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媽媽三年級(jí)作文4篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的媽媽三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽中等身材,有一頭長發(fā),圓圓的臉?gòu)寢尶倫坌,她笑起來很甜。我媽媽的特點(diǎn)就一個(gè)字-----快,“嘮叨”
“快點(diǎn)起床”周末想睡一會(huì)兒懶覺,可媽媽又在喊了,“媽媽,讓我再睡5分鐘吧,我求你了!薄安恍小皨寢尨蠛鹨宦暎瑳]辦法我只好起床了。唉,怎樣才能讓媽媽不這樣著急呢,“快點(diǎn),上興趣班的.時(shí)間到了。”這不,媽媽又在催了,沒辦法我只好加快了速度。學(xué)完畫畫回來,剛想玩會(huì)兒,媽媽又在催了“快點(diǎn)寫作業(yè)吧,你的數(shù)學(xué)和英語作業(yè)還沒做完呢。”
傍晚,作業(yè)寫完了,我剛坐到電腦桌前打開電腦,想上網(wǎng)玩一會(huì)兒,媽媽又說了,“快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課吧,下周就要考試了。”真痛苦,沒辦法,我只好做到學(xué)習(xí)桌前去復(fù)習(xí)了。盼啊盼啊,晚上8點(diǎn)鐘,功課復(fù)習(xí)完了,一天的惡戰(zhàn)終于結(jié)束了。不過我媽媽也不總是這樣,如果我表現(xiàn)得好,媽媽會(huì)帶我去逛超市,領(lǐng)我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游,今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”,明年暑假媽媽打算帶我去北京,去爬長城,看天安門。
這就是我的“快”媽媽,讓我又愛又恨的媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
春天到了,小烏龜想念媽媽了,于是,他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門,就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了:“你干嘛往我背上扔核桃呀!”小猴嬉皮笑臉地說:“開個(gè)玩笑嘛!毙觚敍]理小猴,繼續(xù)往前走。他沒有發(fā)現(xiàn)自己龜殼上已經(jīng)慢慢地長出了一株桃樹苗。
漸漸地,夏天來了,小烏龜?shù)谋成弦呀?jīng)長出了一棵桃樹,還開了花呢!小松鼠說:“小烏龜,你背上的桃樹真好看,還開了花呢!”小烏龜一愣:“哪里有桃樹和桃花呀?”
秋天到了,小烏龜背上的桃子成熟了,一個(gè)桃子掉了下來,正好打在小烏龜?shù)?頭上,小烏龜一抬頭,沒有發(fā)現(xiàn)什么人。
小烏龜終于走到了媽媽家,他不好意思地對(duì)媽媽說:“我太想念您了,沒來得及帶禮物來。”媽媽笑了:“你背上的桃樹就是禮物呀!”于是,小烏龜和媽媽開心地吃起了桃子來。小烏龜邊吃邊想:還要多謝小猴呢。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
愛是什么?愛是一個(gè)搖籃,伴著我們輕輕入睡;愛是一條小溪,緩緩流進(jìn)我們的心田;愛是一縷陽光,照耀著我們的心窩;愛是什么,不同的人會(huì)有不同的感悟。
愛,在我看來,愛是一句嘮叨。每當(dāng)天氣變冷時(shí),媽媽總是不時(shí)的嘮叨幾句:天氣變冷了,多穿幾件衣服,小心別冷到了……可能很多人都很煩爸爸媽媽整天嘮叨來嘮叨去的,可我卻從中讀懂了媽媽的愛。
愛,是一次次認(rèn)真的分析與講解。每次我考了低分,爸爸并不會(huì)批評(píng)我,而是認(rèn)真的給我分析那些錯(cuò)題錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),然后讓我仔細(xì)地看幾遍那些錯(cuò)題,以免下次犯同樣的錯(cuò)誤。
雖然只是幾件很小很小的事,但是可以感受到偉大的母愛和濃濃的父愛,這些愛都是不能用錢來衡量的,我們應(yīng)該回報(bào)父母的'愛,每天做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛。
母愛和父愛都是世界上最真摯和無私的愛。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
常常聽人說父愛如山,在我心里母愛是無私的。自從我來到這個(gè)世界上媽媽為我操碎了心,雖然媽媽日夜操勞但還是不忘時(shí)刻關(guān)注我的'學(xué)習(xí)。
記得那是上三年級(jí)時(shí),一天傍晚忽然下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,媽媽騎著家里那輛破舊的自行車來接我,在雨中媽媽用家里唯一的雨衣包裹著我,到家以后媽媽都成了“落湯雞',但媽媽全然不顧,急急忙忙拿來毛巾把我的身體擦干,又給我換上干衣服,當(dāng)時(shí)我的眼睛夾雜著雨水模糊了。
去年冬天的一個(gè)晚上,半夜我醒來上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽屋里的燈還亮著,就過去一看,發(fā)現(xiàn)媽媽靜靜的在燈下織毛衣。我說:“媽,還不睡啊”。媽媽說:“明天太冷,不給你織出來你可受不了”。今天你在打掃衛(wèi)生時(shí)我走過去對(duì)你說:“媽媽,休息一會(huì)吧,讓我來做”。你卻說:“我不累,你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),這些怎么能讓你小孩家來做呢”。
媽媽你就像那雨露,我就像那禾苗。
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