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三年級的作文300字錦集(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
人人都知道鴨子在湖里游泳,而我家的鴨子卻在澡盆里游泳,這是怎么回事呢?
記得小時候,我一個人在家,媽媽怕我孤單,就建議說:“我?guī)湍阗I一只小鴨子來陪你,怎么樣呀?”我開心地說:“好啊!”我快樂地想:小鴨子長得是怎樣的呢?媽媽幫我買回這只小鴨子的時候,我看見它全身毛絨絨的,眼睛圓溜溜的,嘴巴扁扁的,不時地“呷呷”地叫,走起路來一扭一扭的,真可愛啊!
有一次,它一直叫個不停,我想它是要洗一個澡吧?我就把它扔到了澡盆里,再放了一些水,又在澡盆里放了一些蘋果皮和梨皮,就讓它洗一個香香的水果澡吧?墒撬恢币鲈枧,我抓來抓去抓不到它,原來它想自己洗。這不,我把它關(guān)在衛(wèi)生間里,偷偷地從門縫里看它,瞧!它一邊在水里游來游去,一邊還吃蘋果皮和梨皮,真有趣!當(dāng)我想走過去幫忙時,它就不洗了,趕緊躲在角落里。這時,我想起媽媽一直給我用沐浴露洗澡,我也想給小鴨子用用。當(dāng)我把沐浴露涂到它身上時,它一點兒也不愿意,不斷地想逃走,讓我忙了大半天。
小鴨子在我童年里給了我很多很多的.快樂,特別那洗澡的一幕讓我無法忘記,有時想起時,還會偷偷地笑。
三年級的作文300字 篇2
秋天,秋姑娘來到了果園、學(xué)校、田野。每一個地方都有它的影子。來,我們一起看看她去哪了。
秋姑娘來到了果園,他的一身金黃色的衣服,照耀著大地,梨子看到了貴客的到來,都呆的長出了麻子;蘋果看到秋姑娘,不好意思的漲紅了臉;栗子看到它們滑稽的樣子,笑破了肚子,露出了他的小肚皮,柿子黃黃的臉蛋,讓秋姑娘小聲的嘻嘻笑,葡萄一個個的`擠在一起,說什么讓秋姑娘不知道的秘密。
秋姑娘“探索”完果園之后來到了農(nóng)田,玉米知道秋姑娘來了,穿上一件金衣裳,裂開嘴笑了。大豆也哈哈大笑,笑破了大肚皮。寶寶們一個個歡蹦亂跳的蹦到了地上。高粱把自己的頭發(fā)“點紅”照亮大地。西紅柿把自己的臉涂紅了,顯得自己非常漂亮。大雁排成“人”字形為求姑娘指路。
!我愛秋天的景色!
三年級的作文300字 篇3
天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè);仨恍Π倜纳,六宮粉黛無顏色。楊玉環(huán)展現(xiàn)出自己最好一面,選入宮中。讀到這里我若有所思,什么才是最好的自己?
窗外落葉翩翩,盡顯一片凄涼。拿著這張試卷,上面的鮮紅分數(shù)是多么刺眼。我不明白分數(shù)為什么會這么低。
我又突然想起了毛毛蟲,蝴蝶曾是毛毛蟲。它是經(jīng)過多少努力才脫變?yōu)楹!小小的毛毛蟲都能為之夢想去努力奮斗,更何況是比它無法比較的人呢!想到這里,我拿起試卷認真更改錯誤并分析原因,加以改正。內(nèi)必惆由然由生,對不起老師的教誨,對不起父母每日早起。我便更加勤奮:不停地刷題;不停地背課;不停積累著……
每天上課認真到極至。回答問題的人群中總有我的身影,下課別人去玩,只有我把頭埋進書里。月考是檢驗一個人這個月的學(xué)習(xí)成果,我明白是考驗我的時候到了。
考場中,想到以民女身母儀天下的武則天;以毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,F(xiàn)在也許正是我脫變的'時候。卷子發(fā)下來了,我坐在窗前,看著蝴蝶翩翩起舞。笑了,因為我做到了最好的自己。
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是在浙江省的一個沿海小城市,小時候爸爸經(jīng)常帶我去大海邊去玩耍。從海邊可以看見海上有許許多多的船,有大的,小的,爸爸心情好時就租一艘小船帶我去出海,我很喜歡到好上玩。
海底是魚兒的家園,有成群結(jié)隊的`小魚生活的海底。它們在海底玩捉迷藏,不停地游來游去。還有的翩翩起舞,美麗計極了。有橫行霸道的螃蟹從洞里爬出來,揮舞著它的大鉗子,好像在說;“你們誰敢來惹我”?小章魚拿著自己的“小手x”只要有人欺負它,它就“叭叭”打出兩個“煙霧彈”然后趁機逃走。海底的海龜游累了就到岸上來休息,順便把自己的小寶貝——龜?shù)爱a(chǎn)在像金子鋪成的沙丘里。
調(diào)皮的我把海龜逮住拿在手里,把龜?shù)耙矎纳城鹄镉檬滞诔,從左手拋到右手,再從右手拋到左手真好玩!海龜用哀求的眼光看著我,好像在說:“嗚嗚,放了我吧!嗚嗚把我的蛋放回去吧,嗚嗚!”看它可憐巴巴的樣子,我還是把蛋放回了原位,把它也放回了海里,看著它慢慢的爬回大海我也依依不舍的和它揮手告別!!
夕陽西下,海面上波光粼粼,像許多小精靈在跳舞一樣,美麗的情景在我眼前慢慢遠去,因為我和爸爸正在往回家的路上趕去。
三年級的作文300字 篇5
我的學(xué)校是大林小學(xué),學(xué)校歷史悠久,校園鳥語花香,老師和藹可親,還有一群伴我成長的學(xué)習(xí)好伙伴,每天與我切磋球技。介紹到這兒,您大概猜到了,我最愛的校園一隅就是球場,每天報到幾百遍也不厭倦!
球場裝滿了我的歡樂回憶,每節(jié)下課大家球場見,個個熱血沸騰、蓄勢待發(fā)的樣子,那種刺激感不可言喻!猶記得二年級時,我沒攔截住對方的快速球,一個重心不穩(wěn)跌倒了,后腦勺還腫個大包,這樣的意外還是無法抵擋我對球場的熱情。
還有一處只有社團時間才能享有的場地羽球場,場內(nèi)總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲,一旁的'同學(xué)躍躍欲試,等待上場廝殺一番。輪到我上場時,每一顆球都是我的希望,我樂在其中,而被球技精湛的同學(xué)打敗時,更激發(fā)了我精益求精的動力。
我更喜歡探索校園,操場上的蚱蜢、蝗蟲、小灰蝶,榕樹下的雞母蟲,“一步一腳印”的花花草草,濃濃書香味的圖書館,放送七彩光的生態(tài)池,都編織了我童年多采多姿的生活點滴。我要踏遍大林小學(xué)每個角落,印下我一個個成長的足跡。