年級(jí)作文 篇2
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年,我對(duì)這條路非常熟悉,在這里有我對(duì)生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。
我的家住在鄭東新區(qū)中醫(yī)學(xué)院教職工公寓,我在金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)上學(xué),從家到學(xué)校車(chē)程需要大概半個(gè)小時(shí),(不堵車(chē)的情況下)。
在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵,夏天到來(lái)了,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,有紅色的,有黃色的,還有粉紅色的......散發(fā)著淡淡的香味,,讓我感覺(jué)精神飽滿(mǎn)。我最喜歡櫻花,我們小區(qū)的院子里種了很多,有白色的,還有淡粉色的,還有深粉色的,讓你忍不住去聞聞它,那個(gè)味道真是迷人。小區(qū)道路兩旁有一顆顆的樹(shù)木,雖然不是很高大,因?yàn)椴旁陨先](méi)幾年,但是它正迎著微風(fēng)在逐漸漸漸的'長(zhǎng)大呢。清晨一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩翩起舞,像是在和我打招呼。
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人,還遇到晨練的老爺爺,老爺爺精神十分飽滿(mǎn),我正繼續(xù)往前走時(shí),突然有人拍了我一下,說(shuō):“早上好,王梓博!”我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)張珂嘉,我說(shuō):“早上好!”張珂嘉說(shuō):“快走吧,別遲到了!”我說(shuō):“走吧!”說(shuō)完,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。
馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,路上的行人也是行色匆匆,有的是去工作的路上,有的是去上學(xué)的路上,馬路邊上的樓房也很高大,早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早餐,我被一陣香味吸引,原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋灌餅啊,真是“口水直下三千尺”呀!
上學(xué)的路一直陪伴著我,把我送進(jìn)教室,送進(jìn)知識(shí)的殿堂。
我的三年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)是我們生命中的主題,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的'七月十二日,我們坐車(chē)來(lái)到了八里溝的山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來(lái)很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備,就開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來(lái),我著實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)?蓩寢寘s說(shuō):“小寶你看,離山頂越來(lái)越近了,再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了,我們一起到達(dá)目的地好不好?來(lái),加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說(shuō)“我勝利了!我終于爬上來(lái)了!”
在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,讓我明白了:只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!
我的三年級(jí)作文 篇4
要說(shuō)我最崇拜的人,那要數(shù)我的語(yǔ)文老師,孫老師了。
她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說(shuō)話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫(xiě)字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái),她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的`字,我心里非常緊張,是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎?還是我寫(xiě)的不好?
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說(shuō):“這個(gè)字不對(duì)!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈(xiě)了一個(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了。看來(lái),姜還是老的辣啊!
孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。
我
我的三年級(jí)作文 篇5
算盤(pán)對(duì)我來(lái)說(shuō),熟悉得不能再熟悉了。在我的書(shū)桌上就放著一個(gè)算盤(pán),它是長(zhǎng)方形的,四周用木框做成,里面固定著一根根圓柱形的小木棍,小木棍上穿著白色的象牙珠子,中間一個(gè)橫梁把算盤(pán)分成上下兩部分,每根木棍的上半部有一個(gè)珠子,每個(gè)珠子代表五,下半部有四個(gè)珠子,每個(gè)珠子代表一。
算盤(pán),是中國(guó)人民創(chuàng)造發(fā)明的最簡(jiǎn)便的計(jì)算工具,被列為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。算盤(pán),計(jì)算準(zhǔn)確不易錯(cuò),尤其是計(jì)算加減法時(shí)比計(jì)算器要快得多。算盤(pán)的這些優(yōu)點(diǎn)是媽媽告訴我的,而且我也深有體會(huì),我就是在“噼里啪啦”的`算盤(pán)聲中長(zhǎng)大的,因?yàn)閶寢屗阗~時(shí)會(huì)經(jīng)常使用算盤(pán)。我還從媽媽那兒學(xué)會(huì)了算盤(pán)的基本用法和一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。
有一次,爸爸、媽媽比賽計(jì)算四位數(shù)加減法,我負(fù)責(zé)報(bào)數(shù),爸爸用計(jì)算器計(jì)算,媽媽用算盤(pán)計(jì)算,猜猜比賽結(jié)果如何?猜不到吧!當(dāng)媽媽把計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出來(lái)時(shí),爸爸卻還沒(méi)有來(lái)得及在計(jì)算器里輸完數(shù)字。接下來(lái)又比了好幾次,無(wú)論是加法還是減法計(jì)算,都是媽媽贏。
爸爸、媽媽的比賽驗(yàn)證了在計(jì)算加減法方面,算盤(pán)要比計(jì)算器簡(jiǎn)便得多。
我的三年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)大千世界上,有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有人敬佩辛苦勞動(dòng)的建筑師,而我敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔。
每天早晨我去上學(xué)時(shí),警察叔叔早就出來(lái)值勤了。他那槐梧的`身材微微有點(diǎn)駝背,臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,那一定是他們堅(jiān)守崗位、風(fēng)吹日曬烙下的痕跡。每次我路過(guò)十字路口時(shí)總能看見(jiàn)他默默地?fù)]舞著雙手,指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
有一次,我放學(xué)回家時(shí)迷路了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)警察叔叔看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)和藹地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”我就像見(jiàn)到了大救星一樣大聲地哭了起來(lái)。后來(lái)熱心的警察叔叔把我安全地送回了家。正當(dāng)我和媽媽高興地享受天倫之樂(lè)時(shí),警察叔叔卻早已回到崗位繼續(xù)值勤了。
這就是一個(gè)普通的警察叔叔,我長(zhǎng)大后也要像他一樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我的三年級(jí)作文 篇7
牽牛花,大家都認(rèn)識(shí)吧。但是想必很少人喜歡它吧。然而,我卻和喜歡牽;。每當(dāng)春末夏初的時(shí)候,我總是會(huì)把牽;ǖ目偸鞘掌饋(lái),等待來(lái)年繼續(xù)播種。
在我的記憶里,牽牛花的藤,紫中帶黃,又細(xì)又長(zhǎng),橫七豎八地爬滿(mǎn)了樹(shù)枝,而且還爬到了石榴上。石榴像一個(gè)個(gè)燈籠,而藤就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,生怕石榴跑丟了。牽;ǖ'葉子綠油油的,整片葉子像一個(gè)綠色的小手掌,仿佛想要擁抱整個(gè)世界一樣。那紫色的藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了子彈頭似的花骨朵。
幾天后,花骨朵就盛開(kāi)了,一朵朵向上伸著,像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的小喇叭。圓圓的花瓣中間像漏斗一樣凹下去,里面長(zhǎng)出幾根黃色的花蕊。牽;ǖ念伾荃r艷,紅紅的、粉粉的,微風(fēng)一吹,輕輕搖擺,好像在隨著音樂(lè)跳舞,非?蓯(ài)。
我常常和弟弟摘下含苞欲放的花骨朵,往它的“屁股”上吹一口氣,花骨朵一眨眼就變成了小喇叭,可好玩了。又一次,我們采集了許多小喇叭花,機(jī)靈的弟弟用幾朵花擺成了一個(gè)小仙女。
這就是我喜歡的牽牛花,盡管它是如此的平凡,但是平凡中卻不失它本身的美麗。如果可以的話,我希望自己也可以像牽;ㄒ粯,做一個(gè)平凡而美麗的自己。
我的三年級(jí)作文 篇8
我叫國(guó)宇軒,今天我要介紹一本我就喜歡的課外書(shū),名叫《淘氣的馬小跳》,共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。
馬小跳雖然被老師認(rèn)為“壞孩子”,但其身上的善良、熱情、真誠(chéng)、勇敢,每次都讓人感到,而他的.想象力、創(chuàng)造力和與生俱來(lái)的幽默感又讓每個(gè)人驚嘆,馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。
馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不僅有童心、有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩,“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓老爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸……內(nèi)容非常精彩,希望大家喜歡。謝謝。
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